Урок по теме «Натуральныечисланакоординатнойпрямой.Единицымассы», 5 класс
Цель: создать условия для улучшения навыков работы с координатным лучом, в том числе построениялучасзаданнымединичнымотрезком,определениякоординатточекирасположенияточек на луче по их координатам.
Задачи
Обобщить и систематизировать последовательность шагов построения координатной прямой и правила работы на ней при решении различных задач.
Продолжитьформироватьумениеграфическиинтерпретироватьрезультатывычислений, представления о работе приборов, используемых в реальной жизни.
Ключевые слова: деление шкалы; цена деления; шкала; центнер; тонна; единичный отрезок; координатная прямая; координата точки.
Ходурока
Устныйсчёт
№№ учебникаработаповариантамсо взаимопроверкой:а,в—1-й вариант,б,г—2-й вариант.
Актуализация
№№ учебникапереводединицизмерениядлиныдлясчёта,1.137и/или рабочаятетрадь,с.14,№8. Работа в парах: 1.138.
Изучениеновогоматериала
Вспомнитьпринципработывесовсошкалой.
Повторить единицыизмерениямассы:1 т=10ц =1000кг=1000000 г.
ФИЗМИНУТКА
Тренировочныеупражнениянасистематизациюиповторение
№ 1.30,а, д и/или рабочая тетрадь, с.14, №4.
Работавпарах:1.31, а,д и/илирабочая тетрадь,с. 14,№5.
Работавпарах:1.133—1.134,1-йвариант—а,2-йвариант—би/илирабочаятетрадь,с.14,
№6:
й вариант —аив,2-йвариант —биг.
1.140 и/или рабочая тетрадь, с. 15, № 9. Дополнительноезадание:проверочнаяработа1(с.32).
Подведениеитогов.Рефлексия
Использоватьметодопросов.
Выставление оценок
Домашнеезадание №№1.158, 1.160, 1.162, г.
