Открытые
(6 работ)
01 Января – 25 Декабря
Сценарий выпускного праздника
«Школа нового поколения» для подготовительной группы.
Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать положительную мотивацию к школе.
Задачи: Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи. Способствовать раскрытию творческих способностей детей. Показать достижения дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни. Способствовать формированию художественного вкуса у детей. Способствовать формированию активной жизненной позиции и социализации в обществе. Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям, духовным ценностям.
Звучит музыка, в центр зала выходят 3 выпускника (2 девочки, 1 мальчик)
Дети
Девочка: Наш праздник начинается,
Но скажем мы в начале.
О тех, кто рядом с нами был
И в счастье, и в печали.
Мальчик: Кто нам дарил свое тепло,
Любовь и пониманье!
Нам с ними очень повезло!
И в этом их призванье!
Девочка: Словами все не рассказать,
Скорее надо приглашать!
Красивых, умных, дорогих
Наших мамочек вторых –
Воспитателей родных!
Вместе: Встречайте! ……Наталья Николаевна!
Ольга Викторовна!
В зал входят воспитатели, дети и взрослые аплодируют.
Дети уходят к выпускникам, строятся на вход.
Ведущий 1: Здравствуйте, гости, зрители и наши дорогие родители.
Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
Ведущий 2: Прекрасный, потому что дети повзрослели:
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный — потому что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
Ведущий 1: Выпускниками будем любоваться.
Ведущий 2: Наш выпуск самый лучший – 2026!
танец «Выросли»
1
После танца дети садятся
Ведущий 1: Сегодня праздник удивительный
Он не простой, а заключительный!
Для всех, кто в школу собирается
Чудесный праздник начинается!
Ведущий 2: Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Ведущий 1: За то, что вы самые лучшие на свете –
Ведущий 2: Вам аплодисменты дарят ваши дети! (Дети дружно хлопают в ладоши).
Ребенок 1: Мы долго ждали этот день
А он пришел как будто сразу
И расцвела для всех сирень
Как ни цвела еще, ни разу.
Песня «выпускная Катавасия»
Ведущий 1: Да, в самом деле, очень, очень скоро
Для всех для вас откроет двери школа,
И на пороге встретит вас учитель…
Что на душе у вас? Хоть в двух словах скажите!
Дети:
Ребенок. 6: Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,
Ведь в тихий час мне больше спать не надо,
За парту сяду я, и многое узнаю…
Мне нравится, что я уже большая!
Ребенок. 7: Конечно, в школе будет интересно,
Ведь школа – удивительное место!
Научимся читать, писать в тетрадках,
Я думаю, что будет все в порядке!
Ребенок.8: А у меня в глазах, как будто бы соринка:
Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется, и с садиком расстаться
Так тяжело.
Ребенок.9: Не надо огорчаться!
Мы будем в школе хорошо учиться,
Чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, конечно, не забудем!
И в гости заходить, конечно, будем!
Звучит музыка.
Вед: Кто-то в двери к нам стучится, а войти сюда боится.
Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (идет к двери и заводит малышей)
Гости к нам сюда пришли, поздравленья принесли...
Под музыку входят малыши с портфелями (из портфелей торчат игрушки и горшок).
1реб.: Вы идете в первый класс, может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали и из группы убежали.
2 реб.: Мы с собою все собрали – две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!
ХОРОМ: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!
Воспитатель группы (забегает): Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли!
ХОРОМ: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!
Воспит. гр.: Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.
Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.
(выпускникам) Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!
Реб (подг.): Мы прощаемся сегодня, но вас просим не грустить,
И поэтому решили всех на танец пригласить.
Танец с выпускниками. «ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ»А. Чугайкина
Ребенок подготовительной группы
Носики – курносики, глазки озорные
Жалко с вами расставаться, малыши смешные!
Но прощаться нужно нам,
До свиданья скажем вам!
Звучит музыка, малыши покидают зал.
Выпускники машут им вслед (подарки – шарики)
Ведущий:
Остались позади те дни, вы все, ребята, подросли.
Родители глядят на вас и понять стараются:
С вами кончились проблемы или начинаются?
Что беспокоит их в этот час,
Об этом и узнаем мы сейчас!
