Открытые
(33 работы)
01 Января – 25 Декабря
"День друзей". Праздник в ДОУ с детьми среднего и старшего возраста
«День дружбы»
для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Цель: Формировать у детей представление о дружбе, доброте, создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.
Задачи:
• уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить»;
• формировать навыки общения друг с другом;
• развивать навыки позитивного социального поведения;
• воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.
Ход праздника: Дети собираются на площадке под веселую музыку.
Ведущий: «Здравствуйте, дорогие ребята ! Посмотрите друг на друга, улыбнитесь соседу слева, улыбнитесь соседу справа. Сегодня у нас особенный праздник — День дружбы! Ведь без друзей жить на свете скучно и грустно. Давайте возьмем, друг друга за руки и покажем, какие мы дружные!»
Танец игра «Тетя Весельчак» (по показу) Дети встают в два хоровода
Ведущий: Сегодня у нас с вами самый веселый праздник, посвященный Дружбе. Ведь именно в детском саду у нас первые друзья и подружки. Ребята, как вы приветствуете друг друга? Что говорите, когда приходите утром в садик? ( дети отвечают) А теперь давайте поздороваемся, но не словами, а с помощью движений.
Игра – приветствие «Здравствуй»
Ребята выбирают себе пару. Включается весёлая музыка, дети расходятся по всему залу (площадке) и под музыку танцуют, как только музыка замолкает, ведущий говорит, например: «Рука к руке», дети должны найти быстро свою пару и встать рука к руке. Варианты: нос к носу, щека к щеке, локоть к локтю, пятка к пятке, носочек к носочку, ухо к уху, голова к голове и т.д.
Ведущий: А сейчас ребята предлагаем вам сыграть в веселую игру. Готовы?
Игра «Да-да, нет-нет» Дети отвечают на вопросы «да-да» или «нет-нет»
- Будем крепко мы дружить?
- Да-да.
-Нашей дружбой дорожить?
- Да-да.
- Мы научимся играть?
- Да-да.
- И друг другу помогать?
- Да-да.
- Друга нужно разозлить?
-Нет-нет.
- А улыбку подарить?
- Да-да.
- Друга стоит обижать?
Нет- нет.
- Чай с друзьями будем пить?
- Да-да.
- Будем крепко мы дружить?
- Да-да.
Ведущий: Продолжаем праздник наш.
Предлагаю поиграть в игру «Чья команда быстрее соберется». По моей команде вы разбегаетесь по залу, а как только услышите свисток, каждая команда строится в колонну.
Игра «Чья команда быстрее соберется».
Когда дети соберутся в колонны под музыку входит Врака-Забияка.
Врака-Забияка. Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (потирает руки).
Ведущий: Куда это "сюда"?
Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущий: Да кто же вы такая?
Врака-Забияка. Я — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий: Не какой-то, а Праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.
Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки — друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (смеется).
Ведущий: Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно с ними познакомиться, поиграть.
Врака-Забияка: Поиграть, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос и, значит, дружить не научился!
Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.
Ведущий: Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Врака-Забияка: Как это по-настоящему?
Ведущий: Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы сейчас возьмем мячик и будем его передавать по кругу, а ты догоняй. Договорились?
Игра «Передай мяч по кругу»
Врака-Забияка: Все, я так не играю. Так не честно. Вот если бы я одна с мячиком играла, а вы все бы за мной бегали, было бы здорово!
Врака-Забияка: Малыши-коротыши! (дразнится с детьми)
Ведущий: Врака – Забияка прекрати дразниться. Лучше поиграй с детьми.
А предлагаю я всем сыграть в игру «Магниты»
Игра «Магниты»
Дети становятся в круг, берутся за руки и двигаются под музыку. Когда музыка останавливается, ведущий называет имя одного из детей (это магнит) остальные быстро опускают руки и бегут к названному ребенку, образуя тесный кружок вокруг него (как будто их примагнитело).
Врака-Забияка: Это в садике вы такие взрослые, а домой придете. Там вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?
Ведущий: А вот ничего подобного. Наши ребята не только в садике дружат, но и еще с мамами и папами дружат и всегда стараются их слушаться
Врака-Забияка: Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).
Ведущий: И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей? Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди.
Ведущий: Ты Врака – Забияка не плачь. Лучше вставай к ребятам в круг. Сейчас будем играть в очень хорошую игру.
Игра «Шире круг»
Участники встают в большой хоровод. Один игрок становится в центр круга, закрывает глаза и вытягивает руку (или кружится). Хоровод начинает идти в одну сторону (по часовой стрелке), а водящий в центре в противоположную сторону. Все участники хором напевают или произносят слова:
«Шире, шире, шире круг,
У меня есть сто подруг,
Эта, эта, эта, эта,
А любимая — вот эта!»
На последнем слове хоровод останавливается, а водящий указывает рукой на человека, стоящего напротив него.
Водящий и выбранный участник встают спина к спине. Остальные хором считают: «И раз, и два, и три!» На счет «три» они поворачивают головы. Если повернули в одну сторону — обнимаются, если в разные — жмут друг другу руки. После этого тот, на кого указали, может стать новым водящим
Врака-Забияка: (хлопает в ладоши). Какая чудесная игра!
Ведущий: Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду!
Врака-Забияка: Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).
Ведущий: Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя
новое дадим. Хочешь?
Врака-Забияка: (смущаясь). Ну, я не знаю... Смогу ли я?..
Ведущий. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.
Ведущий: Ребята, а давайте дадим Враке-Забияке новое хорошее имя -Веселушка-Хохотушка..
Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?
Врака-Забияка: А как эти добрые дела делать? Я не знаю.
Ведущий: А вот одно из них для начала. У меня есть цветы. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки. Сейчас будешь ребятам загадывать загадки. Договорились?
Врака-Забияка: Я попробую.
Загадки
1.Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети? (козлята)
2. Он гулял по лесу смело.
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали... ( Колобок)
3. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)
4. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
5. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)
6. Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали? (Снегурочка)
7. Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? (Буратино)
Ведущий: Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки?
Врака-Забияка: Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Даже поиграть с вами захотелось в игру.
Музыкальная игра «Дружба»
Ведущий. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?
Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!
Ведущий: А в этом тебе помогли наши ребята.
Врака: Да ,это правда и очень здорово. С вами было так весело. И теперь я точно знаю, что нужно дружить со всеми. И этому научили меня вы ребята! Спасибо вам за это. А сейчас мне пора домой. До свидания всем. Под веселую музыку уходит.
Рисование «Мои друзья».
В конце праздника детей ждет еще сюрприз: воспитатели раздают детям цветные мелки. Дети рисуют своих друзей.



