Тест по стихотворению К.М.Симонова «Жди меня» (1941 г.)
Составитель теста: Печказова С.П.,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Лицей №1» р.п.Чамзинка
Республики Мордовия
Жди меня, и я вернусь. | Жди меня, и я вернусь, Пусть друзья устанут ждать, Сядут у огня, Выпьют горькое вино На помин души… Жди. И с ними заодно Выпить не спеши. | Жди меня, и я вернусь, Всем смертям назло. Скажет: — Повезло. Не понять, не ждавшим им, Как среди огня Ожиданием своим Ты спасла меня. Как я выжил, будем знать Только мы с тобой,- Просто ты умела ждать, Как никто другой. |
Какая советская газета впервые опубликовала это стихотворение:
1) «Красная звезда», | 2) «Юность», | 3) «Правда», | 4) «Советский воин» |
Ведущей темой стихотворения является тема:
1) любви, | 2) родины, | 3) войны, | 4) свободы |
Стихотворение посвящено:
1)матери, | 2) возлюбленной, | 3) сестре, | 4) подруге |
Назовите жанр стихотворения:
1) сонет, | 2) баллада, | 3) любовное послание, | 4) стихотворение |
Как называется изобразительное средство, использованное в сочетаниях «жёлтые дожди», «дальние места», «горькое вино»:
1) метафора, | 2) метонимия, | 3) сравнение, | 4) эпитет |
Как называется изобразительное средство, использованное в сочетаниях «снега метут», «ожиданием своим ты спасла меня»:
1) метафора, | 2) метонимия, | 3) сравнение, | 4) эпитет |
Определите размер, которым написано стихотворение:
1) хорей с парной рифмовкой, | 3)ямб с парной рифмовкой, |
2) хорей с перекрёстной рифмовкой, | 4) ямб с перекрёстной рифмовкой, |
В чём безраздельно уверен лирический герой:
1) на войне очень важно везение, 2) мать может поверить в смерть сына, | 3) любовь помогает выдержать все испытания, 4) близкие должны ждать солдат с войны |
Лирический герой стихотворения:
1) верит в силу женской любви, | 3) равнодушен к смерти, |
2) переживает разочарование в любви, | 4) воспоминает о прошлом |
Любимой женщиной поэта, его музой и ангелом-хранителем была актриса:
1) Любовь Отлова, | 2) Марина Ладынина, | 3) Алла Тарасова, | 4) Валентина Серова |
КЛЮЧ
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 4 |
Критерии оценивания:
«5» (отлично) – работа выполнена безошибочно,
«4» (хорошо) – в работе допущено не более 2-х ошибок,
«3» (удовлетворительно) – в работе допущено более 2-х ошибок,
«2» (неудовлетворительно) – в работе допущено более 5-ти ошибок