Торжественное мероприятие, посвященное 75 летию победы " Мы память дней тех в сердце сохраним"

Конспект занятия

Мероприятие имеет нравственно-патриотическую направленность, в доступной для детей форме знакомит детей с событиями великой отечественной войны.

Сотникова Людмила Анатольевна

01 июня 2020

450

Содержимое публикации

Отдел образования городского округа –

города Галич

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №6 города Галич Костромской области

(МДОУ детский сад №6) 157201 г. Галич ул. Луначарского дом 39

Торжественное мероприятие,

посвящённое 75 летию победы в Великой Отечественной Войне.

«Мы подвиг дней тех в сердце сохраним».

Подготовила :

музыкальный руководитель –

Сотникова Людмила Анатольевна

2020г

«Мы подвиг дней тех в сердце сохраним» .

Торжественное мероприятие, посвящённое 75 летию победы в Великой Отечественной Войне.

Участники : дети старшей группы, ансамбль «Задоринка» (муз. школа), учащиеся Чёлсменской средней школы.

Цель :обобщить знания детей о подвиге русского народа в Великой Отечественной войне.

Задачи: способствовать формированию патриотизма и любви к своей Родине.

-вызвать интерес к истории своей страны.

Воспитывать уважение к участникам боевых действий, гордость за свой народ.

Под песню «От героев былых времён» из к.ф. « Офицеры» дети входят в зал.

Звучит голос Левитана: «Внимание! Внимание! Говорит Москва! От Советского информбюро. 8 мая 1945 года был подписан Акт о капитуляции Германии. В.О. война, которую вёл Советский народ против фашистских захватчиков , победоносно завершена…»

Вед.1- Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил…

Вед.2-Тем, кто согревался дыханием в стужу блокадных ночей…

Вед.1 –Тем, кто вознёсся в небо с дымом Бухенвальдских печей…

Вед.2- Тем, кто ушёл в бессмертие и победил…

Вед.1-Мужеству, стойкости, доблести, светлой памяти павших героев…

Вед.2 – Вам, ветеранам Великой Отечественной Войны , труженикам тыла и детям войны – посвящается!

1р-Июнь, клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море.

И раздавался звонкий смех ребят-

Не знающих, не ведающих горя!

Вед.1- Мальчишки играли в «самолётики», в «войнушку», в солдатиков и пограничников, мечтали о службе в армии.

Вед2-Никто, играя , не мог и представить, что всё это случится с ними наяву.

2р.-Такою всё дышало тишиной, что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего , каких то 5 минут осталось!

Голос Левитана: « Начало войны» (грамзапись)

Вед1.- 22 июня 1941 года ,предрассветную тишину разорвал гул тысячи орудий. В мирную жизнь людей вторглась война…

Вед.2.-В 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу нашей Родины. Всё население страны поднялось на борьбу с врагом. Вчерашние школьники надели гимнастёрки, сапоги и тоже уходили на фронт.

3р.-Война их терпеть научила,

И сделала старше в сто раз!

В героев она превратила

Обычных детей, вроде нас.

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ: «Ах , эти тучи в голубом».

Вед2.-Песни были необходимы солдатам на войне. И в походе, и на привале, и даже в бою они вдохновляли бойцов .В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку, а в решительные минуты помогала собрать все силы, уберечься от слабости и паники.

К солдатам приезжали артисты, певцы и музыканты, а порой даже учащиеся школ. Они устраивали концерты под открытым небом: пели песни, частушки, читали стихи.

Вот как это было…

МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ(учащиеся Чёлсменской школы).

Вед2.-Любили солдаты не только пошутить и попеть,но и посоревноваться в смекалке.

(выходят дети старшей группы)

1р-Брат сказал, не торопись,

Лучше в школе ты учись.

Будешь ты отличником,

Станешь…(пограничником)

2р.- Можешь ты солдатом стать.

Плавать, ездить и летать

Коль в строю ходить охота,

Будут звать тебя…(пехота)

3р.- Моряком ты можешь стать,

Что б границу охранять.

И служить не на земле,

А на военном …(корабле)

4р.- В эту пятницу опять

С папой в тир идём стрелять,

Чтоб до армии я смог

Стать,как Ворошиловский(стрелок)

5р.- Машина эта не простая,

Машина эта боевая!

Как трактор, только с хоботком.

Всем «прикурить» даёт кругом (танк)

6р.-Кто шагает на параде?

Вьются ленты за спиной?

Ленты вьются, но в отряде,

Нет девчонки ни одной. (моряки)

7р.-Он готов в огонь и в бой.

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идёт и в град.

Не покинет пост…(солдат)

8р.-Любой профессии военной

Учиться надо непременно.

Чтоб быть опорой для страны.

Чтоб в мире небыло…(войны)

Вед1.-Все силы были брошены на борьбу с немецкими захватчиками. Все народы: русские, белорусы, казахи, грузины объединились и воевали в одном строю.

