Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Говорим и пишем правильно. Курс подготовки к ЕГЭ» в 11 классе

Планирование
Рабочая программа элективного курса «Говорим и пишем правильно. Курс подготовки к ЕГЭ» для 11 класса — это готовый структурированный материал для учителей русского языка. Программа детально раскрывает содержание курса, цели, планируемые результаты и календарно-тематическое планирование. Она направлена на систематизацию знаний учащихся, углубленную работу над сложными темами экзамена и развитие практических навыков грамотного письма и речи. Материал обеспечивает методическую поддержку педагогам, позволяя эффективно организовать подготовку выпускников к итоговой аттестации. Используйте эту программу как надежную основу для построения учебного процесса и достижения высоких образовательных результатов.
Печказова Светлана Петровна
Печказова Светлана Петровна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«

02 - 04

Лицей №1» р.п.Чамзинка Республики Мордовия

РассмотренАи одобрена

на заседании НМО учителей

русского языка и литературы

Руководитель НМО /_________/

« » _______________ 2019 г.

«УтвержденО»

Приказ № ___ от « » _________ 2019 г.

Директор МБОУ «Лицей №1»

р.п.Чамзинка /___________ /

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

элективного курсапо русскому языку

«Говорим и пишем правильно. Курс подготовки к ЕГЭ»

в 11 классе

Составитель: учитель русского языка и литературы Печказова С.П.

2019/2020 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая учебная программа по элективного курса «Говорим и пишем правильно. Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку» в 11 классе МБОУ «Лицей №1» р.п.Чамзинкаразработана в соответствии с федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273 от 29.12.2012 г., федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденным приказом Министерства Образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего общего образования» с изменениями от 31 января 2012 года, федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства Образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 с изменениями от 20 августа 2008 г. № 241, от 30 августа 2010 г. № 889, от 3 июня 2011 г. № 1994, от 1 февраля 2012 г. № 74, учебным планом Лицея, на основе примерной программы для общеобразовательных учреждений «Программы элективных курсов. Русский язык. 9 – 11 классы». – М.: Издательство «Айрис-пресс», 2017 г. Под общей редакцией кандидата филологических наук С.А.Войтас, с учетом гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях».

Цель изучения элективного курса «Говорим и пишем правильно.

Курс подготовки к ЕГЭ» в школе:

обеспечение осмысления системы знаний о языке, углубленное изучение основных разделов русского языка, формирование устойчивых навыков владения языком и совершенствование речевой культуры. Данный курс эффективен при организации занятий, ориентированных на подготовку к итоговой аттестации, где независимо от формы проведения учащиеся должны продемонстрировать результаты овладения нормами современного русского языка, основами культуры устной и письменной речи.

Задачи организации учебной деятельности:

овладение основными нормами русского литературного языка;

создание прочной, надежной базы орфографических навыков;

совершенствование общеучебных умений: обобщать, сравнивать, классифицировать, анализировать, оценивать;

обучение анализу текста, его интерпретации;

формирование языковой и лингвистической компетенций;

формирование умения создавать собственный текст, аргументировать собственное мнение, использовать в речи разнообразные грамматические формы и лексическое богатство языка; развитие ассоциативного мышления учащихся.

Основные учебные цели:

углубление и систематизация знаний о языке и речи, развитие коммуникативно-речевой культуры, расширение лингвистического кругозора учащихся, планомерное формирование опыта организации подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку.

Общая характеристика учебного предмета:

В системе школьного образования учебный элективный курс «Говорим и пишем правильно. Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку» занимает особое место, т.к. ЕГЭ по русскому языку включён в обязательную образовательную программу. Комплексное изучение русского языка как учебного предмета и как элективного курса формирует опыта организации подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку, навыки самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности.

Общий объём часов на изучение данного курса, предусмотренный учебным планом:

Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). В данной рабочей программе сохранена последовательность изучения тем, предусмотрены часы на теоретическую часть (повторение правил, изучение трудных случаев правописания, определение этапов создания текста) и практическую часть (выполнение различных упражнений, помогающих сформировать языковую, лингвистическую и коммуникативную компетентности; закрепить знания орфографических и пунктуационных правил, приобрести устойчивые навыки).

