ма: 21. Понятие о СПП. Место придаточной части по отношению к главной. части сложного предложения неравноправны, соединены при помощи интонации, союза или союзного слова, то такое предложение является сложноподчинённым, например: [1Каждое лето под высоким карнизом дома, (2в котором проходило мое детство),1белогрудые веселые ласточки лепили свои гнезда]. Какого? [ … сущ., (в котором … ), … ]. 1.Схема линейная. 2.Схема вертикальная. сложное предложение состоит из главного предложения и одного или нескольких придаточных предложений, связанных между собой подчинительной связью, то такое предложение является сложноподчинённым. 1 2 Сложноподчиненное предложение (СПП) может состоять из двух и более простых предложений, одно из которых является главным, а остальные — придаточными предложениями.
1.В сложноподчиненных предложениях простые предложения соединяются подчинительными союзами что, чтобы, как, если, так как, хотя и др. и союзными словами который, чей, где, куда и др., которые выражают различные значения зависимости: причину, следствие, цель, условие и т. д. 2.Простое предложение, подчиняющее себе другое простое предложение, называется главным, а подчинённое, зависимое предложение — придаточным. 3.Знаком квадратных скобок обозначается главное предложение в составе сложноподчинённого, придаточные же предложения заключаются в круглые скобки. 4.В схемах указываются средства связи и знаки препинания. Например: [1Я знал], (2что утром мать пойдет в поле жать рожь). . что? [ … гл. ], (что ... ). Придаточные предложения служат для пояснения либо одного члена в главном предложении:Расскажи мне ту сказку, которую мама любила рассказывать,либо всего главного предложения в целом: Чтобы не заблудиться, мы вышли на тропинку. | ||||||||
1 2 21. Тренажёр по теме "Понятие о СПП. Место придаточной части по отношению к главной". | ||||||||
НПС. Укажите придаточные предложения, поставьте к ним вопросы, составьте схемы к СПП. | ППС. Расставьте пропущенные запятые, укажите придаточные предложения. | ВПС. Замените обособленные члены предложения придаточными предложениями. |
1.Абай отмечал, что смысл существования великого мира заключается в гармонии и чистоте человеческой жизни. 2.Астана – город XXI века, который отражает дух созидания и новаторства. 3.Мы уверены, что впереди нашу любимую столицу ожидает ещё более яркое будущее. 4.Пьер замахал руками и головой, как будто комары или пчёлы напали на него. 5.На другой день князь Андрей поехал к Ростовым обедать, так как его звал граф Илья Андреич, и провёл у них целый день. 6.И вдруг мелькнула мысль спрятаться на даче, которая одиноко темнела своими безжизненными окнами. 7.В углу стояла кровать, на которую я набросил старую козлиную шкуру, оставленную хозяевами.8.Дня через три пришел ко мне Афанасий и спросил, не надо ли послать за доктором. 9.Хотя снегу не было сверху, над головой не виднелось ни одной звездочки. 10.Было так темно, что на самом близком расстоянии невозможно было определить предметы. | 1.Солнце ярко блеснуло ему в глаза так что больно стало глядеть. 2.Пурга не страшна если человек не будет её бояться. 3.Надо мной расстилалось голубое небо по которому тихо плыло и таяло сверкающее облако. 4.Для того чтобы стать хорошим работником надо много знать и уметь. 5.Знания это вечный капитал который не подвергается инфляции и не поддаётся экономическому кризису. 6.Иностранных туристов интересует в Казахстане прежде всего космодром "Байконур" Аральское море и места где ступала нога Чингисхана. 7.Государственный гимн знает каждый гражданин страны если он считает себя настоящим патриотом. 8.Любовь к Родине становится зрелой в тот час когда Родиной назовёшь не село и не город а всю свою большую страну. 9.Язык любого народа хрустальный чистый источник к которому приникаешь черпая силы и вдохновение. 10.Оттого и дороги мне люди что живут со мною на земле. | 1.Мы кинулись за ней и, пробежав метров сто, увидели на болотистой поляне внушительные медвежьи следы. 2.Дорога, идущая через лес, - самое короткое расстояние до станции. 3.Измученные долгой дорогой, дети мгновенно уснули. 4.Топот, раздавшийся справа, заставил меня обернуться. 5.Заставлена изба дубовыми сундуками, окованными железом. 6.Красивая улыбка, открывающая ровные зубы, – один из непременных атрибутов, определяющих имидж успешного человека. 7.Девочка всё время посматривала на огромную, куклу сидящую под ёлкой. 8.Учёные нашли берестяные грамоты, написанные без единой капли чернил. 9.По природе стыдливая и робкая, она досадовала на свою застенчивость. 10.Туристы вышли на вырубку, заросшую малиной, и решили отдохнуть и полакомиться ягодами. |
.png)
