Олимпиады
(61 работа)
10 Января – 30 Мая
Сценарий экологического праздника
«День Земли с Эколятами»
для детей подготовительной группы (6–7 лет)
Цель: Формирование экологической культуры, воспитание бережного и ответственного отношения к природе через игровую деятельность с персонажами-Эколятами.
Задачи:
Закрепить знания детей о правилах поведения в природе, о необходимости раздельного сбора мусора.
Развивать физические качества (ловкость, скорость) в эстафетах, познавательный интерес в играх и загадках.
Воспитывать чувство сопричастности к общему дому — планете Земля, желание стать защитником природы.
Оформление зала: Плакаты с изображением Земли, цветы, деревья, макеты мусорных контейнеров (синий, жёлтый, зелёный), разбросанный «мусор» (чистые бумажки, пластиковые бутылки, фантики).
Музыкальное сопровождение: Песня "Светит солнышко для всех" муз. А. Ермолова, «Не уроните шарик» Т. Залужной, Гимн Эколят, звуки леса, фоновая музыка для эстафет .
Ход мероприятия
1. Под весёлую музыку дети входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий:Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались на необычный праздник. А кто из вас знает, какой праздник отмечает вся наша планета 22 апреля? (Ответы детей).
Правильно, День рождения Земли! Наша планета — наш общий дом, и мы должны её беречь.
Входит Земля (под музыку "Светит солнышко для всех"):
Земля:
Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои дорогие!
Я — планета Земля, ваш общий дом.
В нём мы дружно все живём.
Только, ребята, беда приключилась:
На мне грязь и мусор скопились.
Цветы не растут, птицы не поют,
Звери из леса все убегают, меня, Землю, никто не спасает!
Ведущий:Не плачь, Земля! Наши ребята — смелые, добрые и умные. Они помогут тебе навести порядок. Правда, ребята? (Да!)
Земля: Спасибо! А помогут мне мои верные друзья и помощники — Эколята. Вы их знаете? Они уже спешат к нам на помощь!
Под музыку выходят Эколята.
Умница: Я — Умница! Всё про природу знаю и всех учу!
Шалун: Я — Шалун! Люблю играть и веселиться, но природу не губить!
Тихоня: Я — Тихоня. Хоть и тихий, но за порядком в леду слежу зорко!
Ёлочка: Я — Ёлочка. Люблю лес и всех зелёных жителей нашей планеты!
Вместе:Мы — Эколята, защитники природы!
Земля: Ребята, Эколята помогут вам пройти испытания. Если вы справитесь — на моей планете снова станет чисто и красиво! А мне пора на другие полянки. (Земля уходит).
2. Основная часть:
Ведущий: Ребята, вы готовы стать юными экологами и спасти нашу планету? Тогда начинаем!
Испытание 1. От Шалуна: Эстафета «Сортировка мусора»
Инвентарь: 3 корзины (синяя — для бумаги, жёлтая — для пластика, зелёная — для пищевых отходов/муляжей), куча «мусора» (смятая бумага, пластиковые бутылки, баночки, кожура муляжей).
Шалун: Ой-ёй-ёй! Посмотрите, что наделали невоспитанные туристы! Кругом мусор, банки, бумажки! А знаете ли вы, ребята, что мусор можно не просто выбрасывать, а сортировать? Бумагу сдаём на переработку, пластик — тоже, а пищевые отходы — компост.
Проводится эстафета «Сортировка мусора»:
Дети делятся на 2-3 команды. На расстоянии лежит общий «мусор» и стоят контейнеры. По команде первый участник берёт один предмет мусора, бежит к контейнерам, кладёт в нужный (бумага в синий, пластик в жёлтый) и возвращается. Побеждает команда, которая не ошиблась и быстрее всё убрала.
Шалун: Молодцы! Теперь на полянке чистота! Природа вам говорит: «Спасибо!»
Испытание 2. От Умницы: Загадки и Викторина «Знатоки природы»
Инвентарь: Картинки с редкими животными.
Умница: Я хоть и Умница, но всё равно хочу проверить, много ли вы знаете о природе. Я буду загадывать загадки о лесных жителях, а вы — отгадывать.