Выходят две мамы с планшетами, переговариваются:
«А может сюда?», «Нет, смотри, здесь лучше!», «А что предлагает эта школа?»
1 мама:
Скоро учиться дочка пойдёт,
Школьная жизнь для нас настаёт.
Новых забот и хлопот нам доставит,
Всю нашу жизнь перестроить заставит!
2 мама:
Очень взволнованна я, дорогая,
В какую же школу идти нам, не знаю!
Возможностей много, но вот в чём вопрос:
Где обучаться, чтоб умным сын рос?
1 мама:
Ой, посмотри, объявление! (смотрит в планшет)
Проект «Школа нового поколения»! (читает)
Так... Читать, писать, примеры решать,
Компьютер изучать, рисовать, вышивать,
Петь, лепить, мастерить....
Мы многому можем детей научить!
2мама:
Об этом нужно нам узнать,
Ни минуты не терять!
Поспешим туда скорей
И узнаем всё о ней!
Мамы уходят за дверь. В это время ведущие выставляют стол. Идут профессора дети переодетые садятся за стол.
На сцене появляются 2 профессора
1-й профессор:
Привет, коллеги, как дела?
2-й профессор:
Неважно, всем я ставлю двойку!
1-й профессор:
Да, молодежь уже не та...
2-й профессор:
Исчезли эрудиты потихоньку!
Профессора усаживаются за стол, появляется первый ребенок.
1 ребенок:
Добрый день, войти позвольте!
1-й пр
Да, пожалуйста, сюда.
ребенок
Попрошу, свои вопросы
Задавайте, господа!
2-й профессор:
Кажется мне очень юным
Этот абитуриент.
Отвечайте без утайки:
Сколько, девушка, вам лет?
ребенок
Мне шесть лет, я признаюсь.
Но в студенты я гожусь!
1-й профессор:
Отвечайте, только быстро: 26 прибавить 300.
ребенок
Будет 326!
2-й профессор:
У меня вопросик есть.
Дважды девять...?
ребенок
Восемнадцать!
2-й профессор:
Плюс 4...?
ребенок
22!
1-й профессор:
Да у этой вот девчушки золотая голова!
2-й профессор:
Но скажите-ка, откуда к нам пришло такое чудо?
ребенок
Детский сад на свете есть,
Там таких ребят не счесть!
1-й пр
Всё, вы приняты, пройдите
В вестибюль и подождите.
Ребенок:
К вам пришла не только я,
Здесь со мной мои друзья!
(Выходят дети , встают полукругом)
Дети
1Реб.: Школа, прямо институт.
Туда по конкурсу берут.
За парту сажают
И одиннадцать лет обучают.
А чему нас учить? Мы уже многое знаем.
Даже книжки сами читаем!
2Реб.: Как это чему учить?
Самому главному – кем быть?
3 реб.: А я давно уже знаю.
Я не сплю в тихий час, а мечтаю
Великим футболистом стать!
4 реб.: А я эстрадным артистом!
Или крутым финансистом!
5 реб.:Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!
6реб.: Скоро буду я военным,
Или просто летчик- ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!
7реб.: певицей
Я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться,
Спеть для Вас и станцевать!
8 реб.: Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!
9 реб.: Я - учительницей школьной,
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!
10 реб.: Ну, а я вернусь сюда!
Ласковой, внимательной
И отзывчивой всегда
Стану воспитателем!
Звучит музыка
Шапокляк:
Так, так... Мне всё понятно! Ваши мечты обязательно сбудутся, если вас
будут учить наши преподаватели - скажу по секрету – первоклассные.
Ведущий: А вы кто ?
Шапокляк: Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор «Школы нового поколения"! И по совместительству преподаватель русского языка и литературы
Испытаем ребят по русскому языку!
Мой экзамен они не сдадут, однозначно!
Проверим, как вы умеете составлять слова! (раскладывает 2 конверта)
Игра «Сложи слово» (ШКОЛА, ПЕНАЛ)
В этих конвертах – буквы! Ваша задача составить из этих букв слово. Сейчас разделитесь на 2 команды. Вы готовы? Тогда начинаем!
Шапокляк: Вот это да! И где же вы этому научились?
Ведущий: Как где? В детском саду!
Шапокляк: А сумеете, ребятки, так станцевать,
Чтобы я на месте не смогла устоять?
