Сценарий школьного конкурса «Лучший по профессии».
Тема конкурса: «Идеи для дома».
Общие положения.
Конкурс профессиональных умений проводится ежегодно в феврале на основе практического задания.
Ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время проведения конкурса возлагается на учителей трудового обучения, работающих в 5-10 классах. Ответственный за проведения конкурса – учитель швейного дела Зайцева О.А.
Цели и задачи конкурса.
Цель: обобщение и систематизация знаний, умений и навыков, полученных на уроках трудового обучения и возможность переноса ЗУН в нестандартную ситуацию.
Задачи:
- выявить уровень сформированности профессиональных трудовых компетенций обучающихся;
- создание условий для профессионального самоопределения обучающихся с ОВЗ;
- раскрытие творческого потенциала и создание необходимых условий для поддержки творческих личностей;
- проверить уровень самостоятельности, самоконтроля; коммуникативных навыков и умения работать в команде;
Участники конкурса.
Участниками конкурса являются обучащиеся 5-10 классов;
Экспертная группа – в неё входят учителя школы.
Жюри. Состав жюри формируется из числа администрации школы.
Порядок, условия проведения и оценивания конкурса.
Конкурс состоит из нескольких этапов:
1 этап. Подготовительный.
Обучающиеся делятся на команды, командами руководят бригадиры - самовыдвиженцы (обучающиеся 9-10 классов). Кураторы команд - учителя предметники. Участники команд продумывают, какие изделия (изделие) они будут изготовлять, подбирают материалы. Учителя-кураторы оказывают направляющую помощь.
2 этап. Практическая работа.
На данный этап отводится один учебный день. Он включает в себя выполнение участниками команд изделий в учебных мастерских.
Во время практической работы в мастерских работает экспертная группа, которая осуществляет текущий контроль. Эксперты выставляют экспертные оценки по ходу выполнения практической работы. Для оценивания практической работы разрабатываются следующие критерии (Приложение 1):
- организация рабочего места (наличие формы, инструмента и приспособлений, аккуратность, соблюдения порядка во время работы, уборка рабочего места после работы). За несоблюдение данных критериев с участников команд снимаются по 1 штрафному баллу.
- соблюдение правил безопасной работы (перед началом работы, во время работы и после окончания работы). За несоблюдение данных критериев с участников команд снимаются по 1 штрафному баллу.
- самостоятельность участников (работу выполняет сам, с организующей помощью учителя, с направляющей помощью педагога). Если в ходе практической работы учитель оказывает большую помощь участникам команд, снимается от 1 до 3 штрафных баллов.
3 этап. Заключительный.
Данный этап включает в себя:
Визитную карточку команд, защиту изделий (1 балл).
Оценка экспертов.
3) Оценка жюри. В компетенцию жюри входит оценка практического задания, которая осуществляется по пятибалльной системе по каждому из критериев (Приложение 2) плюс оценка жюри.
Жюри подводит итоги, обеспечивает гласность конкурса.
Определение победителей и награждение участников конкурса.
Победители определяются по наибольшей сумме баллов. Победители и призёры конкурса награждаются грамотами.
Приложение 1.
Критерии оценивания практической работы (для экспертов)
Ф.И. бригадира | 1.Организация рабочего места (наличие спецодежды, инструмента, аккуратность, порядок на рабочих местах) | 2.Соблюдение правил ТБ Безопасное обращение с инструментами, машинами, утюгом) | 3.Самостоятельность выполнения работы Работу выполняет сам, с направляющей помощью учителя или с большой помощью учителя) |
Бригада №1 | |||
Бригада №2 | |||
Бригада №3 | |||
Бригада№4 | |||
Бригада №5 | |||
Бригада №6 |
За несоблюдение пунктов первого и второго критериев с участников команд снимаютя по 1 штрафному баллу за каждый нарушенный пункт.
За несоблюдение третьего критерия с участников команды снимаютя от 1 до 3 баллов.
Эксперты:
Приложение 2.
Критерии оценивания изделия (для жюри) – по 5-ти балльной системе
Ф.И. бригадира | Защита изделия | Качество изделия | Оригинальность | Сложность изготовления | Оценки экспертов | Итоги конкурса |
Члены жюри:
