6
Конспект образовательной деятельности
подготовительная группа
На тему : « Семья для меня…….»
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие,
речевое развитие, познавательное развитие, художественная литература.
Подготовила: Воспитатель: Прокофьева Л.Н.
Цель: формировать в детях чувство семейной сплоченности на основе представлений о семье; воспитывать интерес к традициям своей семьи.
Задачи:
Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе; учить строить элементарные родственные связи; активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье.
Познакомить детей с понятиями «генеалогическое древо».
Развивать связную речь, умения рассуждать и доказывать, логическое мышление, внимание.
Воспитывать любящее заботливое отношение к членам своей семьи, чувство гордости за свою семью.
Методы:
словесный;
игровой;
объяснительно-иллюстративный;
репродуктивный;
проблемный.
Предварительная работа:знакомство с творчеством Л.Н. Толстого"Старый дед и внучек"; чтение рассказов и стихов , просмотр презентаций о семье и семейных традициях, совместные рисунки родителей и детей на тему "Моя семья"; совместное обсуждение смысла пословиц о семье.
Оборудование: подготовленная презентация с семейными фотографиями ; рабочие листы «Мое генеалогическое дерево», схемы, карандаши; компьютер, видеопроектор, экран, музыкальный центр; игровой материал, соленое тесто, емкости с мишурой .
Ход ОД:
Приветствие: Придумано кем – то
Просто и мудро
При встрече здороваться!
- Доброе утро!
- Доброе утро
Солнцу и птицам!
- Доброе утро!
Приветливым лицам!
И каждый становится
Добрым, доверчивым!
Пусть Доброе утро длится до вечера!
Видео с мамонтенком…..
Восп: - Кто ты? Как ты попал сюда? Что ты тут делаешь?
Мамонт: - я маму ищу!
Воспт: - А где твоя семья?
Мамонт: - А что такое семья?
Восп: - Ребята, я поняла – это только что родившийся мамонтенок. Он сам еще не знает кто он такой. И конечно же не знает что такое семья. Давайте мы ему немного расскажем, что такое семья.
Дети: Семья - это дом. Семья - это мир, где царят любовь, преданность, дружба.
Семья - это самое дорогое, что есть у каждого человека.
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
Воспитатель: Верно, ребята, дом, семья – это то, место, где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Все члены семьи связаны друг с другом тесными узами и живут дружно и счастливо.
- Для чего создаются семьи?
Ответы детей.
Воспитатель: Когда вы появились на свет, ваши родители дали вам имя и фамилию и каждого из вас окружали любовью и заботой.
- Семьи для того и создаются, чтобы воспитывать детей, помогать им стать сильными и самостоятельными. Все члены семьи- очень близкие друг другу люди. Они вместе живут и ведут хозяйство. Они помогают друг другу и в трудную минуту, и в обычных делах.
- А кто главный в семье, сейчас мы про это услышим.
Стих:
«Кто в семье главнее всех?»
Я спросила у папули:
«Кто в семье всех поглавней?»
Мне в ответ он улыбнулся
И сказал: «Двуглавый змей!»
«Что за змей?! – я возмутилась,
– Что за шутки у тебя?!»
Папа обнял вдруг мамулю
И сказал: «Она и я!»
Поняла я, это значит
– Равноправие в семье,
И добавила: «Простите,
Вы забыли обо мне!»
Всё с годами изменилось,
Стала я уже взрослей.
Домом ныне управляет
Сам глава – трёхглавый змей!
- Все ли семьи одинаковые или разные?
- Правильно, все семьи разные: есть семьи большие, есть маленькие.
- Когда считается большой семья, и когда маленькой?
- И не важно, какая семья — большая или маленькая — главное, чтобы в семье были всегда мир, любовь и уважение.
Восп: А вы хотите увидеть, как появилась первая.
СЦЕНКА «Адам и Ева»
Был человек рожден в раю,
В достатке, мире, житель сада,
И Еву, пассию свою,
От Бога получил в награду.
- Как звать тебя, Творение?
- Дал Бог мне имя – Ева.
- Прекрасно сотворение,
Как же появилось слово "семья"?
Когда-то о нем не слыхала земля...
И Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе семь вопросов задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила:
- Я.
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила:
- Я.
- Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева все так же ответила:
- Я.
- Кто платье сошьет, постирает белье,
Меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопросы, подруга моя!
- Я... Я... - тихо молвила Ева,
- Я... Я...
Сказала она знаменитых семь "Я".
Вот так на земле появилась семья.
Какое счастье жить на свете,
Когда я в мире не одна.
Когда душа теплом согрета
И за спиной стоит СЕМЬЯ
Понять способны мы не сразу…
На это нужно много лет:
СЕМЬЯ даётся лишь однажды –
Дороже, ближе, лучше нет…
Воспитатель: Вот так появилась первая семья!
