Дидактическое пособие «Книжка - волшебница»
Авторы:
Попова Александра Викторовна,
воспитатель
Пархоменко Юлия Сергеевна,
воспитатель .
Волгоград, 2020 год
1.Дидактическое пособие «Книжка - волшебница» (Пособие разработано воспитателями муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №123 Дзержинского района Волгограда» Поповой Александрой Викторовной и Пархоменко Юлией Сергеевной)
2. Вид дидактического пособия: (сенсорное с речевыми и математическими элементами)
3. Дидактические задачи:
3.1. Дидактические задачи:
3.1.1.Развивать мелкую моторику кистей рук, зрительное восприятие, умение различать и называть цвета.
3.1.3 Активизировать словарный запас, развивать речевую активность детей, закреплять понятие, «один – много»;умение различать вопросы «Сколько?», «Какой?» и правильно отвечать на них;
4.Дидактический материал:
Дидактическое пособие «Книжка - волшебница»состоит из 5 страниц, на каждой из которых находятся застежки, разные по своему назначению: липучки, пуговицы, кнопки. Каждая страница яркая и красочная.
При работе с пособием, у ребенка закрепляется знание цвета; закрепляется умение застегивать на определённую застёжку; закрепляется зрительное и осязательное восприятие геометрической фигуры; закрепляется знание съедобных - несъедобных грибов, закрепляется знание цветов светофора, закрепляется знание из чего состоит цветок.
При занятии с ежиком у ребенка закрепляется знание съедобных - несъедобных грибов, закрепляется навык прилеплять липучки .
При занятии с деревом закрепляется знание цвета, навык прилеплять липучки: (собери с дерева все красные или зеленые яблочки)
При занятии с машиной закрепляется знание геометрических фигур,: прямоугольник, круг, закрепляется счет на 4. (чего не хватает машине? (колес…).Сколько должно быть колес, чтобы машина поехала? (4), дети крепят на липучке колеса)
Светофор развивает знание цветов светофора и их правильное расположение, дети крепят на пуговицы детали светофора, развитие мелкой моторики.
Снеговик развивает представление большой – поменьше - маленький (дети собирают снеговика, крепят детали на липучке).
Елочка развивает мелкую моторику рук (дети крепят игрушки на елочку)
При занятии с цветком у ребенка формируется четкое представление из чего состоит цветок, закрепление знаний цветов, закрепляется счет на 5, развитие мелкой моторики рук.(дети крепят детали цветка на липучке 5 лепестков)
Божья коровка развивает навык пристегивания кнопок, застегивания пуговиц.
Пособие рассчитано для детей младшего возраста (3- 5 лет)
Результат занятия с дидактическим пособием:
Осваивая занятия с пособием ребёнок развивает мелкую моторику кистей рук, зрительное восприятие, умение различать и называть цвета.
Активизируется словарный запас, развивается речевая активность детей, закреплять понятия «большой – маленький», «один – много», умение различать вопросы «Сколько?», «Какой?» и правильно отвечать на них.
Методические указания к пособию:
Пособие можно использовать:
1. На занятиях:
По ФЭМП;
По речевому развитию;
По математике;
В сенсорном развитии.
2. В совместной деятельности воспитателя и детей вне занятий и в индивидуальной работе с детьми.
3. В самостоятельной игровой деятельности.
.png)
