ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
по стихотворению М.Ю.Лермонтова «Бородино»
1.От чьего лица ведётся рассказ? Подумайте, почему поэту это было важно?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
3.Выпишите из стихотворения слова, которыми поэт называет русских солдат, и сделайте вывод о том, какими их видит поэт – представитель молодого поколения – какие чувства они вызывают у него:
Русские солдаты | |
Полковник | |
Французская армия | |
4.Какие выразительные средства помогают создать образ русского солдата и передать атмосферу битвы:
Сравнения | |
Метафоры, олицетворения, гиперболы | |
Переносное значение слова, ирония | |
5.Какую роль играеткольцевая композиция стихотворения?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рассмотрите иллюстрации к стихотворению М.Ю.Лермонтова. Подберите к ним строки из произведения
1 .
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3.
2 .
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
