Применение информационных технологий в обучение иностранным языкам
Неговора Эллина Александровна
Россия, г. Воронеж, Воронежский Государственный Университет
В условиях развития современного мира, открывается ряд возможностей практического применения технологий в различных областях жизнедеятельности, и наиболее значимой является сфера педагогики и образования. Наверное, именно из-за отсутствия естественной языковой среды, создание которой невозможно в школах и университетах, технические средства обучения получили столь широкое распространение. Ведь именно благодаря интернету, технологиям и специализированным ресурсам, которые играют важную роль в изучении языков, предоставляется возможность для создания приближенно подходящей языковой среды, необходимой для качественного образования.
В данной работе рассматриваются информационные технологии, благодаря которым возможно обучение иностранным языкам.
Хотелось бы начать с небольшого описания возможностей Интернет-ресурсов в процессе преподавания иностранных языков.
Во-первых, в Интернете размещены многочисленные корпусные приложения, которые позволяют отслеживать слова и их употребление в контексте с другими словами, цитатами или выражениями. Также, с их помощью можно проследить и пронаблюдать изменения в частоте употребления слов с течением времени, находить предлоги и союзы, наиболее употребительные для слов, составлять графики. Такие ресурсы подходят для использования на занятиях и дома, ведь благодаря им предоставляется возможность отслеживания динамики употребления того или иного слова в контексте времени. При подготовке к занятию, учитель может использовать сайты: https://books.google.com/ngramsи https://www.sketchengine.eu/
Данные сайты не только содержат огромный пласт слов и выражений, но и являются максимально понятными ученикам и преподавателям. Именно это позволит включиться в работу с самого начала занятия
Во-вторых, существует множество ресурсов, которые предназначены для преподавателей младших и средних классов. Они могут быть применены для составления разнообразных викторин на иностранном языке, которые сделают процесс обучения не только полезным, но и занимательным. Также, с помощью подобных ресурсов появляется возможность создавать интерактивные тесты и контрольные работы, которые смогут разнообразить процесс обучения и преподавания. Яркими примерами данных ресурсов являются https://create.kahoot.it/ - приложение для создания викторин с вариантом ответов, а такжеhttps://quizlet.com/latest- ресурс для моделирования специальных карточек для запоминания информации.
В-третьих, в интернете можно найти полезные словари и приложения позволяющие находить синонимичные и антонимичные фразы и выражения для исходного варианта, что позволит расширить словарный запас, а также рассмотреть наиболее частотные лексемы на том или ином языке.
Подводя итог, следует сказать, что благодаря интернету и его ресурсам преподавать иностранные языки становится намного проще и эффективнее
