Открытое внеклассное мероприятие по творчеству Эдуарда Асадова.
Преподватель высшей квалификационной категории Гильмутдинова Алсу Хаматдиновна, г.Набережные Челны РТ.
30апреля2019г.
Цель:
1.Познакомить учащихся с творчеством Э.А. Асадова, с наиболее яркими страницами его жизни.
Задачи:
1.Нарисовать по представлению композицию на понравившееся стихотворение поэта, учить выражать свои чувства через колорит, динамику и другие композиционные средства.
2. Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, прививать любовь к животным.
3.Развививать умение декларировать стихи на публике, выразительности.
"…Алмаз не подчиняется годам
и никогда не превратится в малость"
Э. Асадов
Слайд№1
"Сражаясь, Верую, Люблю..."
Звучит стихотворение Э.Асадова «Свеча» в аудиозаписи.
В святые дни, и дни лихие.
В часы прощанья и крещенья.
Горит для нас огня стихия,
Небесным и земным свеченьем.
Дразня, зовя и обжигая.
И грандиозно, и не броско.
С ладони искрами взлетая
Горит фитиль над желтым воском.
Горит, как чаша над Олимпом,
Как Данко трепетное сердце.
Над всей Землей священным нимбом,
Что душу манит отогреться.
То вдруг взметнется блеском алым,
Закружит колдовскою пылью.
И мотылек, малыш усталый,
Вдруг опалит резные крылья.
Но в человеческой ладони
Смирна могучая стихия.
Горит свечей в уютном доме,
В святые дни и дни лихие.
Нам с нами многое подвластно,
И в этот незабвенный вечер,
Как символ веры, знаний, братства,
Зажжем свечу, нет, лучше свечи.
Пусть пламя озаряет лица всех тех,
кого зовем друзьями.
Когда мы вместе ввысь стремимся,
из искры возгорится пламя.
(На столах зажигаются свечи)
Слайд№2
Преподаватель:
Поэзия - великая тайна! Человек не может постичь ее разумом, она входит в наши души и остается там неведомым странным путем.
"Сражаясь, Верую, Люблю..." так называется тема нашей встреча при свечах, посвященная замечательному поэту Эдуарду Аркадьевичу Асадову.
Слайд№3
"Я так стихи хочу свои писать"(отрывок)
Я так стихи свои хочу писать,
Чтоб каждой строчкой двигать жизнь вперед.
Такая песня будет побеждать,
Такую песню примет мой народ!
Слайд№4
Эдуард Аркадьевич Асадов родился 7 сентября 1923 года в Туркмении, в городе Мары, в армянской семье.
Родители поэта, Лидия Ивановна и Аркадий Григорьевич, были школьными учителями, воспитавшими в сыне с первых лет его жизни честность, благородство, искренность и самые светлые качества души.
Эдуарду исполнилось 5 лет, когда погиб отец. Аркадий Григорьевич в годы войны был комиссаром, командовал стрелковой ротой. После смерти отца Эдуард с матерью переехал в Свердловск к дедушке Ивану Калустовичу Курдову. Именно он сыграл большую роль в становлении его характера будущего поэта.
Слайд№: 5
Свое первое стихотворение Асадов написал в восьмилетнем возрасте. И после окончания школы так и не смог сделать выбор: в театральный или в литературный Выбор за него сделала война. И Эдуард Асадов, не дожидаясь призыва, уходит на фронт добровольцем. Ему было тогда 17 лет. Вчерашний школьник стал наводчиком грозного орудия, позже известного, как Катюша.
Слайд№:
Эдуард Аркадьевич поражал окружающих своей отвагой и целеустремленностью - никогда не теряя головы, Асадов мог принять правильное решение в самой сложной ситуации. Не раздумывая он взял на себя командование оружейного расчета, после ранения командира под непрекращающейся канонадой. Отдавая команды сам так же успевал наводить оружие. В 1943 году он уже стал офицером и командовал батареей.
Слайд№:7
И сколько бы нервов и сил ни забирала война - поэзия была его счастьем и мукой, отдыхом и трудом. На войне он продолжает писать стихи, вспоминая дом, маму, любимую девушку.
ПИСЬМО С ФРОНТА (отрывки)
Мама! Тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновний привет,
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую - слов даже нет!.....
….И чем бы в пути мне война ни грозила,
Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!
Я знаю, что ты меня благословила,
И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!
слайд № 8
Асадов прошел всю войну, участвовал в освобождение Крыма. В боях за освобождение Севастополя в ночь с 3 на 4 мая 1944 года, проявил редкую храбрость. Под обстрелом артиллерии по чистому полю несся грузовик со снарядами, в двух шагах от машины разорвался снаряд и ранил водителя осколком в голову. Асадов же довел машину до соседней батареи, находясь практически без сознания, и только потом погрузился в пучину небытия. Снаряды же решили исход сражения, обстрел противника был подавлен. После месяца небытия, человек, который должен был погибнуть сразу после взрыва- очнулся.
