МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МЕЩЕРИНСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ" ГОРОДСКОГО ОКРУГА СТУПИНО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
_____________________________________________________________________________
Методическая разработка наглядно-дидактического пособия к предмету « Живопись».
Составитель- преподаватель Устинова Т.И.
Предмет «Живопись» одна из увлекательных и важных дисциплин художественного отделения, которая требует от учащихся много старания и самоотдачи. Для художественного образования детей младшего и среднего школьного возраста необходимо применять особые способы и методы воздействия, для эффективного усвоение учебного материала я применяю игровые , личностно-ориентированные технологии, ИКТ , здоровьесберегающие технологии, технологию сотрудничества и др. Неотъемлемой частью обучения составляют наглядные пособия . Учащиеся быстро запоминают материал, легче усваивают информацию. Для раздела «Цветоведение » я разработала наглядно-дидактический материал-классифицировала цвет в ахроматические и хроматические группы. Эта раскладка цветов в группы дает учащимся первичное знание о цвете.
Игровую технологию я использую на уроках «Живопись» и рассказываю классификацию цвета так:
Сказка о классификации цвета
или необыкновенная жизнь красок!
1 часть.
В мире цвета существует два царства-государства (ахроматические и хроматические группы).
Первое царство-хроматическое, «хром» -означает цвет - можно сказать, что это цветное царство.
Правят в государстве три королевы, самые главные краски –Красная, Желтая, Синии.
А главные потому, что эти цвета невозможно получить, смешивая, из других красок. И есть у этих цариц помощницы –смешанные краски- Зеленая, Фиолетовая, Оранжевая. Зеленая краска помогает Желтой и Синей, Оранжевая-Красной и Желтой, Фиолетовая-Синей и Красной.
Это царство многолюдное и многокрасочное, сколько много жителей в этой хроматической стране. А еще в государстве живет два народа -Теплые краски и Холодные краски
.
Теплые краски-горячие, ассоциируются с огнем, с солнцем и живут целыми семьями –Красные, Оранжевые, Золотистые и Медовые .
Холодные краски-ассоциируются с холодом -это Зеленые, Коричневые, Фиолетовые, Розовые, Синие семьи .
Семьи в царстве красок очень большие, и живет каждая в своем городе.
В Красном городе живут красные жители: пурпурные, алые, карминовые, рубиновые, багряные, арбузные, малиновые и другиеоттенки красного цвет.
В зеленом городе живут зеленые жители(оттенки): болотные, салатовые, изумрудные, травянистые, оливковые, лаймовые и другие оттенки зелени.
Хроматическая страна дружит с соседним государством-Ахроматическим. Правят этой страной король-Чернаякраска и королева –Белая.
И жителей у них много- Серые краски, темные и светлые!
Два государство ходят в гости друг к другу, и тогда на троне оказываются 5 самыхглавных цвета: КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ , СИНИЙ, БЕЛЫЙ, ЧЕРНЫЙ.
продолжение следует…
Вывод: Эффективное усвоение материала учениками зависит от подачи и грамотного изложения преподавателя, поэтому я свои уроки стараюсь преподнести ярко и необычно!
