Итоговый тест «Растения природных зон России»

Оценка знаний
Итоговый тест «Растения природных зон России» — это эффективный инструмент для проверки знаний по окружающему миру. Он поможет закрепить материал о флоре арктических пустынь, тундры, лесов, степей и других регионов. Вы сможете определить уровень своей подготовки, вспомнить характерные растения каждой зоны и их особенности. Тест служит для самопроверки и систематизации информации, что особенно полезно перед контрольной работой или экзаменом.
Наумова Лариса Александровна
Наумова Лариса Александровна
Содержимое публикации

Итоговый тест «Растения природных зон России»

Россия – самая большая страна в мире, и на её территории присутствуют почти все климатические пояса с богатейшей природой. Благодаря этому фактору природные зоны нашей страны отличаются большим разнообразием. Ответив на вопросы теста «Растения природных зон России», вы вспомните, а может, узнаете, на какие зоны делится территория России, где они расположены и какими природными условиями отличаются.

  1. Напиши, какая природная зона России изображена на фотографии________________________.

  1. Соедини линиями картинки и названия растений и напиши, в какой природной зоне растут эти низкорослые растения с небольшими листьями:_______________________________________.

ЯГЕЛЬ БРУСНИКА МОРОШКА КЛЮКВА КАРЛИКОВАЯ БЕРЕЗА

  1. Соедини линиями картинки и названия растений и напиши, в какой природной зоне России растут эти растения:________________________________________________________________.

ЛИШАЙНИК ОЛЕНИЙ МОХ (ЯГЕЛЬ) ПОЛЯРНЫЙ МАК

  1. Почему в тундре много болот и торфяников?

  1. Соедини линиями картинки и названия растений и напиши, в какой природной зоне растут мохнатые ели, бронзовые сосны, тонкохвойные лиственницы, грациозные пихты, щедрые сибирские кедровые сосны (кедры), легкие березки, угрюмые ольхи, трепещущие осины:___________________________________________________________________________.

ОСИНА ЕЛЬ ОЛЬХА БЕРЕЗА СОСНА ЛИСТВЕННИЦА

  1. Напиши, какая природная зона России, занимающая небольшую площадь и расположенная на юго-западе страны, на берегах Каспийского моря, к западу и востоку от низовьев Волги, изображена на фотографии:_________________________________________________________.

Назови растения этой зоны: _________________________________________________________.

  1. Эта зона расположена южнее зоны лесов и представлена безлесными пространствами, на которых растут травянистые растения. В этой зоне четко выражены 4 времени года: холодная зима и теплое засушливое лето, теплая, сухая, зачастую безветренная осень, недолгая весна. Главное богатство этой зоны – это плодородные земли, которые называются черноземом. Отмирая, травы образуют верхний питательный слой – гумус, который обладает уникальными питательными свойствами. Из-за малого количества влаги здесь растет очень мало деревьев. Основная растительность в этой природной зоне – всевозможные травы и злаки, с сильно развитой корневой системой, способные переносить засуху и быстро восстанавливаться. Много луковичных растений, которые цветут ранней весной. Растения это зоны: тюльпан, ирис, типчак, ковыль и др. Напиши, о какой природной зоне России идет речь:_____________________________________________________________________________.

  1. Эта географическая зона располагается между тайгой и степями. Для этой территории характерны стабильные погодные условия и умеренно-континентальный климат.В этой природной зоне зимы умеренно холодные и снежные, а лето тёплое. Выпадает умеренное количество осадков в виде дождя и снега. Почвы дерново-подзолистые бурые лесные, реже – чернозёмы и дерново-подзолистые, богаты гумусом и минеральными веществами. В этой зоне произрастают хвойные деревья – ели, сосны и лиственные – берёзы, осины, дубы, клёны, липы. Чем южнее располагаются леса, тем больше там произрастает лиственных пород деревьев, а хвойных деревьев становится значительно меньше. Эти леса многоярусны. В верхнем ярусе преобладают дубы, клёны, ясени, буки, грабы, вязы. В подлеске – липы, дикие яблони, груши, лещина, бересклет бородавчатый, крушина, калина, черёмуха, а также много кустарников: орешник, шиповник, малина. Среди травянистых растений встречаются осоки, папоротники, хвощи, ландыши, ветреницы, копытень, нивяники, незабудки. Напиши, о какой природной зоне России идет речь______________________________________________________________.

  1. Эта зона на территории нашей страны расположена узкой полосой на Черноморском побережье Кавказа и на Южном берегу Крыма. Характеризуется высокой температурой и обильными осадками на протяжении всего года. Летом температура достигает +30–35°С, а в зимние месяцы термометр редко опускается ниже 0° и держится в пределах +5–10°С. Зимой идут дожди, а снег если и выпадает, то быстро тает. Такой климат обусловлен близостью моря и Кавказских гор. Здесь плодородные почвы: сероземы и красноземы. Растительный мир богатый: из деревьев преобладают дуб, сосна, бук, каштан, клён, кипарисы, туи, можно встретить вечнозеленые лавр и самшит. Очень ценными являются реликтовые рощи можжевельника высокого, который занесён в Красную книгу. Напиши, о какой природной зоне России идет речь__________________________________________________________________.

  1. Какая природная зона занимает наибольшую площадь России?

  2. Чем отличаются смешанные и широколиственные леса?

Спасибо за ответы!

Проверь свои ответы:

  1. Арктическая пустыня.

  2. Тундра.

  3. Арктическая пустыня.

  4. В тундре много болот и торфяников из-за вечной мерзлоты, избытка влаги и недостатка тепла.

  5. Тайга.

  6. Пустыня. В пустыне растут: джузгун, верблюжья колючка, полынь, солянка, саксаул, колосняк.

  7. Степь.

  8. Смешанные и широколиственные леса.

  9. Субтропическая зона.

  10. Тайга – самая большая природная зона России, занимает около 62% территории страны.

  11. В смешанных лесах растут и хвойные, и лиственные деревья, а в широколиственных лесах преобладают лиственные деревья: дубы, клёны, липы, ясени.

Использованные источники

  1. Естествознание: учеб.-хрестоматия для 2 кл. трехлет.нач.шк. / авт.-сост. Н.Я. Дмитриева, И.П. Товпинец. – 3-емизд. – Москва: Прсвещениее, 1998. – 239 с.; ил.- ISBN 5-09-008387-8.

  2. Мельчаков, Л.Ф. Природоведение: уче.для 3,5 кл.сред.шк. – 9-е изд./ Л.Ф. Мельчаков, М.Н. Скаткин. – Москва: Просвещение, 1993. – 240 с.; ил. –ISBN 5-09-004426-0

https://www.baby.ru/wiki/prirodnye-zony-rossii/

https://obrazovaka.ru/geografiya/prirodnaya-zona-smeshannyh-i-shirokolistvennyh-lesov.html

https://foxford.ru/wiki/geografiya/lesniye-zoni-rossii?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Оценка знаний по окружающему миру для 3 класса «Тест пот окружающему миру 3 класс»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для «В гостях у всезнаек»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Занятия в подготовительной группе по ПДД»
Окружающий мир
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь