СЦЕНАРИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«БУДЕМ ПОМНИТЬ»,
ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО И СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
На машине к Командующему парадом подъезжает ___________________:
(обращается к Командующему парадом)
Ребёнок на машине:
Товарищ командующий парадом! Отряды на парад, посвящённый восемьдесят первой годовщине Великой Победы построены. Ответственный за парад.
Командующий парадом:
- Парад! Равняйсь! Смирно!
К торжественному маршу, посвящённому восемьдесят первой годовщине Победы в Великой Отечественной Войне приготовиться!
Торжественным маршем шагом марш!
Звучит марш в исполнении оркестра воинской части
Ведущий:
Открывают парад юнармейцы и юные десантники, воспитанники младших групп.
Во время войны воздушно-десантные войска отличались высокой подвижностью, способностью быстро и внезапно появляться, и вести бой в тылу противника.
Ведущий:
Дети и подростки наряду со взрослыми героически сражались с врагом, приближаясь к Победе.
Командующий парадом:
Товарищи будущие десантники и юнармейцы! Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Дети: -Ура! Ура! Ура!
Ведущий:
Встречаем отряд юных разведчиков средней группы «Солнышко».
Во время войны разведчики решали задачи направленные на сбор информации о врагах, полученные данные отправляли своему руководству.
Благодаря работе разведки были спасены тысячи жизней советских солдат.
Командующий парадом:
Товарищи будущие разведчики! Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Дети: -Ура! Ура! Ура!
Ведущий:
Ровным строем к трибуне приближается отряд юных моряков.
Моряки – очень храбрые, смелые и отважные люди. Они героически воевали на Балтике, на севере, на Черном море и Тихом океане. Участвовали в десантных операциях, несли службу на подводных лодках, военных кораблях и катерах.
Командующий парадом:
Товарищи будущие моряки! Поздравляю Вас с праздником Победы! Ура!
Дети: -Ура! Ура! Ура!
Ведущий:
Мимо трибуны проходит отряд медиков подготовительной к школе группы.
Медики во время Великой Отечественной Войны спасали раненых бойцов. Девушки-санитарки на хрупких плечах выносили их с поля боя. В любых условиях они делали всё возможное, а зачастую и невозможное, чтобы спасти жизнь и вернуть раненых в строй.
Командующий парадом:
Товарищи будущие медики! Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Дети: -Ура! Ура! Ура!
Ведущий:
Парад Победы, посвящённый 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, продолжает казачий полк подготовительной к школе группы. Казачьи части отличались особой отвагой. Фашисты боялись казаков как огня. У них не было танков и пулемётов. Они сражались с врагом на конях и с шашкой, проявив мужество, стойкость и отвагу.
Командующий парадом:
Товарищи казаки! Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Дети: -Ура! Ура! Ура!
Дети проходят мимо трибуны и идут на свои места.
Ведущий.
Запомним подвиг нашего народа,
Солдат, погибших в огненном бою.
С победой принесли они свободу,
Спасая мир в жестокую войну.
Бессмертный полк из пламени Победы!
Идёт вперед его могучий строй!
Бессмертный полк, в котором наши деды!
Идут дорогой памяти людской.
Звучит песня «Бессмертный полк» муз. О. Газманова
Дети с портретами проходят на площадку группы №4, их забирают воспитатели и сажают на стульчики.
Начало концерта
Ведущий:
9 мая наша страна отмечает самый главный праздник-День Победы! 81 год прошёл с того дня, как наша Армия и наш народ победили фашистскую Германию. Много книг написано о подвигах наших солдат и много фильмов снято, в которых рассказывается о тяжёлом и героическом времени. И мы в детском саду тоже отмечаем День Победы, потому что самое главное –это мирное небо и мирная жизнь. За это мы обязаны доблестным воинам, которые не щадили свои жизни на войне.
(Выходят дети читать стихи)
Ведущий:
Что такое День победы?
Ребёнок:
Это очень важный праздник,
Знать о нём должны все дети-
И тихоня, и проказник.
Ведущий:
Что такое День победы?
Ребёнок:
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты
Марширует строй солдат.
Ведущий:
Что такое День победы?
Ребёнок:
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо
Рассыпаясь там и тут.
Ведущий:
Что такое День победы?
Ребёнок:
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Ребёнок:
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День победы?
Все дети: Это значит нет войны! (А. Усачёв)
Ребёнок:
Я солдат почти большой,
Сильный, смелый, боевой!
Не желаю здесь скучать,
А хочу потанцевать.
Эй, солдатский вы народ,
Кто со мною в пляс идёт?
Не сидите,
Не зевайте,
Быстро танец начинайте! (И. Ольховик)
Танец «Смуглянка»
(исполняют дети старшей группы)
Ведущий:Одной из любимых песен солдат на войне была песня «Катюша». В ней поётся о девушке по имени Катюша, которая ждала своего любимого с войны. Эта песня вселяла в солдат надежду и уверенность в том, что дома их ждут любимые, верят в скорейшую победу и возвращение домой.
Ведущий:
Кто сказал, что надо бросить песни на войне? После боя сердце просит музыки вдвойне!
«Песня Катюша» муз. М. Блантера
(исполняют сотрудники)
Ведущий:
Стихотворение «В армию служить пойдём» прочтёт ___________________.
Стихотворение «В армию служить пойдём»
Очень скоро подрастём,
В армию служить пойдём.
Нужно только не лениться,
В школе хорошо учиться.
Спортом надо заниматься,
Сильным, смелым стать стараться.
Надо очень много знать,
Чтоб Отчизну охранять.
В море, небе и на суше
Грамотный защитник нужен.
Он примером должен быть,
Родину свою любить. (автор неизвестен)
Слово предоставляется________________________________________
________________________________________________________
А сейчас для вас сыграет оркестр воинской части
Ведущий.
Песню про синий платочек
Тихо запел патефон.
В давние годы военные
Снова уносит нас он.
Крутится в вальсе пластинка,
Слышим мы голос родной,
Синенький скромный платочек
Зовёт танцевать нас с тобой.
Танец «Синий платочек»
муз. Ежи Петерсбурского
Ведущий.
В память о погибших солдатах в этой страшной войне был зажжён Вечный огонь.
Ведущий:
Стихотворение Марины Сидоровой «Приходят люди к вечному огню» прочтёт _________________________.
Стихотворение «Приходят люди к Вечному огню»
Приходят люди к Вечному огню.
Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордиться.
Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град.
Не заметут его метель и ветер.
Бессмертен подвиг доблестных солдат.
Несут цветы и взрослые, и дети.
Тем, кто стоял за Родину свою,
Чтоб не могла война вновь повториться,
Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться. (М. В. Сидорова)
Объявляется минута молчания. Метроном. (или оркестр)
После минуты молчания, дети подготовительных групп строятся на песню «Вечный огонь».
Песня «Вечный огонь» муз. А. Филиппенко, сл. Чибисова
(исполняют дети подг. группы)
После песни «Вечный огонь» выходят вперёд дети, читающие стихи. Остальные стоят на местах.
1 Ребёнок:
Запомним подвиг нашего народа,
Солдат, погибших в огненном бою.
С победой принесли они свободу,
Спасая мир в жестокую войну.
2 Ребёнок:
В день радостный, весенний и чудесный
О Родине, о мире наши песни.
Пусть больше никогда войны не будет!
И пусть цветут цветы на радость людям!
И теперь для вас снова сыграет оркестр воинской части
Ведущий:
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете!
На земле, где нет войны
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете!
С Днём Победы!
Песня «День Победы» играет оркестр
