МБДОУ «Бородинский детский сад «Тополек»
Учебный проект:
Разработка тематических физкультминуток с учетом
возрастных особенностей.
Возраст: 5-6 лет
Воспитатель:Куценко Татьяна Ивановна
село Бородино
Цель:
Сохранение умственной активности и работоспособности детей во время занятий.
Задачи:
- снять усталость и напряжение;
- внести эмоциональный заряд;
- совершенствовать общую моторику;
- выработать четкие координированные действия во взаимосвязи с речью;
- тренировка скоростных навыков выполнения мыслительных операций.
Тема | Физкультминутка |
«Сад-огород» | «На огороде» Мы стоим на огороде, Удивляемся природе. (потягивания—руки в стороны) Вот салат, а здесь укроп. Там морковь у нас растёт. (правой рукой коснуться левой ступни, потом наоборот) Поработаем с тобой, Сорнякам объявим бой — С корнем будем выдирать Да пониже приседать. (приседания) У забора всем на диво Пышно разрослась крапива. (потягивания — руки в стороны) Мы её не будем трогать — Обожглись уже немного. (потягивания — руки вперёд) Все полили мы из лейки И садимся на скамейки. (дети садятся) |
«23 февраля - День защитника Отечества» | Дружно встали. Раз! Два! Три! Мы теперь богатыри! (Руки в стороны). Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим. Поворачиваясь вправо, (Поворот вправо.) Оглядимся величаво, И налево надо тоже (Поворот влево) Поглядеть из-под ладошек. И направо, и еще (Поворот вправо) Через левое плечо. (Поворот влево) |
«Я в мире - человек» | Девочки и мальчики скачут все, как мячики. (Дети ставят руки на пояс и подпрыгивают на месте) И руками хлопают. (три раза хлопают в ладоши и снова ставят руки на пояс) И ногами топают. (три раза топают ногами) Глазками моргают. (три раза зажмуривают глаза) Всё — все отдыхают. (свободно опускают руки вниз и три раза встряхивают ими). |
«Грибы» | По тропинке Леший шёл, (Ходьба на месте) На полянке гриб нашёл. (Наклон) Раз грибок, два грибок, Вот и полный кузовок. (Приседания.) Леший охает - устал От того, что приседал. Леший сладко потянулся, (Потягивания - руки вверх) А потом вперёд нагнулся До земли он дотянулся (Наклоны вперёд) И на лево и на право (Повороты вправо влево) Повернулся вот и славно! (Показывают «класс») Леший выполнил разминку (Шагают) И уселся на тропинку. (Дети садятся) |
«Посуда» | К нам пришла Федора, (ходьба на месте) Не хозяйка, а умора, (руку согнуть в локте, провести тыльной стороной ладони по лбу) Выпачкала всю посуду, (поочерёдно потереть ладонь о ладонь) А потом кричит: «Не буду!». (руки согнуты в локтях, ладони вверх, повороты головы вправо- влево) Кофейник, чайник и стакан, (наклоны головы в стороны) Давно не видывали кран, (наклоны головы вперёд) Сахарница, блюдце, вилка, (наклоны головы в стороны) Ковш, молочник и бутылка, (наклоны головы вперёд) Бокал, маслёнка, самовар, Как будто приняли загар. («вытирают» лицо ладонями в стороны) Блюдо, перечница, солонка (наклоны головы в стороны) Плачут в углу тихонько. («собирают слёзы» в ладошку) Скорей бежим к водице, (бег на месте) Чтобы попить, умыться. («вытирают» лицо ладонями вверх – вниз) |
«Дикие животные леса» | Музыкальная физкультминутка. Зайка серенький сидит (Садимся на корточки) Зайка серенький сидит хвостик зайка шевелит( Садимся на корточки). Вот так и вот так хвостик зайка шевелит(2 раза) Зайка маленький устал, зайка маленький поспал (ручки сложены под щечку) Вот так и вот так зайка маленький поспал ( 2 раза) Зайка маленький поспал, зайка лапоньки размял (Хлопаем в ладоши) Вот так и вот так зайка, зайка лапоньки размял ( 2 раза) Зайке холодно сидеть (встать) Надо лапочки погреть.(потираем ладошку о ладошку) (2 раза) Зайке холодно стоять ( руки на поясе) Зайке надо поскакать (Прыгаем) Вот так, и вот так надо, зайке надо поскакать( 2 раза) Вот так, и вот так зайке надо поскакать (2 раза) |
