Применение математики в современной жизни

Название раздела

Предметные результаты

Метапредметные результаты

Личностные результаты

Коммунальные платежи.

Формирование умений снимать показания электрического, газового, водяного счетчиков и заполнения квитанций на оплату этих видов услуг. Правила оплаты коммунальных услуг. Формирование навыков работы с квитанциями;

- формирование умений планировать свою деятельность при решении учебных математических задач, видеть различные стратегии решения задач, осознанно выбирать способ решения;

- формирование умений проводить несложные доказательные рассуждения;

- развитие умений действовать в соответствии с предложенным алгоритмом;

- развитие логического и критического мышления; культуры речи, способности к умственному эксперименту;

- развитие умений строить речевые конструкции (устные и письменные) с использованием изученной терминологии и символики, понимать смысл поставленной задачи, осуществлять перевод с естественного языка на математический и наоборот;

Ремонт кабинета.

Научиться пприменять полученные математические знания для расчета затрат на ремонт комнаты. Понять, как математика может помочь при самостоятельном ремонте и обустройстве квартиры. Осуществление замера площадей, требующих ремонта. Поиск оптимальных вариантов строительно-ремонтного материала для выполнения ремонтных работ. Расчет материальных затрат на ремонт (смета расходов).

- формирование общих способов интеллектуальной деятельности, характерных для математики;

- развитие умений работать с учебным математическим текстом;

- воспитание качеств личности, способность принимать самостоятельные решения;

- формирование качеств мышления;

Распродажа, тарифы, штрафы. Бюджет, зарплата.

Ввести понятия бюджета; научиться составлять перечень доходов и расходов; финансовый план, сопоставляющий ожидаемые доходы и расходы; Тариф Система ставок, по которым взимается плата за услуги. Транспортные, таможенные, коммунальные счета; за средства связи. Ввести понятие пеня; виды неустойки; научиться исчислять в процентах от суммы неисполненного или ненадлежаще исполненного обязательства и уплата за каждый день просрочки. Штраф; денежное взыскание, мера материального воздействия на лиц, виновных в нарушении определенных правил.

- формирование общих способов интеллектуальной деятельности, характерных для математики;

- развитие способности к эмоциональному восприятию математических объектов, рассуждений, решений задач, рассматриваемых проблем;

Банковские операции.

Сформировать понимание значения экономики для общественного прогресса; понимание экономических проблем России и возможных путей их преодоления; представление об идеях и методах экономики, об организации деятельности в сфере экономики и банковского дела; познакомить учащихся с терминологией, встречающейся при изучении курса, помочь понять ее и правильно использовать; научить применять математический аппарат при решении экономических задач; овладеть конкретными экономическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, для выбора будущей профессии и продолжения образования; познакомить школьников с интересующими их профессиями в области экономики и банковского дела, требованиями, предъявляемыми к работникам этой сферы.

- развитие умений применения приёмов самоконтроля при решении учебных задач;

- формирование умений видеть математическую задачу в несложных практических ситуациях;

- формирование качеств мышления;

- развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей;

Проценты в современной жизни.

Сформировать умения проводить процентные вычисления, необходимые в практической деятельности;

Решать основные задачи на проценты, променять формулу сложных процентов;

Привить учащимся основы экономической грамотности;

Помочь ученику оценить свой математический потенциал.

- развитие умений работать с учебным математическим текстом;

- развитие умений применения приёмов самоконтроля при решении учебных задач;

- развитие умений строить речевые конструкции (устные и письменные) с использованием изученной терминологии и символики, понимать смысл поставленной задачи, осуществлять перевод с естественного языка на математический и наоборот;

Название раздела

Краткое содержание

Кол - во часов

Коммунальные платежи.

Показ широты применения в жизни математических расчетов. Заполнение квитанций по оплате коммунальных услуг за свет, за квартиру, за телефон. Введение основных понятий в коммунальных платежах: «пеня», «доплата». Отработка навыков ориентирования в тарифах, предлагаемых МГТС. Решение задач, связанных с заполнением квитанций на оплату. Выполнение тренировочных упражнений

Ремонт кабинета.

Демонстрация разного вида таблиц, для усвоения учащимися навыков работы с таблицей предлагаемых бытовых услуг. Решение задач по подсчетам расходных средств на ремонт помещения и прикидка оптимального вида ремонта.

Распродажа, тарифы, штрафы. Бюджет, зарплата.

Введение основных понятий для решения математических задач по данной теме, а именно: скидка, распродажа, тарифы, штрафы, бюджет. Демонстрация примеров повседневного использования процентных вычислений в настоящее время.

Банковские операции.

Актуализация знаний о сложном проценте для отработки навыков использования формулы при вычислении банковской ставки, суммы вклада, срока вклада.

Проценты в современной жизни.

Процентные вычисления, основные задачи на проценты применение формулы сложных процентов, основы экономической грамотности.

план

факт

1

2

Коммунальные платежи.

Введение. Показ широты применения в жизни математических расчетов.

2

показ презентации, объяснение.

1.10

8.10

3

4

Заполнение квитанций по оплате коммунальных услуг за свет, за квартиру, за телефон.

2

лекция, показ презентации, беседа, объяснение

15.10

22.10

5

6

Введение основных понятий в коммунальных платежах: «пеня», «доплата».

2

лекция, беседа , выполнение тренировочных задач.

5.11

12.11

7

8

Отработка навыков ориентирования в тарифах, предлагаемых МГТС.

2

игра, показ презентации учеников

19.11

26.11

9

10

Решение задач, связанных с заполнением квитанций на оплату.

2

выполнение тренировочных задач.

3.12

10.12

11

12

Выполнение тренировочных упражнений

2

игра, показ презентации учеников

17.12

24.12

13

14

Ремонт кабинета.

Демонстрация разного вида таблиц, для усвоения учащимися навыков работы с таблицей предлагаемых бытовых услуг.

2

лекция, показ презентации, беседа, объяснение

7

14

15

16

17

Решение задач по подсчетам расходных средств на ремонт помещения и прикидка оптимального вида ремонта.

3

выполнение тренировочных задач.

21

28

4

18

19

Распродажа, тарифы, штрафы. Бюджет, зарплата.

Введение основных понятий для решения математических задач по данной теме, а именно: скидка, распродажа, тарифы, штрафы, бюджет.

2

лекция, беседа

11

18

20

21

Демонстрация примеров повседневного использования процентных вычислений в настоящее время.

2

показ презентации, объяснение.

25

22

23

24

Банковские операции.

Актуализация знаний о сложном проценте для отработки навыков использования формулы при вычислении банковской ставки

3

выполнение тренировочных задач.

25

26

Суммы вклада, сроки вклада.

2

выполнение тренировочных задач.

27

28

Проценты в современной жизни.

Процентные вычисления

2

беседа

29

30

Основные задачи на проценты применение формулы сложных процентов

2

игра, показ презентации учеников

31

32

Основы экономической грамотности.

2

выполнение тренировочных задач.