Мальчик : Откиньте прочь свои сомненья,
Мы дети нового поколения
Везде мы выдвигаем новые решения
И танец для нас не исключение.
Танец «МЕНУЭТ- РЭП» (веера для девочек лежат под стульями , мальчики одевают кепки)
Шапокляк : Да танцевать вы умеете, а считать вы умеете ? Поиграем в игру «Ну-ка цифры встаньте вряд»
(цифры от 1 до 10 даем эти цифры, дети бегают под музыку по залу как только музыка замолкает дети должны выстроиться в ряд. По сигналу: А ну –ка цифры встаньте вряд! Дети должны встать по очереди )
Шапокляк: Вот это да! Быстрее всех соображают!
Ведущий 2: Ничего удивительного, ведь мы – лучшие! Правда, дети?
А давайте проверим какие оценки наши дети будут получать в школе?
Игра «Оценки».
На полу лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети бегут по кругу и с окончанием музыки взять карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям. Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: Кто-то на`4`, кто-то на `5`! Молодцы! (убирает карточки)
Шапокляк : А теперь приглашаем поучаствовать в игре родителей. (несколько родителей выходят в зал). (ведущая достает другие карточки с оценками). Посмотрим, на какие оценки учились ваши родители? Задание то же... Но с окончанием музыки родители замечают, что у них 2 и`3`.
Шапокляк:Интересно получается мне вот эти ученики (на родителей показывает) больше подходят чем эти (показ на детей ). Ой, что то мне не хорошо.(достает платок вытирается)
Ребенок:
Мы в саду своем любимом
Научились петь, плясать,
А еще, как музыканты,
Мы хотим для вас сыграть.
Играет оркестр.
Шапокляк: Да, меня вы ребята удивили как директора школы! Такие ученики, которые всё знают и умеют, нам явно в нашу школу не подходят! только время потеряла зря , не буду расстраиваться, будем других учеников искать! Надо спешить….(уходит)
Ведущий 1: Пусть Этот директор школы нового поколения со своими преподавателями ждут других учеников, а мы с вами выберем ту школу, которая сможет дать нам новые, интересные, важные и необходимые знания, и поможет всегда оставаться такими же честными, добрыми, весёлыми, дружными - словом такими, какими вы были в детском саду! Именно такими, мы и запомним вас.
Воспитатель 1: Что ж, дорогие дети, наступает этот грустный миг,
К которому ни один воспитатель до сих пор не привык.
Воспитатель : Учитесь, трудитесь, дерзайте, мечтайте,
Огромных высот в жизни вы достигайте.
И нас, кто любил вас так, не забывайте.
1 ребёнок: Вот и пришла пора сказать нам «До свиданья!»
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе спасибо говорить!
2 ребёнок: Спасибо всем за ласку и терпение,
За самое весёлое в группах настроение!
За вашу доброту, старание,
За вашу чуткость и внимание!
Песня «Очень жалко расставаться покидать любимый дом»
Ведущий :
Девочки стали такими красивыми,
Глаз невозможно от вас отвести.
Только бы были всегда вы счастливые,
В жизни вам открыты большие пути.
Ведущий :
Мальчики взрослые все без сомнения,
Вы возмужали и вас не узнать.
Пусть же судьба вам подарит везенье,
Чтобы невзгод вам и горя не знать!
Ведущий:
А сейчас пришла пора обрезать наши невидимые узы, которые связывали нас все эти годы. Готовы? Считаем!
Все вместе: Три, два, один. В добрый путь.
дети вытягивают ленточки по очереди, как бы разрывая невидимую связь с детским садом, расходятся и встают полукругом около главной стены.
Песня «До свидания детский сад»
Ведущий 1: А сейчас наступает самая торжественная минута нашего праздника, вам вручат самые первые в вашей жизни дипломы. Слово для поздравления и вручения дипломов и памятных подарков предоставляется Заведующей детским садом Ольге Николаевне.
Слово заведующей……
Ведущий 2: Уважаемые участники и гости! Немного жаль, что наш выпускной бал закончился. Но вы не расстраивайтесь, мы всегда будем вас ждать в нашем детском саду! Мы не прощаемся с вами, мы говорим всем:
Вместе: «До свидания!», «До новых встреч»!



