Эссе на тему: "Я педагог!"

Презентации
Размышление о смысле и значении великой профессии - Педагог.
Грачева Юлия Владимировна
Содержимое публикации

Эссе на тему: «Я – педагог!»

педагога дополнительного образования

Лангепасского городского муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования

«Детская школа искусств», г. Лангепас

Грачевой Юлии Владимировны.

Когда я размышляю о смысле и значении великой профессии - Педагог, я вспоминаю притчу.

Путешественник увидел трех рабочих, которые толкали тяжело нагруженные тачки, и спросил каждого о  том, что он делает.

Первый ответил: “Толкаю эту тяжелую тачку, будь она проклята”.

Второй сказал: “Зарабатываю на хлеб для своей семьи”.

А третий гордо произнес: “Я строю прекрасный храм”.

Счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу  и  от  «влюбленности в свое дело».

С 6 лет я мечтала танцевать, выступать на большой сцене. Благодаря моему упорству и огромному желанию, танец стал для меня не просто мечтой, а образом жизни. Выступая на больших сценах в таких странах, как Франция, Китай, Бельгия, США и, конечно, Россия, я дошла до огромной сцены в Нью-Йорк Сити Холле. Мои мечты сбылись, но мне хотелось большего…

Как-то раз, приехав в свой родной город Лангепас, я зашла в родные стены Центра дополнительного образования «Радуга», посмотрела занятия по хореографии в своем первом ансамбле, и у меня начали появляться различные мысли: как сделать образовательный процесс для детей более насыщенным и интересным, какие хореографические постановки можно поставить на детей… Да и вообще, я подумала, почему бы мне не создать свой ансамбль, в который я могу вложить весь свой накопленный опыт и нереализованные идеи, гордиться успехами детей – даже самыми маленькими победами, как когда-то гордились мной мои педагоги, переживать с ними те же эмоции, что и я в детстве, но только со стороны педагога.

Спустя несколько лет я поняла, что моей мечтой и была профессия педагога, это то, чего я хотела в жизни. Я хочу передавать всё, что я умею своим ученикам, прививать им любовь к танцам, раскрывать их лучшие физические и духовные качества. Конечно, это нелегкая профессия, она требует от человека большого профессионализма, терпения, посвященности, самоотдачи. Ей необходимо уделять массу физических усилий и душевных сил.

Профессия педагог-хореограф – это образ жизни. И тот, кто смог познать магию танца, проникнуться удивительной атмосферой этого прекрасного искусства, уже не может представить себя вне этой атмосферы. Так же как и я.

Если вышел ты в этот путь,
Преисполнись мечтой высокой.
Смелым, честным, отважным будь
Верным рыцарем без упрёка.
За открытые правде сердца,
На нелёгкой земной орбите,
Будь в бою всегда до конца,
Если имя тебе - УЧИТЕЛЬ!

Для меня «педагог» – не профессия, не общественное положение, не работа…  Для меня быть педагогом – это и значит жить.                                        Я люблю свою профессию, люблю детей, и они отвечают мне взаимностью. Я рада, что могу быть полезна и вижу результат своих трудов.
Я очень хочу, чтоб в эту профессию шли люди не только компетентные и квалифицированные, но и обладающие набором лучших качеств личности. Ведь труд педагога – сфера духовная - труд человека, отдающего сердце детям.

Я строю прекрасный храм в душах своих детей, ежедневно отдаю им свой жизненный и духовный опыт, приобщаю их к миру прекрасного посредством волшебного мира танца. Работая с детьми,  я помню себя в детстве, это мне помогает понять детскую психологию, заботливо относиться к ним, иметь свой подход и уважительное отношение к ребенку.

Я верю, что у каждого из моих учеников есть способности, а моя задача развить их, открыть талант! Человек осознано или подсознательно, во все времена, стремился к прекрасному. «Красота спасет мир», а мы должны сохранить красоту. Мне хочется через танец и музыку наполнить жизнь ребенка яркими красками, положительными эмоциями, движением – а значит счастьем.

- Учитель, прощайте.

Я ухожу странствовать и помогать людям, - сказал юноша, входя в дом учителя. 

- Надолго ты уходишь? - спросил учитель. 

- Надолго! Может, навсегда. Хочу служить людям и делать их счастливее! - гордо воскликнул ученик. 

- Ты единственный мужчина в семье, надежда матери и бабушки. На кого же ты их оставишь? - удивился учитель. 

- Они проживут как - нибудь,- ответил ученик.-Вы сами учили нас, что главное в жизни - это приносить людям счастье. 

- Ты прав. Но для этого не надо далеко идти. Сначала сделай счастливыми тех, кто рядом с тобой, тогда к тебе придут те, кто вдалеке, - посоветовал старый учитель.                                                                  

Мой выбор сделан. Путь только начался, но я знаю: он будет таким, каким его сотворю я.

Ю.В.Грачева

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Планирование по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Педагогический проект «Тайны космоса»»
Социальная педагогика, психология
Планирование по социальной педагогики, психологии для «Годовой план»
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для 3 класса «Картотека с заданиями для детей с нарушениями развития»
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Режим дня жизни детей в детском саду и дома.»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь