Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию в подготовительной группе «Веточка сирени» в условиях самоизоляции
Цель: создавать образ цветущей ветки сирени
Задачи:
Образовательная задача: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования, познакомить детей с натюрмортом;
Развивающая задача: обобщат и активизировать словарь детей по теме» весна», развивать воображение, внимательность, наблюдательность;
Воспитательная задача: воспитывать любовь к природе, создавать радостное настроение у детей.
Материалы: презентация, сопровождающаяся чтением сказки о сирени, музыка «Вальс цветов» П.Чайковского, альбомный лист, гуашь, ватные палочки, кисти, баночка с водой, салфетки.
Отгадывание загадок:
Куста чудесней нет
Он славит день весенний
Пахуч и нежен цвет
Красавицы (сирени)
На листочках там и тут
Фиолетовый салют
Это в теплый майский день
Распускается сирень
Сколько всего удивительного можно наблюдать, когда природа просыпается от зимнего сна. На деревья набухают почки, потом появляются листочки, а затем душистые соцветия, от которых невозможно отвести глаз, так они прекрасны. Вот с одним таким весенним чудом мы сегодня с вами и познакомимся.
Показ презентации и чтение сказки о сирени, беседа по содержанию.
Воспитатель в конце презентации: приятно любоваться такой красотой, но она, к сожалению, радует нас совсем недолго. Что же нам можно сделать, чтобы любоваться такой красотой как можно дольше.
Побуждать детей к тому, что, если ее нарисовать, то ей можно любоваться очень долго.
Постановка цели:
Сегодня мы с вами будем рисовать сирень и познакомимся с очень интересной техникой рисования – ватными палочками.
- Нарисуем вазочку любым цветом, понравившимся вам и веточки коричневой краской;
-Обмакнем ватную палочку в синий цвет и методом «примакивания» оставляем след на листе
-Берем вторую палочку и обмакиваем в сиреневую краску и ставим отпечаток поверх первого;
- Берем третью палочку и обмакиваем в белый цвет, оставляем отпечатки на соцветии.
Напоминаю, что надо быть аккуратными. После, того, как нарисовали соцветия, прорисовываем листья кистью, обмакивая ее в зеленый цвет.
Анализ полученных результатов. Рефлексия
Наши работы готовы. Посмотрите, какие они красивые. Скажите, что у нас получилось? Что у нас удалось? Что было трудно сделать?
Ребята, нарисованные веточки сирени будут нас радовать в течение долгого времени, даже тогда, когда в природе она уже отцветет.
