«Проблема дропперства в современном мире» — анализ социально-педагогического феномена. Кто считается дроппером: лица, принимающие на свои счета криминальные денежные средства и передающие их третьей стороне за вознаграждение. Материал раскрывает психологические механизмы вовлечения молодежи, юридические последствия и методы профилактики. Практическая ценность: формирование навыков распознавания вербовочных схем, защита от уголовной ответственности, повышение цифровой грамотности. Рекомендовано для педагогов, психологов и родителей.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогических работников сферы дополнительного образования детей «ФОРМУЛА УСПЕХА: лучшие практики современного допобразования»