АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
«КУБАНСКИЙ ИНСТИТУТ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
По дисциплине»Обществознание(включая
экономику и право)
на тему»Права человека в современной России»
Выполнила студентка
группы 19-СДО2-9
Специальное
дошкольное образование
Голобокова Екатерина Сергеевна
Руководитель:
Преподаватель по
Обществознанию
Чайковский М.А
Подпись
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………3
1.Понятие «Права человека»……………………………………..4
1.1.Какие существуют права человека…………………………...6
2.Нарушение прав человека .Угрозы……………………….........7
2.1.Защита прав человека………………………………………….9
Заключение………………………………………………………….10
Список литературы………………………………………………….11
Введение
В современной России сaмым новым из общественных дисциплин, a
слова «прaва человекa» - наиболее употребительными в современном
лексиконе. Это нaпрямую связaно с нaметившимися в российском
государстве модернизаторскими усилиями, стремлением
сформировaть политическую и прaвовую системы, переориентировать
общественные приоритеты с безграничного этатизма к
индивидуальным интересам, ценностям человеческой личности.
Начиная с принятия в декабре 1948 года Всеобщей декларации прав
человека, происходит непрерывный процесс кодификации прав
человека как на международном, так и на национальном уровнях,
совершенствование институтов и процедур их воплощения и защиты.
Более чем полувековой опыт движения человечества по этому пути
доказал, что без обеспечения прав и свобод человека невозможны
достижение демократии, построение правового государства и
социально-экономическое процветание.
Глава 1. Понятие «Права человека»
Права человека - это универсальные моральные права
принадлежащие каждому человеку в его взаимоотношениях с
государством, защищающие человеческое достоинство личности во
взаимоотношениях человека и власти, гражданина и государства.
Права так же могут быть ограничены только законом
и только в той мере, в какой это необходимо для обеспечения
безопасности общества, защиты нравственности, здоровья, прав
других людей.
Наиболее запущенная государством сфера прав человека - это права,
определяющие качество жизни: право на образование и медицинское
обслуживание. Бесправное положение пациентов, учащихся и их
родителей даже не формулируется соответствующими
государственными органами как проблема.
Казалось бы, решенная в России проблема свободы совести сегодня
приобретает новое звучание. Становясь модным, формально-
обрядовым, православие постепенно превращается в
государственную религию. Бюджетные деньги вкладываются в
строительство православных храмов и проведение религиозных
праздников.
Постоянным испытаниям в России подвергается свобода слова. Не
являясь прибыльным бизнесом (из-за низкой платежеспособность
потребителей - читателей и зрителей и, соответственно, из-за
неразвитости рекламного рынка)
1.1.Группы прав человека
право на жизнь и достоинство. Государство принимает меры
по охране и защите жизни людей, проживающих в РФ. Данное
право дополняется запретом смертной казни.
право на свободу и личную неприкосновенность
право на неприкосновенность частной жизни Конституция
запрещает собирать, хранить и распространять информацию о
частной жизни лица без его согласия.
право на неприкосновенность жилища. Никто не может войти
в жилище без согласия хозяина.
право пользоваться родным языком, свободно выбирать
язык общения, воспитания и творчества;
право на свободу мысли и слова означает, что человеку
государством должна быть обеспечена возможность мыслить
самостоятельно и свободно
право на информацию предполагает право свободно искать,
получать, распространять и производить информацию
Политические права и свободы принадлежат только
гражданам государства. Эти права и свободы являются
способом привлечения граждан к политической жизни. Они, как
правило, возникают с момента совершеннолетия или более.
2.Нарушение прав человека .Угрозы
Нарушения прав человека многообразны, как и деятельность людей.
Есть жестокие и циничные, варварские нарушения прав человека.
Жертвами нарушений становятся многочисленные группы людей, а
подчас и целые народы. Именно эти вопиющие нарушения пытаются
прежде всего устранить из жизни человечества прогрессивные силы.
Среди них назовем такие, как геноцид,апартеид, расизм,
дискриминация национальных меньшинств. Эти нарушения
являются тяжкими преступлениями.
Геноцид – одно из тягчайших преступлений против человечества,
истребление отдельных групп населения по расовым,
национальным, религиозным, политическим и иным мотивам.
Геноцидом признается также создание условий для физического
или умственного уничтожения групп людей, народов.
Апартеид – крайняя форма дискриминации цветного населения,
существовавшая в Южно-Африканской Республике. В настоящее
время ситуация там изменилась к лучшему, но элементы апартеида
можно обнаружить и в других, казалось бы, цивилизованных
странах. Увы, приходится говорить о некоторых бывших
республиках СССР: русскоязычное население, не получившее,
например, латышского гражданства, подвергается в этой стране
дискриминации в политической и других областях.
Расизм выступает не только в форме апартеида. Наиболее
массовое его воплощение – фашизм. Сущность расизма состоит
в обосновании неравенства человеческих рас, решающего
влияния расовых различий на историческое развитие народов и
стран, преобладание одних рас над другими. Расизм бывает
белый, черный, краснокожий и другой в зависимости от того,
представители какой расы отстаивают свое право.
1.2.Защита прав человека
Обеспечивать защиту прав и свобод человека и гражданина – прямая
конституционная обязанность государства, а значит всех его органов и
служащих. Гарантией соблюдения прав и свобод человека является
исполнение Конституции страны, гарантом которого является
Президент России.
по правам ребенка ограничны вопросом восстанвовленя нарушенных
прав детей – т.е. всех несовершеннолетних, уполномоченные по
защите прав предпринимателей защищает экономические права
предпринимателей независимо от формы осуществления ими
предпринимательской деятельности.
Защита прав и свобод человека это обязанность государства
осуществляется с помощью систем и норм.Права и свободы во
многом определяет человека в обществе и его взаимосвязи с
государством.
У каждого есть право на получение юридической помощи и право на
судебную защиту .
Заключение
Главное в решении проблемы защиты прав человека на данный
момент - не только теоретическая разработка и закрепление прав и
свобод, а создание необходимых условий, гарантий и механизмов для
их реализации. Важно также устранить прямые нарушения прав,
причины их порождающие; поставить силу закона на пути
злоупотреблений и произвола в отношении граждан; упрочить их
защиту, ее организационное обеспечение.
Право оценивает только поведение людей, только их поступки,
выраженные вовне, оно не дает оценку мыслям и чувствам людей, что
делает мораль. Поэтому возможны расхождения между правовой и
моральной оценкой поведения человека, когда с точки зрения права
действие является законным, а мораль видит в данном поступке
моральную ущербность (например, брак из корыстных побуждений).
Список литературы:
1. Кишенкова О.В. Обществознание / учебник для 9 класса. – М.: Академкнига, 2010.
2. Никитин А.Ф. Обществознание. 9 класс. – М.: Дрофа, 2011.
3. Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание / учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Русское слово, 2012.
4. Обществознание / под ред. М.Н. Марченко. – М.: Проспект, 2012.
5. По материалам сайта «Личные права и свободы человека в России» http://in1.com.ua/article/9142/ .
10
