"Друзья природы"

Конспект занятия
Занятие по экологии в подготовительной группе по теме:«Друзья природы» расширяет, пополняет и уточняет знания детей о природе, раскрывает взаимосвязь между объектами природы, а также определяет отношения между природой и человеком на основе конкретных поведений.
Лученкова Алина Игоревна
Содержимое публикации

Занятие по экологии в подготовительной группе по теме:

«Друзья природы»

Цель:

Экологическое воспитание в процессе бережного отношения к природе, животным и применение полученных знаний в жизни.

Задачи:

-Расширять, пополнять и уточнять знания детей о природе, раскрывающие взаимосвязь между объектами природы, а также определяющие отношения между природой и человеком на основе конкретных поведений (в лесу у воды и в других природных сообществах).

-Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. Развивать диалогическое общение, умение слушать, инициативно высказываться, реагировать на собеседника, задавать вопросы.

-Воспитывать навыки сотрудничества, взаимопомощи, способствовать воспитанию самостоятельности, инициативности, развитию коммуникативных качеств

-Поддерживать стремление детей совершать нравственные поступки (например, не загрязнять окружающую среду)

-Учить видеть и понимать возможные опасности, которые могут последовать за несоблюдением правил безопасного поведения у водоема

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы о природе, животных птицах рыбах рассматривание репродукции на экологическую тематику, проведение бесед, показ презентации, просмотр мультфильмов, проведение элементарных опытов с различными видами материалов, проведение дидактических игр, наблюдения на прогулке.

Ход занятия

Воспитатель:

- Доброе утро! - Солнцу и птицам.

- Доброе утро! - Улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым

Пусть доброе утро длится до вечера.

- Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся и пожелаем всем доброго утра. (Дети здороваются с гостями.)

Воспитатель: Ребята, посмотрите(показываю глобус) что это?

Дети: глобус, макет Земли, планета - общий дом. И много лет мы на ней живём.

Воспитатель: Расскажите, какая она? Какой цвет что обозначает?

Дети:Земля - огромный дом под крышей голубой. Живут в нём солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.

Живут в нём птицы и цветы, весёлый звон ручья, живём в том доме светлом мы и все наши друзья!

Воспитатель: На нашей планете очень много животных и они все разные, есть рыбы, птицы, звери.

(Слышно пение птиц)

Я слышу чьи-то голоса.

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? (ответы детей) На земле такой обычай, весной встречаем стаи птичьи. Ребята, давайте поиграем в игру «Прилетели птицы»

Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг услышите ошибку, то хлопните в ладоши один раз и назовите ошибку.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи…

Мухи

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны…

Макароны

Прилетели птицы:

Голуби, куницы.

Куницы

Прилетели птицы:

Голуби, синицы, чипсы,

Чижи, галки и стрижи,

Комары, кукушки,

Даже совки - сплюшки,

Лебеди, скворцы…

Все мы молодцы!

Воспитатель: А вы сможете ответить на мои вопросы?

1) Почему в открытых гнёздах яйца цветные, а в дупле белые (в гнёздах птицы маскируют свои яйца)

2) Почему воробья так назвали (он воровал зёрна и люди бегали за ним, и кричали: Вора бей)

3) А почему сороку назвали сорокой (на ней белое оперение, похожее на сорочку)

4) Кто смастерил белке дупло (Дятел)

Воспитатель: Очень хорошо.

Звучит печальная музыка

Воспитатель: Почему так стало грустно? Мы слышим тревожное сердце земли и если оно так бьётся, значит, оно в беде. Ребята, у нашей планеты есть беды?

Дети:

Реб: Гудят заводы, всюду пыль. Бежит, дымит автомобиль, а между тем деревья стонут, в грязи и пыли просто тонут.

Реб: А чтоб построить нам заводы, рубят лес и губят воды. Стала грязной вся вода, от растений нет следа.

Воспитатель: Посмотрите на фотографию, на поляне у реки столько мусора, приехали люди и развели костёр, рвали цветы, бросали кругом мусор, били бутылки. А когда уехали, весь мусор оставили здесь. Это хороший поступок? Почему?

Дети: это плохой поступок, они загрязнили воду, а без воды мы не можем обойтись.

Воспитатель: Ребята что нужно сделать. (Ответы детей)

Воспитатель: Давайте покажем, чем мы можем помочь нашей планете.

Экспериментальная деятельность:

Дети, проходите к столам, на каждом столе стоит загрязненная людьми вода. Ваша задача- с помощью сачков убрать мусор с поверхности воды в специальные контейнеры, со дна как можно убрать?

Дети: ниткой с магнитом.

Воспитатель: совершенно верно. А как нам очистить саму воду?

Дети: с помощью фильтра.

Восптатель: Берите ваши фильтры, складываем салфетку 2 раза пополам и кладем в фильтр, наливаем грязную воду в стакан, в чистый стакан ставим фильтр и пропускаем через него грязную воду. Что вы видите?

Дети: вода становится чище.

Воспитатель: Все верно. Воду, которую загрязняют заводы таким образом не очистить, нужны специальные очистные сооружения. Ребята, какая наша главная задача?

Дети: не мусорить, не засорять природу.

Воспитатель: Ребята, что мы можем сделать, чтобы сохранить природу, планету?

1 не слушать громко музыку на природе

2 не ходить по тропинкам.

3 не бросать мусор.

4 не топтать и не рвать цветы.

5 не мыть машины.

6 не ловить жуков и бабочек.

7 не разводить огонь.

8 не разорять муравейники.

9 не рвать паутины.

10 Не лезть в птичьи гнёзда.

Рассказ Юры Т. Про необходимость утилизировать батарейки и вред от них.

Дети:

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду её ни кому не дадим.

Беречь будем птиц, насекомых, зверей.

От этого мы будем только добрей.

Украсим всю землю садами, цветами.

Такая планета нужна нам с вами.

Воспитатель: Ребята, что вам запомнилось на сегодняшнем занятии? Что понравилось?

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для ««Покормите птиц зимой»»
Окружающий мир
Окружающий мир
Факультативы по окружающему миру для дошкольников «Статья "Проектная деятельность старших дошкольников"»
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Долгосрочный проект «Покормите птиц зимой»»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для 2 класса «Мастер-класс. Тема: "35-летие нашего города"»
Комментарии
01.07.2021 20:19 Аубекерова Индира Бахтияровна
Отличная работа. Присутствует ощущение эмоциональной тональности в конспекте занятия. Хочется подметить наличие рефлексии в конце, что является не маловажным при проведении занятий.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь