Спортивное развлечение в старшей группе
АНТОШКА В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ
Задачи: Развивать ловкость, быстроту, внимание;
закреплять основные виды движений – прыжки, пролезание в обруч,
сохранение равновесия, бег в подвижных играх. Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции. Поддерживать командный дух, желание победить.
Воспитыватьдоброту, отзывчивость, дружелюбие, желание быть здоровыми, заниматься спортом.
Ход развлечения:
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы ещё раз убедиться, какими мы выросли крепкими, сильными, здоровыми, ловкими!
1 Ребёнок: Чтоб зимой не хворать,
Надо закаляться,
На песке загорать –
И в реке купаться!
ИПФ: Молодцы у нас ребята! Сильные, умелые,
Дружные, веселые, Быстрые и смелые.
2 Ребёнок: Будь здоров не болей,
Это просьба всех людей.
«Здравствуй» стоит лишь сказать,
И не надо объяснять:
3 Ребёнок: Быть здоровыми хотим
И об этом говорим.
Спортивно-музыкальная композиция «Спортляндия»
ИПФ: Приглашаю вас в страну игр и здоровья. Все собрались! Все здоровы!
Прыгать и играть готовы? Ну, тогда подтянись, не зевай не ленись. На команды поделись.
Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о здоровье! Кто из вас хочет быть здоровым? Какого человека можно назвать здоровым?
Стук в дверь. В гости входит Антошка (взрослый)
Антошка: В гости к вам пришёл Антошка!
Вот моя большая ложка!
Люблю повеселиться,
Особенно поесть,
На травке поваляться
И мультик посмотреть!
Что за праздник здесь у вас,
Споры и волнения?
Где печенье, где же торт,
Где же угощенье?
Ведущая: Вообще-то здесь мы собрались
Не чай с вареньем распивать, а о здоровье рассказать!
Антошка: Это что за ерунда? Я пришел поесть сюда!
ИПФ: Ты, Антошка, оставайся, поиграй с нами в игру.
Быть выносливым и ловким
Не мешает никому!
Антошка: Хорошо, я посмотрю, что к чему и почему.
Ведущая: А рассказать о здоровье нам поможет цветок здоровья: каждый лепесток приготовил задание: серединку покручу и задание получу. А следить за правильными ответами будет справедливое жюри.
1 лепесток –«Здоровей-ка» (- Как мы желаем здоровья?)
Задание – Приветствие команд
2 лепесток –«Выручалочка» (- В этой игре помогут игрокам болельщики)
Задание – «Собери эмблему группы» (Игроки переносят, преодолевают препятствия, болельщики собирают эмблему)
3 лепесток –«Вкусняшка»
Ведущая: Чтобы быть здоровым нашего необходимо полноценное питание «Ведь полноценная еда, для здоровья нам нужна».
А сейчас я предлагаю вам игру «Полезное – не полезное» - когда мы слышим полезный продукт питания, мы приседаем, когда не очень хлопаем
Полезное:
"Капуста","Апельсин","Яблоко","Клубника","Молоко","Творог","Морковь","Лимон","Хлеб".
Не полезное:
"Чипсы","Жвачка","Не мытые овощи","Мухомор","Найденная на улице конфета","Испорченные продукты","Кока-кола","Большой жирный кусок торта","Жирное мясо"
Задание – «Пронеси овощи» ( Один игрок разлаживает в обручи, другой собирает)
4 лепесток –«Просыпалочка»
Ведущая: Чтобы целый день веселым быть с зарядкой надо по утрам дружить!
Антошка: Зарядка? Что это? Вкусно?
Пирожки с капустой?
Компот или кисель?
Люблю я всё, поверь!
ИПФ: Ты, Антошка, посмотри и за нами повтори!
Комплекс степ – аэробики
ИПФ: Ну как, Антошка, у тебя так получится?
Антошка: Не сейчас! Болен я, друзья.
У меня унылый вид. Очень голова болит.
Тянет спину, колет бок.
Нужен доктор, он бы мне помог.
Дети осматривают Антошку, говорят,
что руки грязные, не причесался,
зубы не чистил, одежда в борще.
5 лепесток- «Гигиена»
Ведущая: Какие правила личной гигиены мы с вами соблюдаем дома и в детском саду (Ответы: умываться, чистим зубы)
- Для чего нам нужно? (чтобы быть чистыми хорошо выглядеть, чтобы было приятно, и кожа была здоровой, чтобы быть закаленными, чтобы смыть микробы)
- Правильно потому что микробы могут отнять у нас здоровье. Они есть везде и в воздухе, и в воде, на земле, на нашем теле.
Не все микробы вредные многие полезные. Например, с помощью молочнокислых бактерий можно приготовить кефир, а вредные болезнетворные микробы, попадая в организм человека, размножаются и выделяют яд, от них возникают разные болезни.
Задание 1 – «Отгадай загадку» (Загадки о средствах личной гигиены по командам)
Задание 2 – «Средства гигиены» (Выбрать из обруча)
6 лепесток – «Красота и грация»
Задание – «Пронеси мешочек» (Под музыку, меняя темп) - болельщики.
7 лепесток – «Спортик»
Ведущая: Какие виды спорта вы знаете? (по командам)
Задание – «Прыжки» (на фитболах, позвонить в колокольчик)
Ведущая: Антошка, наши ребята показали тебе какие они сильные, смелые, ловкие, выносливые, как настоящие спортсмены!
Антошка: Вам, ребята, благодарю
За науку, за игру,
Быть выносливым и ловким
Не мешает никому!
Жюри подводит итоги. Награждение.
Ведущая: Наше развлечение подошло к концу.
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам.
Нужно спортом заниматься,
Нужно нам тренироваться! И здоровым оставаться! До новых встреч!
.png)
