ма: 68.Группы подчинительных союзов. Простые и составные союзы. Отличительные признаки союза и союзного слова. Союзные слова выполняют ту же синтаксическую функцию, что и союзы, но при этом являются знаменательными словами, выступающими в придаточном предложении в качестве одного из его членов: Летом наша река представляет лужицу, которую вы не увидите из-за густого ивняка и перейдёте вброд. (Относительное местоимение которую является дополнением в придаточном предложении: (Что?)Лужицу вы не увидите из-за густого ивняка. ) Отличие союза от союзного слова: союз можно опустить (с. слово – нельзя), заменяется другим подчинительным союзом (с. слово – другим с. словом), не является членом предложения (с. слово – является). союзы - класс, объединяющий разнородные слова, следовательно союзы различаются по образованию, строению, функции, значению, по употреблению. .Разряды союзов.По происхождению союзы делятся на: синтаксическая связь выражает неравноправные отношения элементов, при которой один зависит от другого, то эта связь является подчинительной.Подчинительные союзы служат средством выражения в языке подчинительной связи. Подчинительные союзы – это союзы, которые связывают простые предложения в составе сложноподчинённого предложения. В таком сложном предложении от одного предложения к другому можно поставить вопрос: Книжки густо измазаны карандашами, (почему?) потому чтоСерёжа любит раскрашивать картинки. По значению подчинительные союзы бывают: |
87.Тренажёр по теме "Особенности употребления предложений с прямой и косвенной речью. Синонимия предложений с прямой и косвенной речью". 68.Тренажёр по теме "Группы подчинительных союзов. Простые и составные союзы. Отличительные признаки союза и союзного слова". | ||||
НПС. Укажите союзы, определите их синтаксическую функцию и значение. | ППС. Раскройте скобки, найдите союзы, определите их разряд по строению. | ВПС. Соедините простые предложения подчинит. союзами или союзными словами. | ||
1. Я вернусь, когда раскинет ветки по-весенне-му наш белый сад. 2. Если доктор по письму поймет мою болезнь, то пусть пропишет что-нибудь... 3. Перед сумерками, когда было еще светло, он услышал громкое хрустение чьих-то шагов по снегу. 4. Мой стих трудом громаду лет прорвет и явится весомо, грубо, зримо, как в наши дни вошел водопровод, сработанный еще рабами Рима. 5. В Петербурге мы сойдемся снова, словно солнце мы похоронили в нем. 6. Я узнал его несмотря на то, что он весь был забинтован свежими марлевыми бинтами. 7. И хотя Иван Яковлевич каждый день брил чужие подбородки, но его собственный был у него вечно не брит. 8. Дантес возненавидел Пушкина, потому что сам не мог писать стихи, и вызвал его на дуэль. 9. Я всегда с нетерпением жду лето, потому что люблю тепло. 10. Вода высохла, оттого что долго не было дождей. | 1. Фет утверждал, что красота — единственная цель художника, всё остальное ни (при)чём, (по)этому природа и любовь были главными темами его произведений. 2. Фет обогатил русскую лирику не только новыми ритмами, интонациями, новыми приёмами строфики, но и расширил возможности поэтического изображения действительности, (при)чём особенно мастерски передавал нюансы чувств, смутные, беглые или едва зарождающиеся настроения. 3. Фет музыкален хотя бы (по)тому, что его стих часто уже подбором звуков создаёт у нас настроение. 4. Подойдя к дереву, он поднял топор, что(бы) ударить по стволу. 5. Что(бы) Плюшкин ни находил, он всё тащил к себе. 6. На что(бы), казалось, нужна была Плюшкину такая гибель подобных изделий? 7. Гусь взял в клюв другую верёвочку и потянул её, (от)чего тут же раздался оглушительный выстрел. 8. Все громко заговорили, при(чём) старались перекричать друг друга. 9. Ружье – вещь благородная, (при)том и украшение в комнате приятное. 10. Он вернулся через два часа и получил тот же ответ, (при)чем лакей как-то косо посмотрел на него. | 1. Ветер усиливался. Звуки забирались все выше и выше и становились острыми, как жало. 2. Наконец я установил. Звуки исходили из засыпанной раковины на гребне песчаного холмика. 3. Скрипка рассердилась. Её бесцеремонно потревожили. 4. Она ожидала. Я снова уйду. 5. Было похоже. Где-то совсем близко играла крошечная скрипка. 6. Звуки мелодии были слабы. Порывы ветра иногда обрывали, как паутинку, эту тонкую ниточку загадочной трели. 7. Она не сводит глаз с дороги. Дорога идёт через рощу. 8. За болотцем открывалась поляна. Болотце Мересьев переполз. 9. Реденький лес тоже заметно пострадал от боя. 10. Мы подошли к домику. Домик стоял в глубине леса. |