Использование системы упражнений предусматривает различные формы и приемы работы учащихся: упражнения по аналогии, исследования, использование разных каналов поиска информации (энциклопедические и специальные словари, библиотечные и электронные каталоги, Интернет и др.), решение тестов по типу ЕГЭ на заданное время, написание текстов по заданной проблеме.

Место элективного курса «Говорим и пишем правильно. Курс подготовки к ЕГЭ» в базисном учебном (образовательном) плане:

Федеральный базисный учебный образовательный план для образовательных учреждений Российской Федерации предусматривает подготовку к ЕГЭ по русскому языку на этапе основного общего образования в объеме 34 часа в 11 классе.

Требования к уровню подготовки учащихся 11 класса:

Учащиеся должны знать/понимать:

смысл понятий: речевая ситуация и ее компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи;

основные единицы и уровни языка, их признаки и взаимосвязь;

орфоэпические, лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка;

нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения;

основные особенности функциональных стилей;

Учащиеся должны уметь:

оценивать речь с точки зрения языковых норм русского литературного языка; (орфографических, орфоэпических, лексических, словообразовательных, морфологических, синтаксических);

применять знания по фонетике, лексике, морфемике, словообразованию, морфологии и синтаксису в практике правописания;

соблюдать в речевой практике основные синтаксические нормы русского литературного языка;

понимать и интерпретировать содержание исходного текста;

создавать связное высказывание, выражая в нем собственное мнение по прочитанному тексту;

аргументировать собственное мнение и последовательно излагать свои мысли;

оформлять письменную речь в соответствии с грамматическими и пунктуационными нормами литературного языка и соответствующими требованиями к письменной экзаменационной работе;

выполнять тесты по типу ЕГЭ на заданное время.

Тематическое планирование уроков элективного курса «Говорим и пишем правильно. Курс подготовки к ЕГЭ» в 11 классе

МБОУ «Лицей №1» р.п.Чамзинка РМ

№ п/п

Раздел программы

Количество часов

Из них

Теоретическая часть

Проверочные работы

Контрольные работы

1

Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Простое предложение

9

6

2

1

2

Прямая речь. Диалог. Цитата

2

2

-

-

3

Сложное предложение

9

4

4

1

4

Текст и его особенности

14

6

6

2

ИТОГО

34

18

12

4

Содержание учебной дисциплины

№ п/п

Раздел программы

Содержание дисциплины,

основные понятия

1

Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Простое предложение

Особенности связи слов в словосочетаниях. Правильное употребление словосочетаний. Типы словосочетаний и виды связи в них. Предложение как речевое высказывание. Односоставные и двусоставные предложения. Инверсия в текстах разных стилей. Простое осложненное предложение. Однородные и неоднородные определения. Знаки препинания при однородных членах предложения. Обособленные члены предложения. Обособленные члены предложения в текстах разных стилей и типов речи. Уточняющие члены предложений.

2

Прямая речь. Диалог. Цитата

Синтаксические конструкции с чужой речью. Прямая и косвенная речь. Способы оформления прямой речи на письме. Способы оформления диалога. Различные способы цитирования.

3

Сложное предложение

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Использование бессоюзных сложных предложений в художественном тексте. Сложносочиненные предложения. Использование сложносочиненных предложений в художественном тексте. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Использование сложноподчиненных предложений в художественном тексте. Сложные синтаксические конструкции и знаки препинания в них.

4

Текст и его особенности

Текст и его признаки. Развитие мысли в тексте. Виды связи предложений Стили и типы речи. Стилевые особенности текстов. Текст и его анализ. Чтение и изложение (подробное и сжатое). Создание текста и его редактирование.

Календарно-тематическое планирование

программного материала элективного курса

по русскому языку в 11 классе

«Говорим и пишем правильно. Курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку. 10 - 11 класс».

Авторы программы: С.А.Войтас, Н.Г.Акопова.

Программа элективного курса опубликована в сборнике «Программы элективных курсов. Русский язык. Литература. 9 – 11 классы». – М.: Издательство «Айрис-пресс», 2017 г.

