Конкурсы
(28 работ)
01 Марта – 25 Мая
Конспект по лепке в старшей группе на тему:
«Символы Победы» (коллективная работа)
Цель: Закрепление у детей навыков работы с пластилином. Выполнение коллективной работы к празднику 9 мая, посредством лепки.
Задачи: закрепление приемов (отщипывания, скатывания, надавливания, размазывания) и создание с их помощью сюжетной картины.
Развитие мелкой моторики, интереса к лепке с использованием шариков.
Воспитание патриотических чувств и чувства уважения к символам Победы, воспитывать аккуратное выполнение работы, терпение;
Материалы: лист бумаги формата А3 с контурным изображением символов победы, пластилин 7 цветов: голубой, белый, оранжевый, черный, зеленый, красный, желтый, дощечки для лепки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстрации с изображением атрибутики праздника День Победы
Методы и приемы: рассказ воспитателя, использование худож.слова, рассматривание, объяснение, самостоятельная работа детей, итог.
Ход занятия.
I. Организационный момент.
- Ребята, давайте мы друг другу пожелаем доброго утра.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся,
Если каждый улыбнется
Утро доброе начнётся.
–ДОБРОЕ УТРО, ребята!
–ДОБРОЕ УТРО, Татьяна Викторовна!
II. Основная часть
-Ребята кто знает, какой праздник скоро мы будем праздновать? (ответы детей)
- В этот день – 9 мая, в каждой семье вспоминают тех, кто погиб на полях сражений, и поздравляют тех, кто дожил до великого праздника. Много русских солдат погибло во время Великой Отечественной войны под вражескими пулями. С момента окончания войны прошло много лет. И в благодарность за то, что они сражались, за то, что были смелыми, в память о героях – защитниках во всех городах и посёлках нашей большой страны называют улицы, на месте гибели и на родине воздвигнуты памятники. Никто не забыт и ничто не забыто.
-Ребята, послушайте стихотворение «День Победы» Н. Томилина
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
Сегодня мы с вами сделаем коллективную работу «Символы Победы».
Одним из символов является голубь - символом мира!
Агния Барто «Голубь».
Люди на улице
Подняли головы:
Голуби, голуби,
Белые голуби,
Шумом их крыльев
Город наполнен,
Людям о мире
Голубь напомнил.
(Для лепки голубя понадобятся белые и голубые шарики).
Следующим символом является георгиевская лента. Черный цвет - означает дым, а оранжевый – пламя и является знаком личной доблести солдата на поле боя.
Из прошлого, из вечности
Летит она сейчас…
Георгиевская ленточка,
Объединяя нас
Оливковая веточка
Укажет мирный путь…
Георгиевская ленточка:
«Я помню! Я горжусь!»
(Для лепки георгиевской ленты нужны оранжевые и черные шарики).
В верхнем углу мы сделаем цифру «9»и буквы «МАЯ», которые нам говорят о дате Победы.
День Победы, 9 Мая —
Самый радостный день в году.
Всюду музыка громко играет,
Все бульвары и скверы в цвету.
В этот день мы все вспомним, как деды
Жизнь отдали за нашу победу.
Будем помнить их подвиг всегда,
Не допустим войны никогда.
Пусть же солнце над миром сияет,
Наши дети пусть горя не знают.
Пусть всегда будут мир и покой,
И салют пусть гремит над страной!
(Для лепки цифры и слов нужны красные шарики).
И последний символ - это вечный огонь.
Жанна Беликова «Вечный огонь».
И днём, и ночью, в дождь, в жару, в пургу
Горит огонь, как символ героизма
Солдат, не покорившихся врагу,
Не пожалевших жизней за Отчизну!
Горит огонь, и в отблесках огня
Свидетели войны, их так немного.
Стоят они, наградами звеня,
И вспоминают той войны дороги.
Кромешный ад, потерь не сосчитать.
И стар, и млад сражались как герои
За каждую земли родимой пядь,
За дом родной, за небо голубое.
Прошло уже немало зим и лет.
Гори, огонь, как символ поклонения,
И зажигай в сердцах священный свет
Идущим друг за другом поколениям.
Гори, огонь, гори, не угасай
И согревай собой людскую память,
Напоминай, живым напоминай,
Чтобы героев продолжали славить.
Пусть время мчится и летят года,
Гори, огонь, с рассвета до заката,
Чтобы всегда с поклоном шли сюда,
К могиле неизвестного солдата!
У вечного огня цветы - гвоздики. Этот цветок ассоциируется со стойкостью, олицетворяет мужество и благородство. Ее мы дарим ветеранам и несем к монументам воинской славы в дни Памяти и в день Победы.
День победы – день красных гвоздик,
Так похожих на капельки крови.
Память тем, кто почётно погиб.
Эта память – клочок острой боли.
(Для лепки гвоздики понадобятся зеленые и красно-малиновые шарики).
Физкультминутка: «Пусть всегда будет мир!»
Пусть всегда будет солнце! (Поднять руки вверх над головой).
Пусть всегда будет небо! (Развести руки в стороны над головой).
Пусть всегда будет море! (Развести руки в стороны перед собой).
Пусть всегда буду я! (Подняться на носочки, погладить себя).
Пусть всегда поют песни! (Сделать наклоны головы в стороны).
Пусть всегда будут танцы! (Сделать присядку).
Пусть всегда будут птицы! (Наклоны в стороны, отводя руки назад).
Пусть всегда будет мир! (Хлопки над головой).
- Ребята, мы с вами сделаем из пластилина маленькие шарики разных цветов. Давайте разделимся парами и решим, кто какие символы будет делать (голубого и белого (для голубя, оранжевого и черного (для георгиевской ленты, красного (для цифры и букв, зеленого и красно-малинового (для гвоздики, серого - белый смешаем с черным, желтого (для вечного огня) и потом их прикрепим к плотной бумаге, на которой я карандашом нарисовала все символы.
- Шарики старайтесь делать одного размера и складывайте их в коробочки. Перед работой разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика « Бойцы-молодцы»
Пальцы эти все бойцы
(раскрытые ладони вперёд)
Удалые молодцы
(в кулак)
2 больших и крепких малых,
И солдат в боях удалых
2 гвардейца –храбреца
2 метких молодца
2 героя безыменных
Но в работе очень рьяных!
2 мизинца –коротышки
Очень славные мальчишки!
Во время самостоятельное работы детейзвучит песня «Пусть всегда будет солнце».
- Спасибо за работу, вы с ней очень хорошо справились. Мы пригласить гостей посмотреть наши работы.
Итог:
- Что нового для себя вы узнали на занятии?
- Чему научились на занятии?
- Какое настроение у вас сейчас?



