Материалы к уроку русского языка по теме "Синтаксическая роль наречий в предложении. Морфологический разбор наречия".

ма:

52.Синтаксическая роль наре­чий в предложении. Морфоло­гический разбор наречия.



Морфологический разбор — это доказательство того, что данное слово является той частью речи, за которую вы его приняли. 

нужно произвести морфологический разбор наречия, следует отметить общее грамматическое значение,морфологические признакиисинтаксическую роль.

производится устный морфологический разбор наречия, необходимо придерживаться следующего плана: I Часть речи. Общее значение. II Морфологические признаки: разряд; неизменяемое слово; степень сравнения (если есть). III Синтаксическая роль.

Общее грамматическое значение. Признак действия, признак предмета или признак другого признака.
Определительные наречия: образ действия - как? каким образом?
меры - в какой степени? на сколько?
Обстоятельственные наречия: места - где? куда? откуда? времени - когда? как долго? причины - почему? отчего? цели - для чего? зачем?

Образец устного разбора.
Ветер порывисто дул.
Порывисто — наречие.
Во-первых, оно обозначает признак действия: дул (как?) порывисто. 
Во-вторых, относится к разряду определительных.
В-третьих, является неизменяемым словом.
В-четвёртых, в предложении является обстоятельством образа действия.

Образец письменного разбора.Ветер порывисто дул. Порывисто — наречие; 
I Дул (как?) порывисто. II Морф.призн.- признак действия; 
неизменяемое слово; 
III Дул (как?) порывисто.
       ·—·—·—·—·                                                                                 

Морфологические признаки. Не имеют рода, числа, не склоняются и не спрягаются
Постоянные: разряд по значению (образа действия, меры и степени или места, времени, цели, причины), степень сравнения (для наречий на -о/-е, образованных от качественных прилагательных, для которых этот признак является постоянным),неизменяемое (для не имеющих степеней сравнения).
Непостоянные: степень сравнения (для качественных на -о/-е с непостоянным признаком степеней сравнения).

Синтаксическая роль наречий.
Наречие связано с другими знаменательными частями речи по смыслу.
В предложении наречия чаще всего  бывают  обстоятельствами, определениями, именной частью составного именного сказуемого. Издалека доносилась песня. −∙−∙−∙−∙−∙−∙
По утрам он любил яйца всмятку и кофе по-ирландски.
                                     ~~~~~~             ~~~~~~~~~~~
Пальто тебе впору. . ═════
     

87.Тренажёр по теме "Особенности упо­требле­ния предложений с прямой и косвенной речью. Синони­мия предложений с прямой и косвенной речью".

52.Тренажёр по теме "Синтаксическая роль наре­чий в предложении. Морфоло­гический разбор наречия".

НПС. Определите, каким членом предложения являются наречия в данных предложениях.

ППС. Найдите наречия и произведите их морфологический разбор.

ВПС. Составьте с сочетаниями слов предложения, укажите синтаксическую роль наречий.

1. Больной ел яйца всмятку. 2. Хрустально-чистый, звучный и необыкновенно сильный тенор зазвенел в комнате.       3. Плавно и нежно лились один за другим грудные, горячие, трепещущие звуки. 4. После прогулки верхом чай, варенье, сухари и масло показались очень вкусными. 5. Разгадка мрачного настроения доктора была налицо. 6.Этот разговор вполголоса я не расслышал.  7. Мелодия звучала просто и скромно. 8. Барину невтерпёж было мирно сидеть в тихой Астрахани. 9. Матрос навзничь рухнул на дощатую койку. 10. День прошел впустую.

1. Прогулка пешком была полезна. 2. На солнце ярко сверкнули занесённые снегом избушки. 3. Осенью хозяин велел забить наглухо дачу. 4. Правилу следуй упорно: чтобы словам было тесно, мыслям просторно. 5. Влажный ветерок изредка набегает холодной волной. 6. И опричник молодой застонал слегка, закачался, упал замертво. 7. Сеня волнуется – это ужасно плохая примета. 8. Ночью дедушка отворил дверь настежь. 9. Солнце склонялось к западу и косыми жаркими лучами невыносимо жгло мне шею и щёки. 10. Гавриле захотелось, чтобы хозяин воротился скорее.

1. Замесить гуще, каша была гуще. 2. Отец моложе, выглядеть моложе. 3. Копать глубже, озеро стало глубже. 4. Голос громче, заговорил громче. 5. Ручей шире, раскрыть шире. 6. Раздаётся реже, лес стал реже. 7. Шаги стали осторожнее, прикасаться осторожнее. 8. Идти увереннее, голос стал увереннее. 9. Движемся медленнее, движения стали медленнее. 10. Бельё чище, вымыть чище.