Урок биологии № 14 в 9 классе.
Тема:Обобщение по разделу 1.
Дата: 18.10.2019
Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний и учений.
Цель: обобщение и проверка уровня знаний.
Задачи:
предметные: закрепить изученный материал, проверить усвоение материала.
метапредметные: научить работать с тестами, делать выводы.
личностные: научить навыкам самоконтроля, воспитывать трудолюбие.
Оборудование:раздаточный материал с заданиями.
Структура урока
1.Этап мотивации. Критерии оценивания.
Проговариваю, за что можно получить оценку.
2. Этап актуализации.
Немного вспоминаем изученную тему. Повторяем
3. Этап целеполагания и построения плана по разрешению возникших затруднения.
4. Этап реализации на практике выработанного плана.
Говорю, как решать тест, объясняю, если есть вопросы по тесту.
5. Этап включения в систему знаний и умений.
Задание:
Вариант I
Задание 1 (Тест) Выбери правильный ответ:
1.Какие химические элементы составляют большую часть массы клетки?
а) H; O; N; J б) O; N; H;Y
в)H;O;Y;N г) O;H;N; С+
2. В состав мембраны входят:
а) белки и углеводы; б) белки и липиды; + в) углеводы и жиры;
г) белки и неорганические вещества.
3. Фагоцитоз – это:
а) захват клеткой жидкости; б) захват твердых частиц; +
в) транспорт веществ через мембрану;
г) ускорение биохимических реакций.
4.В состав ядрышка входит:
а) ДНК; б) рРНК; в) белок и ДНК; г) белок и рРНК.+
5. Хромосомы – это:
а) структуры, состоящие из белка; б) структуры, состоящие из РНК;в) структуры, состоящие из ДНК;
г) структуры, состоящие из белка и ДНК.+
6. Основная функция лизосом – это:
а) синтез белков; б) расщепление органических веществ;+
в ) избирательный транспорт веществ;
г) пиноцитоз.
7. Что такое кристы?
а) Складки внутренней мембраны митохондрий;+ б) складки наружной мембраны митохондрий;
в) межмембранные образования;г) окислительные ферменты.
8.От чего зависит число митохондрии в клетке?
а) От размеров клетки;б) от уровня развития организма; в) от функциональной активности клетки; +
г) от всех указанных условий.
9.Какие пластиды имеют пигмент хлорофилл?
а) Лейкопласты; б) хлоропласты; + в) хромопласты; г) все перечисленные пластиды.
10.Какие органоиды имеют немембранное строение:
а) ядро и лизосомы;б) аппарат Гольджи;в) эндоплазматическая сеть;г) рибосомы.+
11. Что образует совокупность сходных по строению и происхождению клеток, которые объединены межклеточным веществом и выполняют определенные функции в организме? а) органб) систему органов в) весь организм г) ткани+
12. От чего зависит жизнь многоклеточного организма?
а) от взаимодействия клеток друг с другом+; б) от взаимодействия клеток с межклеточным веществом
в) от конкуренции клеток между собой; г) от обособленности клеток друг от друга
13. Как называется пластический обмен?
а) ассимиляция+б ) метаболизмв) катаболизмг)диссимиляция
14. Какое азотистое основание не входит в состав ДНК?
а) цитозинб) аденинв) гуанинг) урацил +
15.У клеток каких живых организмов вокруг плазматической мембраны нет клеточной стенки?
а) грибовб) растенийв) животных+г) бактерий
16. Как называется первый этап биосинтеза белка?
а) трансляцияб) транскрипция+в) мутацияг) кодирование
17. Что представляет собой процесс фотолиза (фотоокисления)?
а) расщепление молекулы воды при фотосинтезе+; б) синтез молекулы воды при фотосинтезе
в) выделение молекулы воды при фотосинтезе ; г) поглощение молекулы воды при фотосинтезе
18. В какой фазе деления клетки хроматиды расходятся к противоположным полюсам клетки?
а) в анафазе+б) в профазе в) в телофазег) в метафазе
19. Жизненный цикл клетки это:
а). Промежуток времени от момента возникновения клетки до ее гибели или следующего деления;+
б). Совокупность последовательных фаз митоза
в). Совокупность последовательных и взаимосвязанных процессов в период подготовки клетки к делению, а также на протяжении самого митоза
г). Промежуток между интерфазой и митозом
20). Кем из ученых была сформулирована опубликована клеточная теория?
а). М.Шлейденом
б).Т. Шванном +
в). Р. Гуком
г). Р. Вирховым
Задание 2. Ответь на вопросы одним словом:
А). Какие организмы состоят из одной клетки? (Прокариоты)
Б). Как называются белки, которые упорядочивают и ускоряют протекание химических реакций внутри клетки? (Ферменты)
В).Совокупность всех хромосом организма называется? (Кариотип)
Г). Какие внутриклеточные органоиды осуществляют пищеварение в клетке? (Лизосомы)
Д). Мономерами белков являются (Аминокислоты)
Задание 3. Ответь на вопросы:
1.Какую функцию в жизнедеятельности живой клетки выполняют молекулы ДНК?
2. В чем заключается биологическое значение МИТОЗА?
3. Почему деление прокариотической клетки — более простой процесс, чем деление эукариотической клетки?
