Занятие во второй младшей группе
по лепке на тему: «Цветок»
Выполнила воспитатель
МБДОУ «Детский сад №30»
Кондратенко Н. В
Программное содержание:
1. Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами.
2. Учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на ровном расстоянии друг от друга.
3. Формировать интерес к работе, развивать мелкую моторику, проявлять интерес.
4. Воспитывать эстетический вкус.
Материалы:
1. Картон с пластилином по количеству детей.
2. Пластилин красного, желтого и зеленого цвета.
3. Кукла Маша - девочка.
Прием лепки: надавливание.
Ход занятия.
Раздается стук в дверь. Заходит Маша.
Маша: «Здравствуйте, ребята! Я пришла к вам в гости».
Воспитатель: Маша. А почему ты такая нарядная?
Маша: «Потому, что у меня сегодня День рождения».
Воспитатель: Поздравляем тебя, Маша! Но какой же День рождения без подарков? Ребятами, давайте для Маши сделаем подарки? (Ответы детей).
Воспитатель: Маша ты садись и посмотри на деток.
Воспитатель предлагает детям сделать из пластилина цветочек и подарить его Маше.
Воспитатель: Ребята, из каких частей состоит цветок? (Ответы детей)
Какого же цвета будут наши цветочки? (Ответы детей).
Правильно, серединка будет красная, листики зеленые, а сам цветок будет желтый.
Воспитатель достает картон с пластилином, и показывает, как нужно прикладывать пластилиновые шарики.
Воспитатель: Серединка у нас будет красная, берем красный шарик и надавливаем указательным пальцем на шарик, лепестки будут желтые, а листочки зеленые. Но для начала мы разомнем свои пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Здравствуй»:
Здравствуй, Солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живем в одном краю –
Всех я вас приветствую!
(Пальцами правой руки по очереди «здороваться» с пальцами левой руки, похлопывая друг друга кончиками.)
Воспитатель: Садитесь ребята на свои места и давайте слепим для Маши цветы. Во время занятия закрепляется цвет (желтый, красный, зеленый).
Воспитатель: Какие красивые цветочки получились. Тебе нравятся, Маша?
Маша: Очень, большое спасибо Вам. Теперь у меня настоящий День рождения!
Ребенок читает стихотворение:
День рожденья праздник яркий,
Много радости, добра,
Веселится детвора!
Дети дарят цветочки. Маша благодарит детей за цветы.
Воспитатель: Маша, а мы тебе еще и «каравай» сыграем.
Дети встают в круг, Маша в центре. Дети вместе с воспитателем поют:
Как на Машино День рожденья
Испекли мы каравай!
Вот такой вышины,
Вот такой низины,
Вот такой ужины,
Вот такой ширины!
Каравай, каравай, кого хочешь выбирай!
Маша выбирает всех детей и танцует с ними по очереди.
Маша благодарит детей за подарки и прощается с детьми.
Рефлексия: Ребята, понравилось вам занятие? (Ответы детей)
А кто в гости приходил? (Ответы детей)
Ребята, как вы думаете понравились Маше ваши цветы? (Ответы детей)
