Сценарий новогоднего утренника для средней группы
«Кошкин дом»
Роли: взрослые: Ведущая, Кошка, Дед Мороз, Снегурочка
Дети: мальчики – поросята, девочки- котята, мальчики – петушки, девочки –козочки.
Под музыку «Бубенцы» дети выполняют выход-танец.
Ведущий:В зал ребята прибежали, чтобы елочку найти
И по снегу, по сугробам трудно было нам идти.
Вы друзья, не испугались? И метели не боялись?
Вот люблю детей я смелых: быстрых, ловких и умелых.
Отряхнули ножки, похлопали в ладошки.
Наконец нашли мы елку, крикнем елочке
Все: Ура!!
Ведущая: Мы споем у елочки хоровод, чтобы встретить весело
Дети: Новый год!!
Хоровод «Топ топ сапожок»
Ведущий:Ребята, Елка в зале не горит, огоньками не блестит…
Нужно крикнуть: Раз, два, три! Елка – елочка, гори!
Что- то тихо вы кричали, повторим всё как в начале!
Раз, два, три! Елка – елочка, гори! (ёлка зажигается)
Звучит музыка, дети хлопают.
1 Ребенок:Елочка- красавица пришла к нам в детский сад
Зеленая, пушистая, порадуй всех ребят!
2 ребенок: На веточках снежинки и шарики блестят,
Конфеты и фонарики яркие горят.
3 ребенок: От еловых лапок запах так чудесен,
Мы споем для елочки много звонких песен!!
Хоровод «Елочка»
Ведущий: Сядем дети, потихоньку, полюбуемся на елку.
Под новый год чудесный чудеса случаются
Под новый год чудесный сказка начинается.
Приготовьте ушки, приготовьте глазки,
Чтобы оказаться в новогодней сказке.
Сказ про сказку «Кошкин дом», Новый год встречают в нём.
Кошка в дом гостей позвала, очень ждём хозяйку Бала.
Под торжественную музыку входит Кошка.
КОШКА:
Здравствуйте, мои друзья, как Вас рада видеть я!
Вот котята, поросята, козочки и петушки –
Наконец-то, гости дорогие, Вы ко мне пришли!
Можно праздник начинать, Новый год скорей встречать!
Открываю я свой Бал – Новогодний КАРНАВАЛ!
Расскажите мне друзья, как живёте, как дела?
Хочу услышать я котят – лохматеньких, усатеньких ребят.
1 кошечка: Мы кошечки пушистые – ангорские, сибирские!
2 кошечка: Любим бегать, кувыркаться!
3 кошечка: Любим спортом заниматься!
4 кошечка: Любим песни петь, играть!
Вместе: Любим весело плясать!
КОШКА:А вот задиры петушки – золотые гребешки!
Петушки:Кукареку-кукаре! Привет кошке, детворе!
С Новым годом поздравляем и здоровья вам желаем!
КОШКА:А вот и милые ребята - розовые поросята
Поросятки, как дети, все любят поспать,
Любят они по садочку гулять,
Любят они пяточком покопать,
Острым копытцем о дверь постучать.
Все они милые свинки: «Хрю-хрю!»
Розовых хрюшек я очень люблю!
1 поросенок: Мы веселые поросята и отличные ребята
2 поросенок: Хрю-хрю-хрю– мы говорим, и поздравить Вас хотим.
КОШКА:А что козочки-девчата, приготовили для нас?
Может танец, может песню – вы исполнитесейчас?
КОЗОЧКА:Мы козочки весёлые, любим бегать и скакать!
А на бале новогоднем будем с вами танцевать!
Танец по показу
Ведущая: Как прекрасно на балу у Кошки, но что- то заскучали наши крошки
Давайте на празднике своём мы Деда Мороза позовём!
ДЕТИ:Дед Мороз!!! (2-3 раза)
Под весёлую музыку выходит Дед Мороз и Снегурочка.
ДЕД МОРОЗ:Здравствуйте, ребятишки, Девчонки и мальчишки.
Я – веселый Дед Мороз - гость ваш новогодний.