Вариант II
Задание 1 (Тест) Выбери правильный ответ:
1. Неорганические вещества – это
а) белок, крахмал, сода б) вода, соли натрия, сода +
в) соли калия, жиры, углевод г) вода, белок, нуклеиновые кислоты
2. Какую из перечисленных функций не выполняет клеточная мембрана?
а) Транспорт веществ;б) защиту клетки;в) взаимодействие с другими клетками; г) синтез белка.+
3. Роль ядрышка заключается в образовании:
а) хромосом;б) лизосом;в) рибосом;+ г) митохондрий.
4. В состав хроматина ядра входит:
а) ДНК; б) иРНК; в) белок и ДНК;+ г) белок и иРНК.
5.Функции шероховатой ЭПС:
а) транспорт веществ и синтез белков;+ б) переваривание органических веществ;
в) синтез лизосом; г) образование рибосом.
6. Какую функцию выполняют рибосомы?
а) Фотосинтез; б) синтез белков;+ в) синтез жиров; г) синтез АТФ.
7. Новые митохондрии в клетке образуются в результате:
а) деления и роста лизосом; б) деления и роста других митохондрий;+
в) синтеза, протекающего в ядре; г) выпячивания мембран ЭПС.
8. Какие пластиды накапливают запасной крахмал?
а)лейкопласты;+ б) хромопласты; в) хлоропласты; г) все перечисленные пластиды.
9. Органоиды движения – это:
а) цитоплазматические выросты;+ б) самостоятельные структуры;
в) части ЭПС; г) клеточные включения.
10. Значение клеточного центра:
а) синтез ДНК и РНК; б) участвует в делении клеток;+ в) переваривает пищевые частицы;
г) участвует в фотосинтезе.
11. Какой элемент играет наиболее важную роль в образовании органических соединений живой клетки?
а) кислородб) углерод +в) азотг)водород
12. Какая структура определяет химический состав белка и его биологические свойства?
а) первичная+б) вторичнаяв) третичнаяг) четвертичная
13. Как называется энергетический обмен?
а) ассимиляция б ) метаболизмв) анаболизм г)диссимиляция +
14. Отметьте тип РНК, которого не существует.
а) транспортныеб) рибосомныев) защитные +г) информационные
15. Каким гелеобразным веществом заполнено ядро живой клетки?
а) ядрышкамиб) ядерной мембранойв) цитоплазмой +г) кариоплазмой
16. Какой органоид характерен только для растительных клеток?
а) митохондрияб) эндоплазматическая сетьв) пластида+г) рибосома
17. При каком процессе в живой клетке высвобождается энергия?
а) при метаболизме б) при диссимиляции + в) при ассимиляция г) при фотосинтезе
18. В какой фазе деления клетки растворяется ядро и ядерная оболочка?
а) в анафазе б) в профазе +в) в телофазег) в метафазе
19. Митотический цикл цикл клетки это:
а). Промежуток времени от момента возникновения клетки до ее гибели или следующего деления;
б). Совокупность последовательных фаз митоза
в). Совокупность последовательных и взаимосвязанных процессов в период подготовки клетки к делению, а также на протяжении самого митоза +
г). Промежуток между интерфазой и митозом
20). Кто из ученых впервые обнаружил под микроскопом клетку ?
а). М.Шлейден
б).Т. Шванн
в). Р. Гук +
г). Р. Вирхов
Задание 2. Ответь на вопросы одним словом:
А). Каким организмам свойственно наличие тканей? (Многоклеточным)
Б). Как называется способность нуклеотидов избирательно попарно объединяться? (Комплиментарность)
В).Совокупность всех генов организма называется? (Генотип)
Г). Какие внутриклеточные органоиды осуществляют аккумуляцию энергии ? (Митохондрии )
Д). Мономерами нуклеиновых кислот являются (Нуклеотиды)
Задание 3. Ответь на вопросы:
1. Почему вновь образовавшиеся в результате митотического деления клетки генетически однородны?
2. В чем заключаются особенности живой клетки?
3. Что происходит в процессе ассимиляции ?
Ответы: Вариант 1.
Задание 1: 1-г, 2-б,3-б, 4- г,5-г,6-б,7-а, 8-в, 9- б, 10- г, 11-г, 12- а, 13- а, 14 – г, 15 –в, 16- б, 17 –а, 18 –а ,19 –а, 20 –б.
Задание 2: А) Прокариоты, Б) Ферменты, В)Кариотип, Г ) Лизосомы, Д) Аминокислоты
Ответы: Вариант 2.
Задание 1: 1-б, 2-г, 3-в, 4-в, 5-а, 6-б, 7-б, 8-а, 9-а, 10-б, 11-б, 12-а, 13-г, 14-в, 15-в, 16-в, 17-б, 18- б, 19- в, 20 –в.
Задание 2: А) Многоклеточным, Б) Комплиментарность, В) Генотип Г) Митохондрии, Д) Нуклеотиды
6. Этап рефлексии и оценивания.
Дети говорят какие трудности, оценивают свои знания, на сколько поработали.
7. Этап ознакомления с домашним заданием.
Повторить раздел №1, по желанию : составить кроссворд по разделу № 1.
.png)
