Конкурсы
(2 работы)
01 Марта – 25 Мая
Конспект занятия «Моя любимая бабушка!» средняя группа
Цель: развить социально- коммуникативные навыки у детей, диалогическую речь, внимание мышление,уважение к пожилым людям.
Материал: фотографии бабушек, платочек для игры
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята отгадайте о ком сегодня мы будем говорить (воспитатель читает стихотворение загадку) Загадка про бабушку
Я вам загадаю загадку
А вы отгадайте ее.
Кто ставит на пятку заплатку?
Кто гладит и чинит белье?
Кто дом по утру прибирает?
Кто ставит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на бульвар?
Кем коврик бахромчатый вышит
(Сестренке, видать по всему?
Кто письма подробные пишет
Солдату - отцу моему?
Чьи волосы снега белее
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею?
О ком сочинила стихи
(ответы детей)
Воспитатель: Правильно ребята это наши любимые бабушки! Ребята мы сейчас с вами поиграем в словесную игру «Назови ласково свою бабушку»
(Проводиться словесная игра каждый ребенок должен сказать какая у него бабушка «Моя бабушка-добрая, ласковая, милая, хорошая….и. т. д.)
Воспитатель: Вот какие у нас бабушки! Ребята а я знаю одну очень интересную игру
с пальчиками хотите научу (ответы детей)
Пальчиковая гимнастика «Наша бабушка!»
Наша бабушка идёт (Хлопать ладонями по коленям поочерёдно левой, правой руками.)
И корзиночку несёт. (Пальцы слегка расставить и соединить их с пальцами другой руки.)
Села тихо в уголочек, (Положить руки на колени.)
Вяжет деточкам чулочек. (Выполнять движение, имитирующее вязание на спицах.)
Вдруг котята прибежали (Мягкими кистями рук выполнять движение «кошечка».)
И клубочки подобрали.
Где же, где ж мои клубочки, (Развести руки в стороны.)
Как же мне вязать чулочки. (Выполнять движение «вязание на спицах».)
Воспитатель Кто из вас хочет рассказать про свою бабушку? Как её зовут? Где она живёт? Расскажите, чем она любит заниматься.
- Ребята, а что вы делаете с бабушкой вместе? Чем занимаетесь?
Скажите, а что ещё можно делать с бабушкой? (Готовить еду, вязать, убирать квартиру, работать в огороде, разгадывать кроссворды и т.д.)
Воспитатель:Молодцы ребята как много знаете вы про своих бабушек.
Физкультминутка «Помощники»:
Тесто круто замесили (Сжимают и разжимают кулачки.)
Ух-ты! Ух-ты! (Хлопки прямыми руками перед собой - «тарелочки».)
Сковородки накалили (Трут ладонь о ладонь горизонтально.)
Ух-ты! Ух-ты! (Хлопки – «тарелочки».)
Ладушки, ладушки (2 хлопка перед собой.)
Мы печём оладушки! (Переворачивание ладоней вверх- вниз.)
Ладушки, ладушки (2 хлопка перед собой.)
Помогаем бабушке! (Прижать руки к груди, наклон вперёд руки в стороны.)
Если бабушка живёт вместе с вами, она помогает маме по хозяйству, следит за порядком в доме. Руки и сердце у бабушки – золотые! Она и носки свяжет, и вкусный пирог испечёт, и добрым словом поможет, и в трудную минуту поддержит.
Воспитатель:Молодцы ребята как много знаете вы про своих бабушек.
Бабушка.
У меня есть бабушка,
Она печёт оладушки,
Вяжет тёплые носки,
Знает песни и стихи.
Её руки непростые,
Трудовые, золотые!
- Дети, скажите, пожалуйста, как нужно относиться к бабушке и дедушке? Почему? А как вы помогаете своим бабушкам?
Да, ребята, к бабушке и дедушке нужно относиться уважительно и бережно. Как вы думаете, почему? Потому, что они прожили длинную жизнь, накопили большой опыт, они многое знают и умеют. Прислушивайтесь к их советам, выполняйте их просьбы, старайтесь помогать, чем можете.
Ребята а давайте с вами поиграем в игру которую играли наши милые бабушки когда они были маленькими!
Подвижная игра «Гори, гори ясно!»
Гори,гори ясно,чтобы не погасло.Глянь на небо птички летят,колокольчики звенят(раз,два,три,беги)
Воспитатель: Ребята мы сегодня много сказали про наших бабушек, давайте с вами вспомним в каких сказках встречаются бабушки (Колобок,Маша и медведь,Репка,Золотое яичко,Снегурочка,Красная Шапочка)
Воспитатель: Правильно ребята сказали, почти во всех сказках есть бабушки. И все они хорошие, добрые давайте будем любить и уважать наших бабушек, помогать им, когда им тяжело, разговаривать когда им грустно, уступать место в общественном транспорте (Воспитатель читает стихотворение)
Бабушка это, конечно же, мама,
Мамина правда, но это не суть.
С бабушкой можно побыть и упрямым,
Бабушке можно не дать отдохнуть.
Бабушка это такой человечек,
Кто пожалеет и защитит,
Бабушек любят все дети на свете
Бабушка шалости все нам простит.