Восп: - В каждой семье имеются традиции, обычаи, обряды, которые очень ценны для воспитания добрых, порядочных людей.
Восп: А как вы думаете, что такое традиции?
Дети:…… когда что-то повторяется много раз и передается от взрослых к детям…..
Видео и фото детей о семейных традициях: ( дети комментируют свои семейные традиции)
Восп: -Да, ребята, традиции это какие то действия, события, это то, что переходит от одного поколения к другому, (т.е. от ваших родственников: мам, пап, бабушек, дедушек.) «Традиция» переводится с латинского как передача», «преемственность».
Восп: Семья объединяет родных: родителей, детей, дедушек, бабушек, традиция младшего поколения уважать, почетать и ухаживать за более старшим поколением , как это происходит в некоторых семьях мы сейчас увидим.
Сценка - Л. Толстой "Старый дед и внучек
Карина: Tак было испoкoн веков:
Чтить cтаpикoв – ceмье награда.
Любите вашиx cтарикoв –
Им большего от вас нe надo…
Восп: Ребята, а давайте для мамонтенка сотворим какое-нибудь чудо, для этого у меня есть необычный рецепт, под названием «Семейная Сказка»
Рецепт «Семейная Сказка»
Чтобы дом был счастливым, наполненным лаской,
Я дам вам рецепт под названием «Семейная сказка».
Несложный, но верный, его соблюдайте.
Согласны? Ну что же, тогда приступайте.
Две чашки ЛЮБВИ вы смешайте с ЗАБОТОЙ,
Две ложки ДОВЕРИЯ, чашку РАБОТЫ,
Две чашки ПРОЩЕНЬЯ и горсть ДОБРОТЫ,
Добавьте чуть ВЕРНОСТИ, нежной МЕЧТЫ.
Две чашки НАДЕЖДЫ и ДРУЖБЫ полмиски,
Стакан УВАЖЕНИЯ к старшим и близким.
Две ложечки СМЕХА, немного УДАЧИ,
Щепотку ТЕРПЕНЬЯ. И ваша задача
Всё сдобрить УЛЫБКОЙ сердечной и ЛАСКОЙ
И с утренним кофе подать эту «Семейную сказку».
Мамонт: Спасибо, вам большое, теперь я знаю, что такое семья.
Мне надо спешить. Я так хочу побыстрее найти свою семью. До свидания друзья.
/мамонтенок уплывает на поиски своей семьи/
Восп: А я хочу вам предложить еще, что- то интересное….
Издавна русский народ называл семью своей крепостью, ценил среди родных взаимовыручку, поддержку в делах, беде и горе, и радость была одна на всех. Тем и крепка была русская семья. На Руси перед мужчинами стояли три главных задачи: посадить дерево, построить дом и вырастить сына. Вот и перед нашими будущими мужчинами будет стоять не легкая задача, построить дом по схеме.
Мальчики строят дом из конструктора.
А для девочек другая задача: хорошей хозяйкой считается та, которая умеет вкусно приготовить еду, красиво накрыть на стол. И сейчас мы проверим, какими же хозяюшками растут наши девочки.
Нужно состряпать праздничный каравай .
Из соленого теста, девочки стряпают каравай.
(Педагог показывает рисунок, на котором изображено генеалогическое дерево).
Ребята- это дерево не простое, а называется генеалогическое древо. Оно действительно похоже на обычное дерево. Но на этом дереве есть ячейки. И заполнять ячейки этого дерева нужно по правилам:
У ваших родителей тоже есть родители, которые их любили, воспитывали и учили уму-разуму, их вы называете бабушками и дедушками. Видите, корни дерева, это бабушки и дедушки. Так как они самые старшие в семье. А вот толстые веточки – это ваши мамы и папы. В ячейках, которые находятся справа и слева, нарисуйте своих родителей.
Тонкие веточки – это вы, ваши братья и сёстры. Только на ваших веточках пока никого нет.
На вершине дерева найдите ячейку. Нарисуйте себя.
А сейчас мы будем делать семейное дерево.
Рисунок «Мое генеалогическое дерево»
Семейное древо
Устин: Чудесное дерево есть у меня.
Оно мне — семья,
И оно мне — родня.
На дереве этом
До старческих лет
Гнездился мой прадед,
А также мой дед.
Мой папа
На нем научился взлетать
И смог настоящею птицею стать! (Г. Дядина)
Восп: Я очень рада, что у каждого из вас есть родной дом, где вас любят, ждут, заботятся, приходят на помощь. Вы, ребята, должны тоже ценить близких, стараться никогда не огорчать, а помогать им.
И желаю вам , что бы вы всегда продолжали семейные традиции, обычаи, обряды, которые очень ценны для воспитания добрых, порядочных людей.