От меня не прячьте нос, добрый я сегодня.
Снегурочка:Как народу много в зале! Славный праздник будет тут!
Значит, верно, нам сказали, что нас ребята ждут.
Дед Мороз: Что стоим мы здесь без толку, поспешим скорее к елке.
Песни громко запоем, хоровод наш заведем.
Снегурочка: Заведем мы хоровод, ведь сегодня Новый год!!
Песня-хоровод с Дедом Морозом
Игра «Заморожу» (на дворе метет пурга)
ДЕД МОРОЗ:Вот спасибо, детвора, позабавили меня!!
Снегурочка:А сейчас, детвора, почитать стихи пора!
ДЕД Мороз: Дай-ка мне, Снегурочка зеркальце волшебное!
Свет мой,, зеркальце, скажи, да всю правду расскажи:
Кто сейчас стихи прочтет про меня, про Новый год?
Лера хочет прочитать стихотворение.
1 ребенок: К нам под новый год стучится
Старый Дедушка Мороз.
Он снежинками искрится,
Он сосульками оброс!
Д.М.: А теперь зеркальце подсказывает, что хочет рассказать
стихотворение Саша
2 ребенок: У него румянец яркий,
Борода как белый мех!
Интересные подарки приготовил он для всех!
3 ребенок: Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья,
Но поить горячим чаем
Гостья этого нельзя!
4 ребенок: Наша елка нарядилась!
Даже кошка удивилась!
Как сверкают огоньки
Будто в печке угольки.
А игрушки, а игрушки
Все подвешены за ушки
Мы встречаем Новый год,
Он нам радость принесет!
ДЕД МОРОЗ:Ой, ребята, молодцы, стихи читали от души,
А сейчас пришла пора поиграть нам детвора.
Игра «Анимашки-Ералашки» (проводит игру Снегурочка)
Игра со снежками (с родителями )
Кошка:Ну что ж Дед Мороз, Новый год уж у ворот!
Ребятня подарков ждет!
Пора Д.М. награждать наших ребят подарками!
ДЕД МОРОЗ:Подарки, что готовил вам, сейчас, ребятки, я отдам!
(Ищет мешок с подарками, но не находит)
Ой, выла вьюга, снег кружил, я мешок свой обронил.
Где, придется поискать
Кошка: Пойдем Снегурочка, поищем, может быть найдем мешок с
подарками.
(Идут за елку. Из-за елки: «Ура!!Нашли! Нашли!»
Д. М.: Несите сюда!
Снегурочка и Кошка выносят мешок, начинают развязывать мешок, достают подарок, а там снежки, второй подарок- там тоже снежки)
Снегурочка: Все пропало!
Д.М.: Нет! Ничего не пропало! Говорят под Новый год
Все всегда сбывается!
Все всегда произойдет, что не пожелается
Сейчас я возьму свой волшебный посох и превращу снежки в
Подарки!
Снег-снег, лед-лед, чудеса под Новый год!
Ну-ка посох помоги, снег в подарки преврати!
Кошка и Снегурочка открывают мешок: Ой, Дедушка, получилось!
Раздача подарков.
ДЕД МОРОЗ:Вот и праздник новогодний Нам заканчивать пора!Много радости сегодня Вам желаю детвора
Кошка: До свиданья, дети, веселых вам потех!
Снегурочка: Досвиданья мамы, папы!
Все: С Новым годом всех!!
Трек-лист:
001. Шоу-группа Улыбка - В новогоднем лесу
002.Чайковский - Щелкунчик
003. Marc-Shaiman - Выход-кошки
004. Танец Карнавал
005. Г. Ветров-Хулахуп
006. Шоу-группа Улыбка - Петухи запели
007. Маленькой ёлочке (новогодняя музыка)
Репертуар, музыкально-игровой материал:
Описание танцев
«КАРНАВАЛ»
Творческая работа музыкальных руководителей ГДОУ №39 Калининского района Сухановой Е. Ю., Новиковой Л. А.
Вступление.
