НОД по образовательной области «Речевое развитие» (ознакомление с художественной литературой) для детей среднего дошкольного возраста "Наши любимые книги"
Конспект занятия
Программное содержание:
- Формировать интерес детей к чтению, к произведениям детской литературы;
- Активизировать и обобщить знания детей о сказках и сказочных героях;
- Закреплять знания о прочитанных литературных произведениях;
- Формировать выразительность, точность речи;
- Учить понимать переносное значение пословиц, применять их в соответствующей речевой ситуации;
- Совершенствовать коммуникативные функции речи.
Материалы и оборудование: выставка книг, портреты детских писателей, ИКТ (презентация), иллюстрации с изображением времён года, мяч.
Методы и приёмы:
- наглядный: презентация, иллюстрации, выставка книг;
- словесный: приветствие, беседа по вопросам воспитателя, «художественное слово», отгадывание загадок, викторина.
- игровой: «Море волнуется», «Да - Нет», физминутка «Лесная зарядка».
Предварительная работа: знакомство с творчеством детских писателей и поэтов, чтение русских народных сказок, пословиц, поговорок с рассматриванием иллюстраций, проведение разных видов игр по теме.