Загадки от Умницы:
Шарик голубой, домик наш родной.
Планета любимая, твоя и моя, называется она ... (Земля)
Хожу в пушистой шубке, живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе орешки я грызу. (Белка)
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый — краса! А зовут её... (Лиса)
Кто лесной хозяин строгий, а зимою спит в берлоге? (Медведь)
Не птичка, а с крыльями, над цветами летает, мёд собирает. (Бабочка)
Умница: Молодцы! А теперь вопрос на засыпку: как называется книга, куда записаны редкие животные, которых осталось очень мало? (Красная книга). Давайте беречь всех зверей и птиц, чтобы они никогда туда не попали!
Музыкальная разминка: «Танец Эколят»
Ведущий: А теперь, ребята, вставайте в круг! Шалун и Ёлочка покажут вам весёлую разминку.
Под песню «Гимн Эколят» дети выполняют движения:
Мы шагаем, мы шагаем (ходьба на месте)
Руки выше поднимаем (потягивания)
Вдруг мы видим: у куста выпал птенчик из гнезда (наклоны)
Тихо птенчика берём и в гнездо назад кладём (присесть, встать, руки вверх)
Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо (наклоны в стороны).
Испытание 3. От Тихони: Игра «Если я приду в лесок» (на внимание)
Тихоня: Я очень тихий и скромный, но когда вижу, как обижают природу, я становлюсь смелым! Сейчас я проверю, знаете ли вы правила поведения в лесу. Я буду говорить действие, а вы кричите «ДА», если так делать можно, и «НЕТ» — если нельзя.
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (Нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (Да)
Если разведу костёр и тушить не буду? (Нет)
Если сильно насорю и убрать забуду? (Нет)
Мусор я люблю убрать, банку, склянку закопать? (Да)
Тихоня: Ух! Порадовали вы меня! Настоящие защитники!
Испытание 4. От Ёлочки: Эстафета «Посади цветы»
Инвентарь: 2-3 обруча («клумбы»), искусственные цветы, 2-3 лейки.
Ёлочка: Люди часто обижают растения, топчут цветы, ломают деревья. Давайте мы с вами превратим нашу полянку в цветущий сад!
Проводится эстафета «Посади цветы»:
Дети строятся в 2-3 команды. Напротив каждой команды — обруч-«клумба». Рядом со стартом — корзина с цветами. Участник берёт один цветок, бежит до клумбы, «сажает» его (ставит в обруч), бежит обратно, передаёт эстафету следующему. Побеждает команда, которая быстрее засадит клумбу.
Можно усложнить: После посадки третий участник бежит с лейкой и «поливает» цветы.
3. Торжественное посвящение в «Эколята»
Ведущий: Ребята, вы прошли все испытания Эколят. Вы доказали, что любите и бережёте природу. Настал самый торжественный момент!
Выходят все Эколята.
Шалун: Вы собрали мусор?
Тихоня: Знаете правила поведения?
Умница: Умеете сортировать отходы?
Ёлочка: Помните о редких животных?
Вместе: Значит, вы достойны носить звание «Юный Эколят»!
Эколята (по очереди читают клятву, дети хором говорят «Обещаем!»):
Умница: Любить и беречь нашу планету Земля! (Обещаем!)
Шалун: Не мусорить и не жечь костры в лесу! (Обещаем!)
Тихоня: Не обижать птиц, зверей и насекомых! (Обещаем!)
Ёлочка: Сажать деревья и поливать цветы! (Обещаем!)
Ведущий (одевает детям зелёные галстуки Эколят):
А теперь давайте споём песню для нашей именинницы — Земли!
Исполняется финальная песня (например, «Береги свою планету»).
Земля:Спасибо вам, дорогие ребята и Эколята!
Вы спасли меня от мусора и грязи.
Я слышала, как вы старались, как играли, как клялись беречь меня!
Я дарю вам эти подарки (раскраски на тему природы) и надеюсь, что вы всегда останетесь моими защитниками! (Общее фото и завершение праздника).