1. Дети расходятся по залу и становятся врассыпную. В руках султанчики.
2. Выполняют короткую «лапшу» с поворотом вправо и влево, с пружинкой и правой ногой.
1 куплет.
1. Встряхивая султанчиками по два раза, выставляют поочередно правую, левую руки вперед, вверх, в стороны, вниз.
2. «Барабан» с ходьбой на месте, затем с кружением на месте.
3. Идут вперед, выполняя «моталочку» перед собой. Три взмаха вверх руками (с фиксацией).
4. Идут назад – моталочка, руки скрещивают внизу 3 раза.
Припев.
1. Выпад вправо, руки в стороны – в И. П.
2. «Лапша» с приплясыванием на месте.
3. Выпад влево – в И.П.
4. «Лапша» с приплясыванием на месте. Повторить 2 раза.
Проигрыш.
Круговые движения руками, приседая и вставая.
2 куплет.
1. Все дети идут по кругу (мальчики и девочки могут идти противоходом).
2. Становятся в рассыпную.
3, 4=3, 4 – 1 куплета.
Припев. Тот же.
Повторение припева.
1. Кружатся на месте, подняв руки вверх.
2. Идут вперед, взмахивая султанчиками.
3. Отходят назад.
4. Круговые движения руками, приседая.
В конце руки вверх и приговаривают «Карнавал».
Танец котят на песню Г. Ветрова "Хула-хуп"
Использована часть движений из книги "Олимпийские танцы" Суворовой
Вступление:
Девочки с обручами стоят по кругу и попеременно сгибают коленки
1 куплет
на счёт 1-8 лёгкий бег по кругу, обручи держим впереди себя двумя руками,
1-8 - ставим вертикально обруч, держим одной ручкой и легко его оббегаем, далее повторяем эти движения
Припев:
шея - проводим рукой по шее от уха до уха
ноги - двумя руками хлопаем по коленкам
руки - руки вверх
пуп - кладём руки на живот
укрепляет хула-хуп - вращаем бедрами, как крутим обруч
Проигрыш - обруч кладём на пол, прыгаем в центр и "Виляем хвостиками"
Далее все движения повторяются.
Танец петушков на песню "Петухи запели" гр. Улыбка
1.Дети двумя колоннами стоят за ёлкой.
На вступление идут вперёд, поднимая ножки, машут крыльями (руки согнуты в локтях).
1 куплет
Петухи запели - поворот вправо - ногу на пятку - руки в замочек, затем влево,
Разбудили барана - "рожки",
Разбудили утку - поворот вправо - руки согнуты в локтях - "маленькие крылья" 4 раза, затем влево 4 раза.
Разбудили кошку - руками показываем "мягкие лапки" и кружимся вокруг себя".
Разбудили курочек - см. утку.
Разбудили солнце - руки поднимаем вверх и кружимся.
Кудах-тах-тах - "Маленькие крылья" по 3 раза вправо и влево.
Припев:
Кукареку-кукареку- 2 больших взмаха руками вправо-влево.
Петухи запели - руки "полочкой"+ выкидывание ножек.
Кукареку-кукареку- 2 больших взмаха руками вправо-влево.
Утро, в самом деле - руки "полочкой"+ выкидывание ножек.
Проигрыш- лёгкий бег с "большими крыльями по кругу" и встают на свои места в 2 колонны.
2 куплет
Дети поворачиваются лицом друг к другу и делают 8 шагов навстречу с подниманием ног и "большими крыльями",
наклоняются вперёд, а руки отводят назади стоят до счёта 8
далее делают 8 шагов назад и наклон.
Кудах-тах-тах - "Маленькие крылья".
Припев:(см. выше).
Проигрыш- лёгкий бег по кругу и возвращение на исходную позицию.
Проигрыш мелодии- присядка с выставлением то правой, то левой ноги, далее дети ставят одну руку на пол, другую вверх и идут вокруг руки.
Кудах-тах-тах- "Маленькие крылья".
Припев:(см. выше) 2 раза.
Проигрыш- лёгкий бег по кругу и «улетают» за ёлку.
