Педагогический проект «Играем вместе весело!»
Белишко О.А.воспитатель – детский сад № 186» открытого акционерного общества «Российские железные дороги» Омской области
Современная социальная ситуация в сфере дошкольного образования обусловлена Стандартом, который требует преобразования практики и изменения образовательных моделей.
В настоящее время приоритетом являются не знания, умения и навыки ребенка, а он сам, его достижения и успехи, которые становятся личностным приобретением ребенка.
Детский сад – это среда, где мы, педагоги, должны создать оптимальные развивающие условия для каждого ребенка. Вместе с тем эти условия должны соответствовать особенностям каждого ребенка, что ориентирует воспитательно-образовательный процесс на поиск вариативных форм работы с детьми. Федеральный образовательный стандарт предлагает для решения данной задачи «взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребенка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи» (п. 3.2.5).
Чтобы выявить такие инициативы и, вообще, узнать, есть ли они, родителям первой младшей группы «Ласточка» была предложена анкета «Физическое развитие детей раннего возраста в образовательной организации».
Ее анализ показал, что папы и мамы доверяют педагогам детского сада в формировании основ здорового образа жизни (100%), считают целесообразной работу по физическому развитию (100%), но не инициируют свою деятельность в данном приоритетном направлении. Тогда инициативу взяли в свои руки мы – воспитатель Белишко О.А и инструктор по физической культуре Колитко Ю.В.
Начали работу над проектом «Играем вместе весело!», который, считаем, поможет вовлечь родителей в жизнь детского сада. Из своего многолетнего опыта знаю, что совместные мероприятия позволяют родителям открывать что-то новое в своем ребенке, наблюдать за детским коллективом, улучшая тем самым семейные отношения.
Игра способствует развитию и воспитанию детей.
Поэтому в проект «Играем вместе весело!» включены спортивные развлечения игрового характера, чтобы ребенок мог получить удовольствие от движений, окунаясь в сюжет знакомой сказки – «Теремок», «Колобок», «Маша и медведь» .
Сказочные персонажи с позиции друга и сверстника поведут ребенка за собой, упражняя в быстроте, ловкости, меткости. А если этих персонажей будут играть папы и мамы, то, несомненно, авторитет родителей в глазах ребенка повысится.
На начало учебного года дети группы «Ласточка» (участники проекта) показали средний уровень физической готовности - 53%. Это неплохой результат, но, к сожалению, он оказался самым низким в образовательном учреждении. Поэтому посчитали целесообразным определить объектом проектной деятельности - работу по физическому развитию детей в рамках модели «ребенок – педагог - родитель», а предметом – непосредственно, сами партнерские отношения между участниками проекта.
Исходя их выше сказанного, была определена цель проекта - развитие партнерских отношений в рамках модели «ребенок – родитель - педагог» через двигательную активность детей раннего возраста .
Для реализации проекта намечено достаточное количество задач, которые можно решить только при тесном взаимодействии участников проекта – педагогов, детей и родителей.
Задачи проекта:
1. Повысить двигательную активность детей за счет проведения спортивных развлечений с участием родителей.
2. Создать комфортные условия для развития партнерских отношений между детьми, педагогами и родителями в условиях ДОУ.
3. Развить физические качества младших дошкольников: координацию, выносливость, быстроту, меткость.
4. Стимулировать творческий потенциал детей и родителей посредством подготовки спортивных развлечений, изготовления совместных методических продуктов. Необходимо отметить, что дети и родители (участники проекта) в этом учебном году впервые встретились с воспитателями, специалистами, познакомились с новой предметно-пространственной средой, а, значит, мы вправе предполагать, что успешная реализация проекта «Вместе весело играть!» позволит создать благоприятные условия для: легкой адаптации детей и родителей к условиям детского сада.
- Родители - самые главные помощники в нашей работе. Кто, как не они, помогут нам услышать их ребенка, подскажут, как найти общий язык, расскажут про его таланты и неудачи? Наше стремление вырастить детей здоровыми и сильными должно стать общей задачей. А, значит, и решать эту задачу нужно сообща. Только высокая степень доверия позволит нам сказать о наличии доверительных партнерских отношений между детьми, родителями, педагогами.
-Для того чтобы быть здоровым, нужно этого захотеть – встать с дивана и начать двигаться вместе со своим ребенком! сознательно высокой двигательной активности.
- Не смотря на то, что основная цель проекта реализуется в образовательной области «Физическое развитие», можем говорить об интегрировании и с другими образовательными областями «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное», «Художественно-эстетическое».
На подготовительном этапе реализации проекта «Играем вместе весело!» была проведена большая предшествующая работа с детьми и родителями (диагностика физической готовности, анкетирование, родительское собрание по теме проекта, совместная деятельность с детьми по ознакомлению с русскими народными сказками, игровая деятельность детей, сюжетные занятия по физическому развитию и т.д.)
На основном этапе проекта проходят сами спортивные развлечения с участием детей и родителей. Первая наша встреча была посвящена русской народной сказке «Теремок». Положительный эмоциональный настрой позволил провести мероприятие на хорошем подъеме, с высокой двигательной активностью, а, главное, помогло детям и родителям осознать себя «семьей», что очень важно для успешного проживания дошкольного детства. Верим, что и последующие наши совместные мероприятия пройдут так же тепло и весело.
На заключительном этапе проекта предполагаем создание следующих продуктов:
Анкета для родителей «Физическое развитие детей раннего возраста в ДОУ».
-Конспекты сценариев спортивных развлечений «Кто в теремочке живет?», «Колобок», «Три медведя».
Семейные фотоальбомы "Играем вместе весело».
Хочется отметить, что это первый проект, который мы презентуем в процессе реализации, а не после завершения. Тем не менее, мы вправе прогнозировать следующие результаты реализации проекта: 1. Повышение двигательной активности детей посредством спортивных развлечений с участием родителей.
2. Установление партнерских отношений между детьми, родителями и педагогами в рамках реализации проекта.
Для чего, в конечном счете, мы начали работу над данным проектом? Мы не можем утверждать, что данная форма работы новая, но если этот опыт прошел проверку временем, имеет положительные отзывы родителей, детей считаем, правильным использовать такие методы в своей работе и далее.
Поэтому, ожидаем, что наше взаимодействие с родителями в рамках реализации проекта «Играем вместе весело»:
1.Позволит определить возможные ресурсы семейного воспитания.
2. Создаст условия для открытого образовательного пространства. 3. Наладит диалог с семьей.
Успешность реализации любого начинания зависит от слаженной работы всех участников образовательного процесса.
В нашем случае это воспитатель, ребенок, родители, инструктор. Надеемся, что наше взаимодействие позволит решить поставленные цели и задачи, а, значит, в дальнейшем, у нас будет желание для поиска других эффективных форм работы в данном направлении.
