Итоговая контрольная работа по учебному предмету "Музыка"3 класс

Итоговая контрольная работа по учебному предмету «Музыка»

Класс – 3

ФИО обучающегося ____________________________

Дата проведения ______________________________

Инструкция для обучающихся

На выполнение работы по учебному предмету «Музыка» даётся 45 минут.

Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 14 заданий.

Часть 1 содержит 10 заданий (1–10). К каждому заданию приводится три варианта ответа, из которых только один верный.

Часть 2 содержит 3 задания с кратким ответом (1–3).

Часть 3 содержит 1 задание (1), на которое следует дать развёрнутый ответ.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем вам успеха!

ЧастьI

А1. Выберите наиболее точное определение:

Кантата – это…

а) большое произведение, состоящее из нескольких частей.

б) большое произведение, состоящее из нескольких частей, для хора, оркестра.

в) произведение для хора и оркестра.

А2. Назовите композитора, сочинившего кантату «Александр Невский»:

а) П.И.Чайковский

б) С.С.Прокофьев

в) М.И.Глинка

А3. Назовите один из самых древних жанров русского песенного фольклора, повествующий о важных событиях на Руси:

а) песня

б) былина

в) романс

А4.Назовите инструмент, под звучание которого исполняли былины:

а) балалайка

б) рожок

в) гусли

А5.Найди лишнее:

Имена первых певцов-сказителей:

а) Садко

б) Баян

в) Светозар

А6.  В какой опере русского композитора звучит сцена « Прощание с масленицей»?

а) «Руслан и Людмила»

б) «Снегурочка»

в) «Русалочка»

А7. Выберите жанр, который по-другому называют «музыкальное состязание»:

а) симфония

б) концерт

в)опера

А8.Назовите инструмент, на котором виртуозно играл Николо Паганини:

а) скрипка

б) флейта

в) фортепиано

А9.Выберите наиболее точное определение:

Сюита – это …

а) большое музыкальное произведение,

б) большое музыкальное произведение, которое состоит из нескольких контрастных между собой частей,

в) большое музыкальное произведение, которое состоит из трех частей.

А10.Найди лишнее:

В музыкальное произведение Э.Грига «Пер Гюнт» входят следующие части:

а) «В пещере горного короля»

б) «Прогулка»

в) «Танец Анитры»

ЧастьII

В1.Музыкальное направление XX века, особенностью которого являются острый ритм и импровизация называется ______________________________

В2. «Рассвет на Москва –реке» написал________________________

В3. Спектакль, в котором актеры поют, танцуют, говорят_______________

ЧастьIII

С1.Опиши любого героя оперы «Руслан и Людмила» М.Глинки__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

СПЕЦИФИКАЦИЯ

итоговой контрольной работы по учебному предмету «Музыка»

для обучающихся 3-х классов

1. Назначение итоговой контрольной работы.

Итоговая контрольная работа проводится в конце учебного года с целью определения уровня подготовки обучающихся 3-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения начальной образовательной программы основного общего образования.

2. Условия проведения и время выполнения итоговой контрольной работы.

Дополнительные материалы и оборудование не предусмотрены.

На выполнение всей диагностической работы отводится 45 минут.

4. Структура КИМ

Работа включает в себя 14 заданий и состоит из трех частей.

Часть 1 содержит 10 заданий с выбором одного верного ответа из трех предложенных, все задания базового уровня сложности.

Часть 2 содержит 3 задания с кратким ответом повышенного уровня сложности

Часть 3 содержит 1задание с развернутым ответом высокого уровня сложности

5. Распределение заданий КИМ по содержанию, видам умений и способам деятельности.

Итоговая контрольная работа по учебному предмету «Музыка» включает в себя контролируемые элементы содержания следующих разделов: «Россия – Родина моя» , «День полный событий», «О России петь- что стремиться в храм», «Гори, гори ясно, чтобы не погасло», «В музыкальном театре», «В концертном зале», «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье».

По каждому разделу предлагаются задания базового и повышенного уровней усвоения учебного материала. Соотношение числа заданий по контролируемым элементам содержания определяется учебным временем, отводимым на изучение разделов в соответствии с рабочей программой. План, по которому конструируется вариант итоговой контрольной работы, обеспечивает диагностику освоения всех содержательных элементов.

Время выполнения работы - 45 минут.

Распределение заданий по уровням сложности

Распределение заданий работы по уровню сложности

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

 За верное выполнение каждого задания базового уровня работы  обучающиеся получают 1 балл. За выполнение заданий повышенного уровня по 2 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. За верное выполнение задания высокого уровня  работы  задания обучающиеся получают 4 балла.

 Максимальное количество  баллов за выполнение всей письменной работы  - 20 баллов.

Система оценивания всей тестовой работы.

Первый уровень вопросов (А) – наиболее простой. Обучающиеся должны выбрать из трех ответов один правильный. Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Максимальное количество баллов этой части - 10 баллов. На выполнение части А – отводится 10-15 минут.

Второй уровень (В) требует самостоятельного поиска обучающимися верного ответа, однако этот ответ односложен (состоит из 1 – 3 слов). За каждое верное выполненное задание части В начисляется 2 балла. Максимальное количество баллов – 6. Примерное время выполнения задания 10- 12 минут.

Наиболее сложным является третий уровень (С). Вопрос этого уровня побуждает обучающихся рассуждать, письменно формулировать и обосновывать свое мнение, опираясь на изученный материал. Максимальное количество баллов – 4. Время выполнения части С – 15-20 минут.

Условия проведения

При проведении работы в аудитории не допускается использование школьниками учебников и рабочих тетрадей, а также мобильных телефонов.

КЛЮЧИ

Соотношение тестового балла и отметки