АНСАМБЛЬ «ЗАДОРИНКА» песня «Мой дед казак» (в исполнении Славы и Димы Соколовых)

Вед2.-Среди тех, кто с оружием в руках защищал нашу родину, были и дети. Ленинград. Блокада. Страшное слово! Это голод, холод, бомбёжки, смерть родных и близких. Всех труднее приходится детям. Они вместе со взрослыми тушили пожары, уничтожали зажигательные бомбы.

Вед1.- Дети помогали разбирать завалы разрушенных зданий, расчищали дороги и трамвайные пути. В тяжёлые блокадные дни , звук метронома не затихал ни на минуту. Все 900 дней и ночей он сообщал о том, что город живёт, дышит. Что Ленинград не сдался.

4р.-За свой недолгий путь земной

Узнал малыш из Ленинграда,

Разрывы бомб, сирены вой

И слово страшное – БЛОКАДА.

Его застывшая слеза

В промёрзшем сумраке квартиры…

Та боль, что высказать нельзя

В последний миг прощанья с миром.

5 р.- Убийство, войны и блокада

В тяжёлый для Родины час,

Настигли детей Ленинграда,

Обычных детей, вроде нас.

6 р.- Настигли за партою в школе

И отняли мать и отца.

От голода, страха и боли

Забились ребячьи сердца.

7 р.- Они, Ленинградские дети,

Писали в своих дневниках:

О хлеба последнем кусочке,

О ломящей боли в ногах.

8 р. – Война их терпеть научила

И сделала старше в 100 раз.

В героев она превратила

Обычных детей вроде нас!

ЛИТЕРАТУРНО- МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ ПО МОТИВАМ СТИХ. ЛОРЫ ТАССИ «ОБОРВАННОГО МИШКУ УТЕШАЛА» (читает Сабина Керимова) .

Вед. 2 – В эти майские дни каждый желает быть причастным к великому празднику. Ветераны надевают парадные мундиры, ордена и медали, а мы прикалываем Георгиевские ленточки, как символ победы.

9 р.- Георгиевская ленточка – это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений.

10 р. – Растаял утренний туман, красуется весна.

Сегодня дедушка Иван начистил ордена.

Мы вместе в парк идём встречать солдат,

Седых, как он.

Они там будут вспоминать

Свой храбрый батальон.

11 р.- там по душам поговорят, о всех делах страны.

О ранах, что ещё болят с далёкой той войны.

Походы вспомнят и бои, окопный неуют.

И песни бравые свои наверное споют.

Споют о мужестве друзей, что в землю полегли.

Споют о Родине своей, что от врагов спасли.

Спасли народы разных стран от рабства и огня.

Я рад, что дедушка Иван берёт с собой меня!

ПЕСНЯ « ПРАДЕДУШКА»

12 Р.- Была война, и гибли люди.

И шёл за Родину солдат.

Он воевал и был он храбрым,

И бил фашистов всех подряд.

13 р. – И так дошёл он до Берлина,

4 года воевал,

Чтоб я о бабушкином папе

Всем в День Победы рассказал!

14 р.—Мы встречаем День Победы

Он идёт в цветах, знамёнах.

Всех героев мы сегодня

Называем поимённо.

Вед. 1. – 25 миллионов жизней унесла война!

Нет в России семьи такой,

Где б не памятен был свой герой!

Никогда не померкнет подвиг солдата,

Стоящего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего победу в тылу. Их подвиг должен сохраниться в памяти народа.

Вед. 2- Вспомним всех поимённо, вспомним героев своих! Это нужно не мёртвым. Это нужно живым. Почтим память всех павших героев минутой молчания.

ЗВУЧИТ МЕТРОНОМ.

(Дети ставят портреты в стойку)

Вед. 1- Мы благодарны и всегда будем помнить тех, кто защищал нашу Родину! В память о героях возводят памятники, обелиски , мемориалы.

Вед 2- В нашем городе тоже есть памятник погибшим воинам. Люди возлагают цветы, горит вечный огонь.

15 р.- приходят люди к Вечному огню,

Приходят, что бы низко поклониться.

Тем, кто погиб в жестокую войну.

Их подвигами Родина гордится.

16 р.- Бессмертен подвиг доблестных солдат.

Несут цветы- и взрослые, и дети,

Тем, кто стоял за Родину свою,

Чтоб не смогла война вновь повториться.

Приходят люди к Вечному огню, приходят, чтобы низко поклониться!

17р- Запомним подвиг нашего народа

Солдат, погибших в огненном бою

С «Победой» принесли они свободу,

Спасая Родину свою!

Песня: «Вечный огонь».

Вед1: - Дорогие, друзья! Сегодня с нами те , кто в грозные годы войны, проявляя волю к Победе, показали образцы: мужества, стойкости, героизма, продемонстрировали умение побеждать.

(Ведущий представляет гостей ветеранов)

18р- Дорогие, участники тыла, дети войны!

От шумной и любящей Вас детворы!

Примите, пожалуйста, эту награду

Наши улыбки и наши цветы! (Дарят гвоздики)

19р- Зеленеют весенние дали,

В майский вечер салюты гремят.

В честь солдат, что за Родину пали,

В честь живых, чьи медали горят!

20р- Ветераны, войны, ветераны,

Вас немного осталось в строю

Помнят, Вас, континенты и страны