Слайд 1: Заглавный
Титул: «Волшебник русского леса: Михаил Михайлович Пришвин»
Подзаголовок: (1873–1954)
Картинка: Портрет писателя (пожилой мужчина с бородой, с добрым взглядом, возможно, на фоне природы).
Слайд 2: О чём писал Пришвин?
Заголовок: Кто такой Пришвин?
Текст для ведущего:
«Ребята, сегодня мы поговорим о писателе, которого называли "певцом русской природы". Михаила Пришвина интересовал не просто лес, а тайны, которые он скрывает. Он хотел понять, о чём шепчутся деревья, куда бегут звериные тропы и как живут крошечные обитатели полей».
Картинка: Лес, тропинка, солнце сквозь ветки.
Слайд 3: Не просто природа
Заголовок: О чём его книги на самом деле?
Цитата на слайде (крупно):
«Пришвин пишет не просто о природе, а о Земле, Великой Матери нашей.»
— Максим Горький
Текст ведущего:
«Знаменитый писатель Горький однажды сказал Пришвину удивительные слова. Он заметил, что Пришвин любит Землю не как хозяин, а как благодарный сын. Поэтому его рассказы такие тёплые и живые».
Слайд 4: Первая книга для детей
Заголовок: Как всё начиналось
Текст:
«В детскую литературу Михаил Михайлович пришёл довольно поздно — в 1925 году, когда ему было уже за 50. Его первая детская книжка называлась очень забавно — "Матрёшка в картошке". Как вы думаете, о чём она?»
Картинка: Матрёшка, рядом картошка (можно рисунок).
Пауза для обсуждения.
Слайд 5: Любимые книги
Заголовок: Рассказы, которые знают все
Текст:
«Пришвин написал много рассказов. Некоторые из них переиздавали по 5–9 раз! Потому что дети их очень любили.
Вот самые знаменитые:
«Ёж» (как автор приручил дикого ёжика)
«Журка» (про журавля)
«Золотой луг» (про одуванчики)
«В краю дедушки Мазая» (путешествие по местам, где жил некрасовский дед Мазай)»
Картинка: Обложки этих книг (можно коллаж).
Слайд 6: Волшебство простых слов
Заголовок: Как он это делал?
Текст:
«Максим Горький восхищался тем, как Пришвин умеет писать.
Представляете, он брал самые простые, обычные слова, которые мы говорим каждый день, и соединял их так ловко, что читатель начинал чувствовать то, о чём написано. Мы как будто слышим запах травы, чувствуем холодок утра или слышим шелест листьев».
Картинка: Раскрытая книга, из которой исходит свет или исходят силуэты зверей.
Слайд 7: Сказки для всех
Заголовок: И сказка, и быль
Текст:
«Пришвин очень любил сказки. Но он придумал особый жанр.
Например, его знаменитое произведение «Кладовая солнца» он назвал "сказка-быль" .
В этой истории есть и говорящие деревья, и мудрый старичок, и дети, которые пошли за клюквой. Как вы думаете, что в ней правда, а что выдумка?»
Картинка: Болото, клюква, двое детей (Настя и Митраша).
Слайд 8: Ученики Пришвина
Заголовок: Кто продолжил его дело?
Текст:
«У Пришвина было много последователей — писателей, которые тоже учились видеть чудеса в природе. Самые известные из них:
-Геннадий Скребицкий
-Николай Сладков
-Евгений Чарушин (который не только писал, но и рисовал зверей)
-Эдуард Шим»
Картинка: Портреты этих писателей маленькими вставками.
Слайд 9: Игра «Угадай-ка»
Заголовок: А вы внимательно слушали?
Текст (задания):
Кто называл Пришвина «человеку другом»? (Ответ: Максим Горький)
Как называлась первая детская книжка Пришвина? («Матрёшка в картошке»)
Как Пришвин назвал «Кладовую солнца» — сказка или...? (Сказка-быль)
Слайд 10: Заключение
Заголовок: Давайте читать!
Текст:
«Михаил Пришвин говорил: «Красотой природы насыщается, как пищей... человек в красоте ненасытим».
Это значит, что чем больше мы узнаём о природе, тем больше хотим её беречь и любоваться ею. Открывайте книги Пришвина — и вы увидите, как прекрасен мир вокруг нас!»
Картинка: Ребёнок читает книгу на природе.