слайд № 9
Жизнь словно бы рухнула, погасла, оборвалась. Зрение было потеряно навсегда. Но после многих бессонных ночей, взвесив все, он поставил перед собой важную для себя цель.
Смыслом его жизни стала поэзия. Как писал поэт в своих строках "Я буду видеть сердцем".
Ради этого самого прекрасного чувства в мире жил, мечтал и сражался Эдуард Асадов.
Тема любви к Родине неразрывно связана у Эдуарда Асадова с темой войны. Поэт считал, что о ней должны помнить все поколение людей от школьников до президентов.
Слайд№ 10
«День Победы. И в огнях салюта» (отрывки)
День Победы. И в огнях салюта
Будто гром: - Запомните навек,
Что в сраженьях каждую минуту,
Да, буквально каждую минуту
Погибало десять человек!....
…..И, шагая за высокой новью,
Помните о том, что всякий час
Вечно смотрят с верой и любовью
Вслед вам те, кто жил во имя вас!
Слайд№ 11
У Эдуарда Аркадьевича Асадова - удивительная судьба. Он не только замечательный поэт, но еще фронтовик, несокрушимый боец.
На его груди семь орденов, среди которых Золотая Звезда Героя Советского Союза. Он является почетным гражданином города-героя Севастополя, дважды награжден орденом “Знак Почета”
Слайд№ 12
Со стихами о Родине тесно связаны и стихи о природе. Асадов любил не только людей и родную землю. Невозможно любя природу, не любить все живое на земле.
Есть в творчестве Асадова один совершенно уникальный и до трепета взволнованный цикл о наших четвероногих друзьях. При этом автор не просто любит, он проникает в душу каждого животного.
Учащиеся моего 2го «Б» класса познакомились с поэзией Э.А.Асадова, они приготовили для вас не только проникновенные стихи о животных, они сделали также композицию. Они также расскажут о своей работе( в 2-3хпредложениях).
Слайд№ 13,14,15
1.Цикл стихов начнет Шакурова Рената со стихотворением «Стихи о рыжей дворняге» (Выставляет работу на мольберте. На экране продолжается презентация). Рената,почему ты выбрала именно это стихотворение Асадова?
Слайд№ 16,17
2.Следующее стихотворение прочитает Филимонова Лиза «Бенгальский тигр» Какие чувства вызвало это стихотворение у тебя Лиза, что бы ты хотела сказать всем этим людям, которые держат в неволе таких больших животных?
Слайд№ 18.19
3. «Зарянка»- так называется следующее стихотворение, которое прочитает Мухаметзянова Анита.
Анита, встечала ли ты или слышала о таких животных или людях, которые отдавая свое сердце, сами готовы погибнуть, как Данко?(Таковым является сам Э.Асадов)
Слайд№ 20, 21
4.Айтан Баширова прочитает нам стихотворение «Бурундучок».
Айтан,а ты любишь животных? У тебя есть питомцы? Или ты хотела бы завести?А не будет ли им плохо в неволе?
Слайд№ 22
5.Милена Фокина прочитает стихотворение «Письмо»
(Милена, почему ты выбрала именно это стихотворение? Почему не про кошечку или про собачку?(очень понравилось.Ведь на самом деле каждый из нас хочет быт кому-то нужным и не стоит забывать про своих близких, иногда им достаточно теплого слова)
Слайд№ 23,24
6. «Звездный Барс». Виктория Нуртдинова.
Вика, а ты знала раньше, что существуют звездные барсы? А почему их так называют?
Слайд№ 25, 26
7. «Два петуха» Галлямова Камилла.А ты видела когда-нибудь настоящих петухов? Как ты думаешь таков ли их характер?
Слайд№ 27
8. И завершим наш цикл, как и начали - стихотворением о собаке: «Люблю я собаку за верный нрав» читает Кузнецова Жанна и Галимова Эльвина.
Слайд№ 28
Итак, мы познакомились с вами со стихотворениями Эдуарда Аркадьевича Асадова.Понравился ли вам вечер? Хотели бы вы таким образом узнать еще о каких-либо интересных людях? Интересно ли было вам работать над композициями? В чем заключалась сложность? Затронула ли вас биография Эдуарда Аркадьвича?Как бы вы описали этого человека? Или каким бы нарисовали его портрет?
Слайд№ 29 Заканчивая наш вечер стихов Э.Асадова,снова хочется вернуться к строкам,с которых мы начали:
И в этот незабвенный вечер,
Как символ веры, знаний, братства,
Зажжем свечу, нет, лучше свечи.
Пусть пламя озаряет лица всех тех,
кого зовем друзьями.
Когда мы вместе ввысь стремимся,
из искры возгорится пламя.
( Музыкальное сопровождение музыка Сергея Сиротина).
Использованы материалы: zvuc.com –аудиозапись «Свеча» в исполнении Маскинского.,infourok.ru,multiurok.ru,yandex-картинки и стихи, инструментальная музыка Сергея Сиротина.
