Обрывная аппликация с элементами рисования.
Тема: «Разноцветные зонтики»
Цель: Учить детей создавать разноцветный зонтик способом обрывной аппликации.
Задачи: - развивать мелкую моторику рук и координацию глаз, вызвать интерес к созданию яркой работы;
- закреплять навыки работы с бумагой без ножниц;
- воспитывать желание участвовать в творческой деятельности.
Ход нод:
В гости пришёл зайчик. (мокрый)
Зайчик: Ребята, я пошёл гулять, а на улице дождик и я весь промок. Мне срочно нужен зонтик. Я решил зайти в магазин и купить зонтик. Но в магазине они все белого цвета. Посмотрите, а вам нравятся такие зонтики? (ответы детей)
Зайчик: Мне тоже не очень нравятся такие зонтики. Ребята, что можно сделать, чтобы наши зонтики стали красивыми? (ответы детей)
Воспитатель: Я сегодня предлагаю сделать обрывную аппликацию. Согласны? (ответы детей)
Дети садятся за столы.
Показ образца воспитателя.
На каждого ребёнка выдаётся изображение зонтика.
Каждый ребёнок выбирает цветную бумагу, нужного ему цветом.
Проговорить последовательность и правила обрывной аппликации.
Когда все работы будут сделаны, предложить детям раскрасить ручку зонта любым цветом, каким пожелают. (поставить на стол баночки с цветными карандашами)
Зайчик: Сколько много красивых зонтиков получилось. Теперь мне не страшен любой дождь. Ребята, спасибо вам.
