Материалы к уроку русского языка по теме «Причастный оборот. Обособление определений, выраженных причастным оборотом»

Разное
Материал содержит теорию по теме «причастный оборот» и правилам его обособления в предложении. Теория представлена в сжатом виде по технологии «БиС» для быстрого усвоения правил. Практическая часть включает дифференцированные задания для закрепления навыков выделения запятыми определений, выраженных причастным оборотом. Это позволяет эффективно выстроить урок русского языка, учитывая разный уровень подготовки учеников. Материал имеет высокую образовательную ценность для отработки ключевой темы школьной программы. Используйте эти готовые разработки для проведения понятного и результативного урока.
Дубинская Валентина Константиновна
Дубинская Валентина Константиновна
Содержимое публикации

ма:

15. Причастный оборот. Обособление определений, вы­раженных причастным оборо­том.



причастный оборот – это причастие с зависимым словом, то в предложении причастие, так же как и прилагательное, являетсяопределением для существительного. Соответственно, существительное,от которого задаётся вопрос к причастию,называется определяемым существительным.
Во фрагменте предложения бежавший по дороге ребёнок определяемым является существительноеребёнок, потому что именно от него задаётся вопрос к причастию бежавший:ребёнок(какой?)бежавший (то есть тот, который бежал).

причастный оборот следует после определяемого слова, он выделяется запятыми с двух сторон, например: Солнышко,нежно пригревающее цветущие луга,весело сверкало лучами.



причастный оборот стоит перед определяемым словом, то запятые не следует ставить, например: Проходящая по территории национального паркаСеверная ветвь Великого Шёлкового пути представляет собой весьма живописную дорогу, по которой шли караваны,гружённые золотом и бронзой Алтая, золотом скифов и аримаспов. Зачем поверил он словам и ласкам ложным, он,с юных лет постигнувший людей? Исключением из этого является случай, когда определяемое слово – это личное местоимение или причастный оборот со значением причины (я, ты, он, она, оно, они), например: 1.Тут кто-то позвонил дяде по телефону, и , чем-то взволнованный,онзаторопил старика Якова. 2.Уставшие до последней степени,альпинисты не продолжили восхождение. В данном случае следует задать вопрос: "Почему альпинисты не продолжили восхождение?" (Потому что устали до последней степени).



Причастный оборот

х какая?

Ночь,|наступисшая незаметно|, окутала . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ усталую землютемнотой и покоем.

Какая? х |Наступившая незаметно | ночь окутала.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ усталую землю темнотой и покоем.



Причастный оборот должен полностью стоять или после определяемого существительного (книга,лежащая на столе), или перед ним (лежащая на столекнига), но не должен разрываться определяемым словом (лежащаякнигана столе).



Вывод. Причастный оборот в предложении является определением. Причастный оборот всегда является одним членом предложения, а определяемое слово не входит в состав причастного оборота.



87.Тренажёр по теме "Особенности упо­требле­ния предложений с прямой и косвенной речью. Синони­мия предложений с прямой и косвенной речью".

15.Тренажёр по теме "Причастный оборот. Обособление определений, вы­раженных причастным оборо­том".

15. Тренажёр по теме "Причастный оборот. Обособление определений, вы­раженных причастным оборо­том".

НПС. Укажите причастный оборот и объясните постановку запятых.

ППС. Расставьте запятые, графически обозначьте причастный оборот.

ВПС. В предложениях выделенную часть замените причастным оборотом.

1.Школьники, приехавшие в школу, спешат в класс. 2.Около стола гуляла привязанная за ногу курочка. 3.Поза цыплёнка, уносимого ястребом, выражала ужас и глупую покорность. 4.Вдруг вся степь всколыхнулась и, охва-ченная ослепительно голубым светом, расширилась. 5 .Сосны глухо скрипели, раскачиваемые ветром, и только труженик-дятел долбил и долбил где-то вверху, как будто хотел продолбить низкие тучи и увидеть солнце… . 6.На крыше дома был укреплён флюгер, вертящийся под порывами ветра. 7.В разбитое окно дул сильный холодный ветер, насыщенный водяной пылью прибоя. 8.Я любовался клёнами, расцвеченными осенью, и молодыми берёзками, шелестящими золотистой листвой. 9.Не закрытая тучей заря освещала окна. 10.Солнце, показавшееся из-за гор, ослепило нас.

1.Наступает золотая осень приносящая дожди. 2.Река огибавшая берег уходила в горы. 3.Листья кружащиеся в воздухе падают на землю. 4.За столом рылся в книгах приехавший недавно из станицы счетовод.  5.Замёрзшие за ночь цветы оживали. 6.Он слушал музыку доносящуюся из радиоприемника. 7.Мы опускаем руки в воду струящуюся между пальцев. 8.Ярко пылающие искры были похожи на звёзды. 9.Лиля была одета в белое платье с голубой шёлковой лентой завязанной сзади в большойбант. 10.Из окон были видны луга стелющиеся до реки текущей к морю.

1.Дул ветерок, что был насыщен запахами полы-ни и пшеничной соломы, и раскачивал на меже высокие репейники. 2.Письмо, которое теперь лежало на столе, меня очень напугало. 3.Разведчики тихо вышли на берег, который был покрыт высокой и густой травой, и быстро перебрались на противоположную сторону реки. 4.Солнце уже приближалось к снеговому  хребту, который белел курчавым облаком. 5.На сцене находился мужчина, который исполнял веселую песню. 6.Снаружи моросил дождь, который сопровождался небольшими раскатами грома. 7. Эхо - неизменный ответ природы на вопросы, которые ей задаём.

8.Радугу, которая держится четверть часа, перестают замечать.

9.Лошади, которые вытянули чёрные головы, и всадники,которые согнулись над ними,пока-зывались на мгновение на белом фоне неба. 10. Стекло двери, которая ведет на веранду, усея- но дождевыми каплями.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Презентации по русскому языку для 3 класса «Интерактивная игра по теме «Безударная гласная в корне слова»»
Русский язык
Русский язык
Планирование по русскому языку для 11 класса «Рабочая программа по русскому языку для профессий в СПО»
Русский язык
Уроки по русскому языку для 2 класса «Урок русского языка по теме: «Корень слова»»
Русский язык
Оценка знаний по русскому языку для 9 класса «Проверочная работа по орфографии (приставки и корни). 4 варианта»
Комментарии
10.01.2023 16:17 Никита Олегович Шихов
Хороший и полезный материал и тренажер по теме причастного оборота и его обособления. Материал компактный. Благодарю автора.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь