В ведение. «История Древнего мира». 5 класс.
КАРТОЧКА №1.
Ф.И. ______________________________________Класс 5____Дата_________
Вставь пропуски в текст используя слова для вставки.
Слово «история» буквально означает ___________________________. Это рассказ о прошлом.
В этом году вы будете изучать историю___________________________________.
К _________________________________ источникам относятся летописи, хроники, грамоты, договоры и указы, дневники и воспоминания
Наука _____________________ (слово образовано от древнегреческих «человек» и «наука») изучает и восстанавливает физический облик древнего человека.
Годы обозначают_________________________ цифрами.
Слова для вставки (можно менять род и число):
Клио, повествование, 4 периода, Древний мир, письменные, устные, вещественные, антропология, этнология, музей, архив, год, Иисус Христос, столетие, арабские, римские, древность.
Оценка________________________
Введение. «История Древнего мира». 5 класс.
КАРТОЧКА №2.
Ф.И. ______________________________________Класс 5____Дата_________
Вставь пропуски в текст используя слова для вставки.
В Древней Греции покровительницей истории считали музу_____________.
Слово «античность» пришло к нам из латинского языка и означает _______________________________.
___________________________(от слов «народ» и «наука») исследует бытовые и культурные особенности народов мира.
Учреждение, которое занимается сбором различных памятников старины, хранит их, выставляет для обозрения и организует выставки, называется____________________.
В нашем календаре точка отсчёта лет — условный год рождения_______________________________________.
Слова для вставки (можно менять род и число):
Клио, повествование, 4 периода, Древний мир, письменные, устные, вещественные, антропология, этнология, музей, архив, год, Иисус Христос, столетие, арабские, римские, древность.
Оценка________________________
Введение. «История Древнего мира». 5 класс.
КАРТОЧКА №3.
Ф.И. ______________________________________Класс 5____Дата_________
Вставь пропуски в текст используя слова для вставки.
Учёные-историки делят историю человечества на_____________________: Древний мир, Средние века, Новое время и Новейшее время.
В группу _____________________источников входят предания, сказания, легенды, былины, баллады.
Старинные рукописи, грамоты, летописи, договоры и другие письменные источники хранятся в ______________________.
Продолжительность ___________рассчитали древние египтяне, их год составлял 365 дней.
Века обозначают _______________________цифрами.
Слова для вставки (можно менять род и число):
Клио, повествование, 4 периода, Древний мир, письменные, устные, вещественные, антропология, этнология, музей, архив, год, Иисус Христос, столетие, арабские, римские, древность.
Оценка________________________
Введение. «История Древнего мира». 5 класс.
КАРТОЧКА №4.
Ф.И. ______________________________________Класс 5____Дата_________
Вставь пропуски в текст используя слова для вставки.
Слово «история» буквально означает ___________________________. Это рассказ о прошлом.
Слово «античность» пришло к нам из латинского языка и означает _______________________________.
__________________________источники — это орудия труда, домашняя утварь, одежда, монеты, медали, гербы, оружие, жилые постройки и т. д.
Для удобства счёта времени используют не только годы, но и _________________________ (по-другому — века) и тысячелетия.
Века обозначают _______________________цифрами.
Слова для вставки (можно менять род и число):
Клио, повествование, 4 периода, Древний мир, письменные, устные, вещественные, антропология, этнология, музей, архив, год, Иисус Христос, столетие, арабские, римские, древность.
Оценка________________________
