"Как стать предпринимателем!" Краткосрочный проект для выпускников детских домов

Разное
Основная идея программы направлена на в формирование представлений о собственных экономических потребностях и возможностях их удовлетворения, на подготовку подростков к будущей экономической и предпринимательской деятельности.
Лиховских Рузигуль Гардуллоевна
Содержимое публикации

Краевое государственное казенное учреждение «Организация, осуществляющая обучение, для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом №18» (КГКУ Детский дом 18)

УТВЕРЖДАЮ

Директор КГКУ Детский дом 18

«____»_________________2020г.



«Как стать предпринимателем»

Краткосрочный проект для выпускников детских домов



Программа составлена

социальным педагогом СПС –

Лиховских Р.Г.



Пояснительная записка

Сегодня от выпускников образовательных учреждений требуется быстрое вхождение в социум, что предполагают обладание ими способностями принимать решения по обеспечению своей жизнедеятельности. Их вступление в экономические отношения зависит от их социализированности.
Одним из актуальных направлений подготовки воспитанников детских домов к самостоятельной жизни является финансовое просвещение. Согласно международным исследованиям финансовой грамотности учащихся 15-летнего возраста, российские подростки недостаточно осознают необходимость финансового планирования, не осведомлены о механизмах кредитования, рисках при покупке товаров в Интернет-магазинах и т.д. В соответствии с действующим законодательством, детям-сиротам зачисляются субсидии и алименты (для социальных сирот) на специальные банковские счета, которыми они самостоятельно вправе распоряжаться по достижению ими 18 лет. До совершеннолетия денежные средства воспитанников детских домов контролируются органами опеки и попечительства.
После получения доступа к средствам выпускники совершенно теряются, не зная, как правильно распределить средства из-за неимения опыта и знаний.

В связи с этим, становится очевидным необходимость обучения детей основам экономической и финансовой грамотности. Именно в возрасте 14-17 лет подросток становится способен осмысливать свои знания и умения с точки зрения их ценности для себя лично, и общества в целом.

Экономические сведения помогут подросткам оценить свои способности с точки зрения и ценности для региона, в котором они живут; лучше понять особенности труда в промышленности, сельском хозяйстве, в сфере торговых отношений и т.п., осознать значение различных профессий.

Основная идея программы направлена на в формирование представлений о собственных экономических потребностях и возможностях их удовлетворения, на подготовку подростков к будущей экономической и предпринимательской деятельности.

Актуальность проблемы предпринимательской подготовки молодежи очевидна и сомнения не вызывает. Современная жизнь протекает нестабильно. Мы живем в ситуации быстро меняющегося мира. Завтрашний день может существенно отличаться от дня сегодняшнего: не успеет человек привыкнуть к одним обстоятельствам, как появляются другие. Возникает вопрос: как поспеть за быстротекущим временем, что для этого нужно делать? С одной стороны, можно «плыть по течению», с другой стороны, идти к устойчивости путем анализа возможных и прогнозируемых ситуаций, целенаправленно программировать свою деятельность. Другими словами, «предпринимать что-либо» для предопределения развития ситуации.

Цель программы:

Формирование интереса воспитанников и выпускников ПС к предпринимательской деятельности, формирование интереса к социально-экономическому проектированию как способу конструирования будущего.

Задачи программы:

Формирование мотивации на получение образования в области предпринимательской деятельности.

3.Повышение уровня экономической и финансовой грамотности подростков.

Развитие коммуникативных навыков у воспитанников детского дома.

Планируемые результаты:

Стимулирование профессионального самоопределения, формирование интереса и развитие способностей к предпринимательству; получение базовых знаний об экономическом аспекте предпринимательской деятельности.

Учебно-тематический план

Наименование тем

Формы

деятельности

Количество часов

Теория

Практика

1

Предпринимательство, формы и виды предпринимательской

Деятельности (индивидуальный предприниматель, само-занятость)

Дискуссия

1

3

Экскурсия на индивидуальное предприятие «Роза-ветров» по изготовлению тротуарной плитки.

Экскурсия

2

4

Экскурсия на шино-монтажное индивидуальное предприятие

Экскурсия

2

5

Экскурсия в частное фермерское хозяйство, ИП Горюнов

Экскурсия

2

6

Бизнес-план, способы построения бизнес-плана

Мастер-класс

1

7

Разработка бизнес-идеи и построение бизнес-плана

Практикум

6

Краткосрочныйпроект

поознакомлениювыпускниковПС

ивоспитанниковдетскогодома

спредпринимательскойдеятельностью

(индивидуальныйпредприниматель,само-занятость)

Автор: Лиховских Р.Г.

«Как стать предпринимателем»



Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Требования к развивающей предметно-пространственной среде в КООП ДО "Детство"»
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь