Симфоническая музыка

Уроки
«Симфоническая музыка» — методический материал, раскрывающий историю развития оркестрового жанра, структуру симфонии и особенности инструментального состава. Учебное пособие знакомит с творчеством великих композиторов: Гайдна, Моцарта, Бетховена, Чайковского. Включает анализ знаковых симфонических произведений, разбор тембровой палитры и принципов построения партитуры. Практическая ценность — формирование навыков слухового анализа, понимания драматургии симфонической музыки и подготовка к исполнительской или педагогической деятельности. Материал подойдет преподавателям, студентам музыкальных училищ и всем, кто стремится глубже разбираться в академическом искусстве.
Бабич Христина Валериевна
Бабич Христина Валериевна
Содержимое публикации

Тема: Симфоническая музыка.

Самостоятельная работа учащихся по заданию педагога

*Ознакомься с материалом Симфоническая музыка.

*Используя материалы изученной темы, закрепи полученные знания : ответив на вопросы, выбрав правильный ответ

1. Верно ли утверждение:

Симфония № 4 в творчестве великого Петра Ильича Чайковского это гениальное сочинение считается знаковым. В четвертой части произведения звучат вариации, сочинённые композитором на тему русской народной песни «Во поле береза стояла».

А) Верно

Б) Неверно

2. Вставьте пропущенные слова:

Выдающийся советский композитор, блестящий пианист, дирижер, Сергей Сергеевич ___________________________ родился 23 апреля 1891 года в селе Сонцовка Донецкой области. Сергей ___________________________ начал заниматься музыкой с самых ранних лет благодаря вниманию и поддержке матери - талантливой пианистки

  1. Верно ли утверждение:

Вот уже более сорока лет в Москве один раз в четыре года проводится Международный конкурс имени П. И. Чайковского. Пианисты, скрипачи, вокалисты и другие музыканты-исполнители выступают в консерватории и в других лучших концертных залах столицы.

А) Верно

Б) Неверно

4. Верно ли утверждение:

Сергей Сергеевич Прокофьев был великолепным пианистом, прославленным исполнителем своей музыки. Он был всесторонне развитой личностью и довольно сильным шахматистом.

А) Верно

Б) Неверно

5. Вставьте пропущенное слово:

Прокофьев преподнес публике удивительно ясный и стройный симфонический цикл. В нем слились воедино идеи 20 века и времен Гайдна («отца симфонии»), а симфония получила гордое название «____________________________________________».

Учитель музыки:

Ученик: ________________________класс________

Симфоническая музыка.

Великий русский композитор Петр Ильич Чайковский (1840 – 1893).

Вот уже более сорока лет в Москве один раз в четыре года проводится Международный конкурс имени П. И. Чайковского. Пианисты, скрипачи, вокалисты и другие музыканты-исполнители выступают в консерватории и в других лучших концертных залах столицы.Пианисты обязательно исполняют Первый концерт для фортепиано с оркестром П. Чайковского.

Чайковский, является автором множества произведений, завоевавших признание слушателей.

Так, Симфония № 4 в творчестве великого Петра Ильича Чайковского это гениальное сочинение считается знаковым. В четвертой части произведения звучат вариации, сочинённые композитором на тему русской народной песни «Во поле береза стояла».

Форма произведения - классический 4-х частный симфонический цикл.

Музыка 4 симфонии затрагивает вечную проблему борьбы человека над судьбой. Если не можешь изменить ситуацию необходимо изменить отношение к ней, что и произошло с героем Воображение слушателя может придумать абсолютно любую историю. В этом и проявляется гениальность Чайковского.

Я в этот мир пришёл,
Чтоб видеть солнце...

/К. Бальмонт/

П. Кончаловский. С. С. Прокофьев (1891–1953)

Выдающийся советский композитор, блестящий пианист, дирижер, Сергей Сергеевич Прокофьев родился 23 апреля 1891 года в селе Сонцовка Донецкой области. Сергей Прокофьев начал заниматься музыкой с самых ранних лет благодаря вниманию и поддержке матери - талантливой пианистки. В шесть лет он уже сочинял музыку.В 13 лет Сергей Прокофьев сумел поступить в Петербургскую консерваторию. "Вступительный экзамен прошел довольно эффектно. Передо мной экзаменовался мужчина с бородой, принесший в качестве всего своего багажа романс без аккомпанемента. Я вошел, сгибаясь под тяжестью двух папок, в которых лежали четыре оперы, две сонаты, симфония и довольно много фортепианных пьес. "Это мне нравится!" - сказал Римский-Корсаков, который вел экзамен," - вспоминал композитор в своих дневниках.

В 1918 году Прокофьев надолго уехал за границу - гастролировал в США, Японии, Франции, но всегда мечтал о возвращении домой. "Я должен снова окунуться в атмосферу моей родины, я должен снова видеть настоящую зиму и весну, я должен слышать русскую речь, беседовать с людьми, близкими мне. И это даст мне то, чего так здесь не хватает, ибо их песни - мои песни". В 1933 году Прокофьев окончательно вернулся в Россию.

Прокофьев немало написал произведений для детей (песни, сборники фортепианных пьес, симфоническая сказка). Повсюду композитор играл свои сочинения, а его новые оперы и балеты ставились ведущими театрами мира. Творчество Прокофьева получило всемирное признание.

Сергей Сергеевич Прокофьев был великолепным пианистом, прославленным исполнителем своей музыки. Он был всесторонне развитой личностью и довольно сильным шахматистом.

Во время обучения в консерватории Сергей Прокофьев славился умением экспериментировать. Молодой композитор не боялся ярких и нестандартных решений, чем не раз удивлял публику. Его сочинения называли новаторскими, ведь в них всегда можно было найти что-то свежее и необычное. Стиль Прокофьева уже тогда был ясно сформирован и узнаваем. Это позволяло слушателям делать собственные предположения, касающиеся первого опыта написания симфонии. Прокофьев преподнес публике удивительно ясный и стройный симфонический цикл. В нем слились воедино идеи 20 века и времен Гайдна («отца симфонии»), а симфония получила гордое название «Классическая».

Музыка прежде всего выражает внутренний мир человека, - его чувства, настроения, мысли, а изображает - его шаги, походку, прыжки, танцевальные движения, а также разнообразные звуки природы, которая окружает человека. Изобразительные детали могут существенно дополнить музыку, сделать её более яркой, более доступной и понятной, они нужны в музыке как средство создания ещё большей выразительности. Так пусть новые светлые мелодии произведений С.С. Прокофьева и П.И. Чайковского продолжают рассказывать вам о жизни, открывать красоту и гармонию мира!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Музыка и пение
Презентации по музыки и пению для 6 класса «Старинной песни мир Ф. Шуберта»
Музыка и пение
Разное по музыки и пению для дошкольников «Музыка и математика»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь