Конспект в технике пластилинография «Такие разные кошки»
Конспект разработан воспитателем МАДОУ № 27 «Рябинка», г. Белебея, республики Башкортостан Романовой Оксаной Васильевной.
Цели: Закрепить умение работать в нетрадиционной технике рисования: рисование пластилином.
Задачи:
Образовательные: Продолжать учить детей придумывать содержание своей работы, передавать строение фигуры кошки, положение туловища животного, закрепить приемы изображения предмета из отдельных частей.
Развивающие: Развивать технические навыки владения основными приёмами лепки (раскатывание, прищипывание, сглаживание границ соединения). Развивать образное мышление, восприятие, фантазию, формировать чувство цвета.
Воспитательные: Прививать любовь и бережное отношение к «братьям меньшим». Воспитывать умение доводить начатое до конца.
Материал и оборудование:
пластиковые крышечки для контейнеров;
плотный картон любого светлого цвета, размер А5, степлер;
наборы пластилина;
салфетки для рук;
доски для лепки;
стеки;
иллюстрации с изображением разных пород кошек;
аудиозапись песни «Кот мурлыка»;
работы, выполненные в технике «Пластилинография»;
презентация «Такие разные кошки»
Ход ООД :
Орг. момент.
Воспитатель предлагает детям послушать и отгадать загадку:
Ребята, присаживайтесь поудобнее, сейчас вы услышите загадку о главном герое нашего сегодняшнего занятия.
Хвост пушистый и усы…
Нет приятнее красы!
Лапки - мягкие подушки
Кверху поднятые ушки.
Ну, подумайте немножко,
Догадались? Это…
Дети: кошка.
Воспитатель: Верно. Назовите, пожалуйста, кошек, которые являются персонажами известных мультфильмов, сказок
Ответы детей: кот в сапогах, кот Леопольд, кот Базилио, Матроскин, тётя Кошка, котёнок по имени «Гав».
Поисковый этап
Воспитатель: Давайте вспомним, как в народе говорят про кошку, какие существуют пословицы и народные приметы.
Кошка - хозяйка в доме.
Кошка моется - гостей зазывает.
Кошка мордочку прячет к морозу или ненастью.
Кошка свернулась клубком - к морозу.
Кошку против шерсти не гладят.
Знает кошка, чьё мясо съела.
Кошка из дома - мышки на стол.
Кошки дерутся - мышам приволье.
Как кошка с собакой.
Ласковое слово и кошке приятно.
Воспитатель: Кошка – это домашнее животное. А когда – то, очень – очень давно кошки были дикими и приходились близкими родственниками тиграм, леопардам, рыси. Древние люди приручили дикую кошку, и она стала жить с человеком, но при этом мало изменила своим привычкам, продолжает охотиться на мышей и птиц. Выслеживая мышку, терпеливая хищница может подолгу сидеть неподвижно, бесшумно красться и ползти за своей добычей. Кошки не только ловкие, удачливые охотники, они очень изящные и очень чистоплотные животные. Любят своих хозяев, свой дом, им нравится понежиться в тепле и уюте, подремать на солнышке или в мягком кресле. И очень не любят когда с ними плохо обращаются.
Анализ ситуации
Воспитатель: Давайте вспомним, как выглядит это животное? Какие части тела есть у кошки? Какого цвета бывает шёрстка у кошки? (Ответы детей)
Воспитатель: У неё теплая, пушистая, мягкая, густая, бархатистая шерстка. Голова круглая, на ней маленькие, широко расставленные острые ушки, носик, рот, глаза, длинные усы. Лапки мягкие, в них прячутся острые коготки. Хвост длинный, пушистый, красивый. Кошка ласковая, умная, домашняя.
Воспитатель: Сейчас мы посмотрим небольшую презентацию о кошках. В мире существует много разных пород кошек. (Педагог показывает изображение кошек разных пород.) Среди них: персидские с курносым носиком, русские голубые с короткой шерсткой, серо-жемчужные сиамские с черной мордочкой, пушистые сибирские коты, есть даже кошки без шерсти, с голой кожей. Шерстка у кошек может быть самой разнообразной окраски: рыжая, черная, серая, белая, с цветными пятнышками, полосатые и другие.
Физкультурная разминка «Рыжий кот»
Лежебока рыжий кот Встать на свободном пространстве группы.
Отлежал себе живот, Потянуться.
Встал и выгнул спину в мост, Согнуться.
Распушил красивый хвост, Прогнуться.
Мягко лапками пошел, Шагать друг за другом.
Тихо песенку завел. Помяукать.
Практический этап
Воспитатель: Посмотрите, какие портреты кошек я нарисовала (показ картин, выполненной в технике «Пластилинография»). Помните, мы уже работали с вами в этой технике. Мы рисовали не просто красками, а разноцветным пластилином.
Воспитатель:Ребята, давайте вспомним, как нужно правильно рисовать пластилином. Чтобы слепить туловище надо отломить небольшой кусочек пластилина и раскатать на доске в колбаску, выгнуть ее дугой, сплющить её в ленточку и приложить на картон, плотно прижав пальцами. Лапки - одинакового размера колбаски с загнутыми в одну сторону нижними частями лап, прижать к поверхности для закрепления. На лапках нарисовать стекой полоски – коготки.
Для головы скатать небольшой шарик, сплющить его в лепёшечку, прикрепить его в верхней части дуги, расплющить, пальчиками оттянуть ушки. Сделать зеленые горошины глаза, красный носик, стекой нарисовать усы. С другой стороны туловища закрепить колбаску - хвост. Оформить кончик хвоста и грудку белым пластилином. (Воспитатель объясняет и показывает) Чтобы дополнить свою работу, можно добавить дополнительные предметы – бантик – тонкая колбаска с двумя шариками на конце, клубочек – тонкая колбаска, свернутая спиралью. Для кота-охотника вылепить маленькую мышку.
Приступайте к работе, а чтобы создать настроение я прочитаю вам стихотворение и включу запись песни «Кот мурлыка».
Вы со мной знакомы близко.
Я – приветливая киска.
Кверху – кисточки на ушках,
Когти спрятаны в подушках.
Чистоплотна, аккуратна,
Если гладят – мне приятно.
Не таю своих привычек –
Я люблю мышей и птичек.
В темноте я зорко вижу,
Понапрасну не обижу.
Но дразнить меня опасно –
Я царапаюсь ужасно!
В.Стоянов
Ребята рисуют. В процессе работы воспитатель подсказывает затрудняющимся детям способы работы, помогает подобрать подходящие детали для создания более полного изобразительного образа.
Рефлексивно-оценочный этап
Подведение итогов. Оформление детских работ на подставки из цветного картона. Обсуждение, анализ.
Воспитатель: - Молодцы ребята. Какие у вас получились замечательные рисунки. О чём мы сегодня с вами вспомнили? (Ответы детей) (Кошка – это домашнее животное, которое приручил человек. У неё мягкая и пушистая шерсть, круглая голова с треугольными ушками, длинный хвост. Существуют разные породы кошек.) Портрет кошки мы рисовали в технике «пластилинография». Вот какие красивые картины у вас получились. Мы украсим ими группу, и ещё долго будем любоваться красивыми и оригинальными картинами!