Под общей редакцией кандидата филологических наук С.А.Войтас. Рецензент: учитель высшей квалификационной категории Сухарева Л.И.

Всего уроков Теоретическая часть

Проверочные работы

Контрольных работ

34

18

12

4

Учитель Печказова С.П.

№ п/п

Раздел программы

Тип урока

Количество часов

Из них

Дата проведения

теоретическая часть

практическая часть

контрольная работа

планируемая

фактическая

I

Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Простое предложение

9

6

2

1

1

1.1

Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Особенности связи слов в словосочетаниях.

Систематизация знаний

1

2

1.2

Простое предложение. Предложение как речевое высказывание. Односоставные и двусоставные предложения.

Систематизация знаний

1

3

1.3

Простое осложненное предложение. Однородные и неоднородные определения. Знаки препинания при однородных членах предложения.

Проверочная работа

1

4

1.4

Тире в простом предложении.

Систематизация знаний

1

5

1.5

Вводные слова и предложения.

Систематизация знаний

1

6

1.6

Вводные слова и предложения.

Проверочная работа

1

7

1.7

Обособленные члены предложения.

Систематизация знаний

1

8

1.8

Уточняющие члены предложений.

Систематизация знаний

1

9

1.9

Контрольная работа (тест ЕГЭ) по разделу «Синтаксис и пунктуация».

Контрольная работа

1

II

Прямая речь. Диалог. Цитата

2

2

-

-

10

2.1

Прямая речь. Диалог.

Систематизация знаний

1

11

2.2

Цитата. Цитирование. Трудные случаи пунктуации.

Систематизация знаний

1

III

Сложное предложение

9

4

4

1

12

3.1

Сложное предложение. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Использование бессоюзных сложных предложений в художественном тексте.

Систематизация знаний

1

13

3.2

Использование бессоюзных сложных предложений в художественном тексте.

Проверочная работа

1

14

3.3

Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

Систематизация знаний

1

15

3.4

Использование сложносочиненных предложений в художественном тексте.

Проверочная работа

1

16

3.5

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.

Систематизация знаний

1

17

3.6

Использование сложноподчиненных предложений в художественном тексте.

Проверочная работа

1

18

3.7

Сложные синтаксические конструкции и знаки препинания в них.

Систематизация знаний

1

19

3.8

Сложные синтаксические конструкции и знаки препинания в них.

Проверочная работа

1

20

3.9

Контрольная работа (тест ЕГЭ) по разделу «Сложное предложение».

Контрольная работа

1

IV

Текст и его особенности

14

6

6

2

21

4.1

Текст. Что такое текст? Текстоведение.

Систематизация знаний

1

22

4.2

Текст, его строение. Способы связи предложений в тексте.

Проверочная работа

1

23

4.3

Стилевые особенности текста.

Систематизация знаний

1

24

4.4

Стили речи и их особенности.

Проверочная работа

1

25

4.5

Контрольная работа (тест ЕГЭ) по разделу «Текст и его особенности».

Контрольная работа

1

26

4.6

Типы речи и отличительные особенности.

Систематизация знаний

1

27

4.7

Выразительные словообразовательные средства языка.

Проверочная работа

1

28

4.8

Текст и его анализ. Речеведческий анализ текста.

Проверочная работа

1

29

4.9

Р/Р Этапы создания собственного текста.

Систематизация знаний

1

30

4.10

Р/Р Составление плана собственного текста (сочинения).

Систематизация знаний

1

31

4.11

Создание собственного текста (сочинение).

Проверочная работа

1

32

4.12

Р/Р Редактирование собственного текста (сочинения).

Проверочная работа

1

33

4.13

Контрольная работа (задание 27 ЕГЭ) по разделу «Текст и его особенности».

Контрольная работа

1

34

4.14

Заключительное занятие. Рекомендации по ЕГЭ.

Систематизация знаний

1

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для 5 класса «Глагол как часть речи»
Русский язык
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для 11 класса «Конспект занятия «Операционная система Windows. Имя существительное»»
Русский язык
Русский язык
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь