Тема: «1 сентября – День знаний»
Цель: Обобщить знания детей о празднике, развивать познавательную активность. Задачи: создать положительную мотивацию к учебной деятельности, обогащать словарь детей, развивать творчество, навыки межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми, формировать чувство уверенности . Ведущая 1:
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встречи!
Давайте наш праздник скорей начинать,
С улыбкой и радостью петь и играть!
(Ребята давайте друг друга поприветствуем аплодисментами)
Ведущий 2:. Дети, а какое первое слово вы говорите своим друзьям и воспитателям, когда приходите утром в детский сад.
Дети: Здравствуйте! Ведущий1.А вы всегда дружно живёте в своём детском саду? (Да!) Сейчас проверим. Чьё имя я назову, того попрошу выполнить моё задание. Согласны?
Темы, Сони, Мирославы, – руки вверх вы все подняли,
Рома, Ева, и Илья – завизжали как всегда,
Кристя, Даши, и Серёжи вы ладоши захлопали, (захлопали в ладоши)
А все Андрюши ногами затопали.
Про кого я не сказала, чьё я имя не назвала
Как единая семья давайте крикнем дружно «Я!»
Ведущий1. МОЛОДЦЫ, Вот лето закончилось, вы в садик спешите,
Что же за праздник сегодня, скажите? (1 Сентября, День знаний ).
Мы поздравляем всех с праздником! 1 сентября – школы открывают двери для всех учеников. Все девочки и мальчики начинают учиться, чтобы узнать много нового и интересного. И наш детский сад встречает ребят. Здесь вас ждут новые знания, открытия и ваши друзья!
Ведущая:2. А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!» Готовы !!! Ведущая:
Встали рано мы сегодня,
Нарядились мы не зря.
И сегодня скажем саду:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Ведущая:
Ласковый сентябрь сегодня,
На листке календаря.
Мы пришли и улыбнулись:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Ведущая:
Много нас: смешных и разных,
Вместе - дружная семья.
Раздается отовсюду:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Ведущая: Молодцы! Никто не ошибся! С праздником всех поздравляю, танцевать всех приглашаю! ТАНЕЦ ЗВУЧИТ МУЗЫКА. Ведущий 1, Присаживайтесь ребята.
Ребенок. Этот праздник всех важней, Этот праздник всех детей. Праздник радостный День Знаний
Отмечает детский сад
И сюда повеселиться
Мы позвали всех ребят! Ребенок. Вот и встретились все вместе! - Мамы, папы, детвора В детский сад идут с утра. Ребенок. В том саду растут цветы Небывалой красоты. Ведущий. 2 Это наши дети –Самые весёлые на этой планете! Они здесь играют, танцуют, поют И дружной, весёлой семьёй живут. А играть наши дети любят? Дети: Да! Ведущий: Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я это все мои друзья!» Когда не согласны, молчите. Игра «Это я, это я, это вся моя семья» : Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул? (Дети молчат)
: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
: Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей? (Дети молчат.)
: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
: Кто с игрушками играл и на место их убрал? (Дети молчат.)
Ведущий1: Молодцы! Нет таких ребят в нашем детском саду. Никто не ошибся! Ведущий 2 Да, выросли! Целое лето отдыхали: гуляли, купались, загорали, в лес ходили… (Звучит музыка из мультфильма «Маша и Медведь» - Выходят Маша и Медведь (взрослые). У Маши на спине ранец, в котором лежит книжка со сказками, Медведь ведет её за руку по направлению к ведущему.)
Маша: - Ну, Миша, расскажи мне сказку, ну расскажи, расскажи мне сказку, Мишааа!
Миша: (тяжело вздыхает): Ты уже большая девочка, читай сама! (достает ей книжку со сказками из ранца, а мне пора по своим делам, дел у меня очень много (машет рукой и уходит).
Маша: — Дел у него много, а ребёнку сказки почитать (Показывает язык в сторону Мишки)? Опять всё сама. (Снимает ранец, отдает ведущему, начинает читать книжку со сказками, быстро переворачивая страницы.)
Жили-были старик со старухой и была у них курочка Ряба. Прыгнула она с окошка, и покатилась по тропинке в лес. А навстречу ей Лисичка-Сестричка со скалочкой, говорит: «Пусти меня переночевать!». Мышка бежала, хвостиком махнула, скалочка упала, и разбилась. Тут и скалочке конец, а кто слушал, молодец! (закрывает книгу). (Поставить декорации леса)
Ведущая: Здравствуй, Маша, а куда это ты собралась? Да ещё и с ранцем в руках!
Маша: Как куда? В школу! Вон слышите, как в школе весело, музыка играет! Буду учиться, умной буду, а потом Мишу буду учить читать и писать!
Ведущая: Это конечно здорово, учиться! Но, по моему, тебе ещё рановато в школу! Мы слышали, как ты читала книжку со сказками, всё-всё перепутала! Для начала нужно ходить в детский сад! Наши ребята многому здесь учатся, и они все сказки знают! Хочешь в этом убедиться?
Ведущая2.Тогда слушай загадки! отгадайте героев сказки!
Загадки:
1. Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ!
(Курочка Ряба)
2. Хоть он был без рук и ног,
Но сбежать из дома смог.
Волк и заяц, и медведь
Не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело -
Быстро "Ам" его и съела.
(Колобок)
3. В сказке лисонька плутовка
Обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь.
Плакал зайка день и ночь.
Но в беде ему помог
Один смелый петушок.
(Зайкина избушка)
4. Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался… «Колобок 5 .Нет ни речки, не пруда, где воды напиться? Очень вкусная вода в ямке от копытца! (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
6.У отца был мальчик странный, необычный, деревянный Но любил папаша сына, шалунишку…. (Буратино)
7.Бабушка девочку очень любила, Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла своё. А ну, подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)
8. Возле леса, на опушке Трое их живёт в избушке, Там 3 стула и 3 кружки, 3 кроватки, 3 подушки. Отгадайте без подсказки Кто герои этой сказки? (3 МЕДВЕДЯ) 9. Маша по лесу гуляла,
Заблудилась, потерялась,
К мишке в домик забрела,
Вместе с Мишенькой жила.
(Маша и медведь) Маша: О, это про меня загадка! Надо же отгадали! И откуда это вы такие умные?
Ведущая: Из детского сада «Елочка». Ребята после лета повзрослели, окрепли, и через год пойдут в школу. А вот посмотри, средняя группа, им ещё предстоит многому научиться дружить, рисовать, лепить, петь и танцевать!
Маша: Танцевать! Это я люблю!
Ведущая: Ну, тогда, т. к. ты впервые в саду, потанцуй с нашими маленькими ребятами, а вы, старшая группа, поддержите аплодисментами!
ТАНЕЦ « »
Маша:ой, ой.Хорошо по танцевали и даже не устали. Хочу теперь посмотреть, как большие ребята знают, что же им, которые нужно будет в школе и предлагаю поиграть в игру «Собери рюкзак». Цель игры - мне нужно 3-4 ребенка, которые под музыку соберут только те принадлежности, которые нужны для школы. Кто быстрее соберет тот и победил. Звучит музыка поехалииии…
Маша: молодцы, правильно справились с заданием. Ведущий: хотите еще поиграть Дети (ДА) Предлагаю игру Эстафета «Перепрыгни лужу» Дети делаться на 2 команды на полу лежат небольшие обручи 2-3-4 шт и они друг за другом их перепрыгивают. Победили те, кто быстрее справился с заданием.
Маша ну я смотрю вы все знаете прыгать умеете, сказки знаете, а вот рисовать умеете вы? Предлагаю нарисовать меня! Я вам скажу как надо правильно рисовать готовы. Выходят 2-4 ребенка стоят мольберты, дети начинают рисовать Машу, но только то, что скажет Машенька, например нарисуй руку, другой голову, третий нос и тд. ОЙ ну молодцы вы ребята, нарисовали прям меня класссс… (Дети рисуют играет музыка фоном по тихоньку) Маша говорит ведущей: Как же у вас тут весело и интересно. Ведущая: Вот так мы и живем в детском саду, дружно и весело!Маша: Я поняла, как здорово ходить в детский сад, здесь много новых друзей, веселые игры и увлекательные занятия. Спасибо вам, ребята! А школа пока подождет! Жаль, что Мишки нету, вот бы он посмотрел, какая я умная стала!Звучит музыка Медведя и м/ф «Маша и медведь»
Появляется Медведь благодарит детей и ведущего за Машу,
Ведущая2. Ну что ж, друзья, давайте улыбнемся.
Понятно всем, что лето не вернуть.
И мы сейчас по группам разойдемся,
Чтобы начать серьезный, долгий путь.
Закончен праздник, будни наступают,
Нам очень много сделать предстоит.
А что сейчас? Конечно, каждый знает:
Для нас звонок дошкольный прозвенит.
Маша: А мы не прощаемся, будем дружить целый учебный год!
(включается песенка о дружбе из мультфильма «Маша и медведь»).
Танец « » Ведущий 1.Вот и закончился наш праздник. А впереди у нас целый год удивительных открытий в мире знаний. Поздравляю вас, ребята, с Днём знаний!
.png)
