Методическая разработка
«Проект «Богатыри земли русской»
Золотухина Олеся Николаевна,
Портнова Галина Андреевна
воспитатели, муниципальное казённое
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад N11», ст. Новомарьевская
Шпаковский район Ставропольский край
E-mail:anna6823@yandex.ru
Обращение к образу защитников Отечества, запечатленному в мировой культуре, может стать эффективным средством формирования в детях таких позитивных качеств, как мужество, благородство, бесстрашие, преданность своей Родине. В «Национальной доктрине образования в Российской Федерации», Законе «Об образовании в РФ», в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования» в качестве приоритетной выдвинута задача воспитания гражданственности.
Участники проекта: дети подготовительной (разновозрастной) группы, родители воспитанников, воспитатели, музыкальный руководитель.
Тип проекта: долгосрочный.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Сроки проведения: сентябрь 2019г. – январь 2020г.
Возраст детей: 5-7 лет.
Проблематика проекта:
Социальные проблемы: размывание нравственных ценностей, связанных с гражданской позицией, отношением к своему Отечеству, а также нарушение представлений о гендерных различиях;
Проявление инфантилизма, пассивности, свойственных многим представителям молодого поколения.
Цели проекта:
Социально-нравственное развитие ребенка, воспитание чувства патриотизма и гордости за защитников России;
Формирование у детей позитивных нравственных качеств: мужества, благородства, достоинства, понимания функции мужчины как покровителя более слабых, защитника семьи и Отечества.
Задачи:
обеспечивать условия для проявления детьми в жизнедеятельности благородных качеств, умения вести себя достойно в определенной обстановке;
развивать способности к творческому претворению в различных видах детской деятельности образа защитника Отечества, основанного на традициях семьи и мировой культуры;
вносить в развивающую среду культурологические элементы по теме проекта, способствующие погружению детей в различные исторические эпохи;
Механизм реализации проекта:
В основе проекта лежит интегрированный подход к организации совместной деятельности всех его участников.
Дети, ставшие участниками проекта, реализуют свои возможности в разных видах деятельности: в игре, посвященной роли богатыря-защитника; при беседах, где активизируется речь и поощряется словотворчество; в изобразительной деятельности они знакомится с разными средствами воплощения художественного замысла; у ребёнка проявляется самовыражение, через музыкальную деятельность. Самостоятельная деятельность детей рассматривается как форма проявления творческой активности детей, участвующих в проекте. Взрослые (педагоги и родители) помогают, направляют ребят, являются соучастниками творческих выставок, конкурсов, праздников, развлечений.
Этапы проекта:
Первый этап: создание у детей интереса к теме проекта, использовалось погружение в специально созданную культурологическую среду. Беседы: «Богатыри – защитники земли русской», «Русские богатыри», презентация для детей «Богатыри земли русской»; рассматривание репродукции В. Васнецова «Богатыри», раскрашивание раскрасок «Богатыри»; дидактические игры: «Собери богатыря в поход», «Накорми богатыря».
На втором этапе расширялись, уточнялись представления детей о воинах, их подвигах во имя Родины. Познакомились с биографическими фактами героев, рассматривались репродукции художника В. Васнецова «Витязь на распутье», «Богатыри»; чтение и прослушивание аудиозаписей былин: «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Добрыня и Змей», «Ставр Годинович», «Как Илья Муромец от Святогора меч получил», «Добрыня и Алёша»; чтение пословиц и поговорок о богатырях, отгадывание загадок; рисование на тему: «Русский богатырь Илья Муромец».
На третьем этапе были созданы условия для отражения представлений детей по теме в самостоятельной творческой деятельности - рисование «По замыслу» на тему «Русские богатыри». Проведена выставка детских рисунков.
За время реализации проекта в процессе совместной деятельности воспитателей и детей были получены следующие результаты:
- повысилась компетентность педагогов;
- сформировались у детей представления об образах защитников Отечества в русской культуре, об их нравственных качествах, мужестве, подвигах;
- дети усвоили объемный и довольно сложный для восприятия материал посредством создания игровых ситуаций и использование дидактического и наглядно-иллюстративного материала с изображениями богатырей, что является основой гражданственности и патриотизма;
- расширились представления детей об образах богатырей, благодаря внедрению ИК-технологий.
