Агитбригада по правилам дорожного движения
«Правила движения знай без возражения»
Лучкина Оксана Владимировна
МБДОУ ДС №52 "Ласточка"
музыкальный руководитель
Цель: пропаганда правил дорожного движения.
Задачи: Обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие;
Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;
Развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;
Воспитывать грамотного пешехода;
Создавать условия для развития и совершенствования знаний по ПДД;
Обучать осознанию ценности жизни, как главной категории.
Предварительная работа: Беседа с детьми на тему«Сигналы светофора», «Красный, жёлтый, зелёный», «Дорожные знаки», «Правила перехода улиц и дорог», «О полосатой «зебре» и дорожном знаке «Пешеходный переход»;
Дидактические игры: «Что такое улица», «Я - водитель», «Дорожные знаки»;
*Чтение художественной литературы: Я. Пишумов «Машины», В. Берестов «Это еду я бегом», С. Михалков «Если свет зажёгся красный», С. Яковлев «Нужно слушаться без спора», Б. Житков «Светофор»;
Рассматривание фотографий «Улицы нашего города»;
Рисование «Грузовой автомобиль», аппликация «Автобус», конструирование «Наша улица».
Оборудование и материалы: Дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Осторожно дети», «Пункт медицинской помощи», «Автобусная остановка», «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено».
Музыкальный центр, детские машинки, костюм инспектора ГИБДД, жезл, фуражка. костюм светофора.
Место проведения: музыкальный зал детского сада.
Оформление зала:Зал красочно украшен: на центральной стене «Солнце» в форме инспектора ДПС. Шары, дорожные знаки. Мягкие модули машин скорой помощи, полиции, автобус, макет обозначенного наземного пешеходного пешехода - перекрёсток. Выставка социальных плакатов по ПДД «Безопасные дороги детям» (семейный конкурс в детском саду).
Действующие лица: воспитанники и педагоги детского сада.
Планируемые результаты: Использование правил дорожного движения в повседневной жизни; Снижение дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного возраста путем повышения их уровня знаний правил дорожного движения; Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице города.
Звучит фонограмма песни "Зеленый свет" муз. Р. Паулса, сл. Н. Зиновьева. На середину зала выбегают трое детей.
1-й ребенок: Век наш темпы набирает
И недаром говорят,
Что от края и до края
Все спешат, спешат, спешат!
2-й ребенок: Мамы, папы, дяди, тети
Сколько б не учили нас,
Вы пример нам подаете
Мы вовсю глядим на вас!
3-й ребенок: Пешеход ты иль водитель,
Бизнесмен, руководитель,
Взрослый, ты всегда - родитель,
Ты всегда пример для нас
И сейчас послушай нас!
СЦЕНКА "МАМА И СЫН"
Под фонограмму песни "Зеленый свет" муз. Р. Паулса, сл. Н. Зиновьева мама ведет за собой сына
Мама: Торопись, сынок, давай,
Да скорей, не отставай,
На работу опоздать
Мне никак нельзя опять!
Сын: Мама, здесь нельзя идти,
Переход надо найти!
Мама: Больно умный ты у нас,
Мы торопимся сейчас!
А у тебя одни мечты...
Кто учил - то тебя...
Сын: Ты!
Под фонограмму дети поют на мотив песни
" Большой секрет для маленькой компании" муз. С. Никитина, сл. Ю. Мориц
1. Не секрет, что папы и мамы мечтают
Нас от бед и от травм защитить
И поэтому нам каждый раз повторяют,
Что дорожные правила нужно учить.
А сами?...
И под машин рычание,
Под тормозов визжание,
Водителей ругание
И даже на красный свет,
Бегут, спешат родители,
Заботливые родители,
Внимательные родители,
А правила помнят? Нет!!!
4-й ребенок: Шагая осторожно,
За улицей следите
И только там, где надо
Ее переходите!
5-й ребенок: Напомните ребенку
О правиле простом,
Напомните и сделайте с ним вместе, а потом...
Налево внимательно вы поглядите,
Направо взгляните потом,
Вместе: Личным примером детей вы учите,
Улицу правильно переходите!
СЦЕНКА "ПАПА И СЫН"
Рассказчик: Папа с сыном шли вдвоем,
И спросила кроха...
Сын: "Ездить быстро хорошо
Или очень плохо?"
Папа: Это вовсе не секрет,
Слушайте, детишки:
...Как-то на велосипед сел один мальчишка.
(Папа садится на велосипед)
Мчался я на красный свет,
Обогнав машины,
Никогда не тормозил
Я без визга шины.
Помню раз велосипед, уронил, заохав...
Чуть под машину не попал...
(Звучит фонограмма резко тормозящей машины)
Рассказчик: Это очень плохо!
Ехать на велосипеде нужно осторожно,
Только на зеленый свет или по дорожкам!
6-й ребенок: Помни это каждый взрослый,
Знай любой ребенок:
Хочется героем стать каждому с пеленок!
Но герой не тот, кто ездит лихо по дороге,
Любят тех, кто не рискует жизнью и здоровьем!
Звучит фонограмма песни "Зеленый свет" муз. Р. Паулса, сл. Н.Зиновьева. Выходят все участники агитбригады.
7-й ребенок: Дорогие папы, мамы!
Повторяем вам упрямо:
Утром, вечером и днем
Вы для нас пример во всем!
8-й ребенок: Поэтому, скажите себе СТОП!
Когда вы переходите с нами дорогу в неположенном месте!
9-й ребенок: СТОП! Когда захотите рассказать нам о том, как вы лихо катались по проезжей части на велосипеде в детстве!
10-й ребенок: СТОП! Когда вы торопитесь и забываете о правилах дорожного движения!
Вместе: СТОП! СТОП! СТОП!
Все участники агитбригады поют песню "Правила движения" на мотив "Тридцать три коровы" муз. М. Дунаевского, сл. Н. Олева.
1. В центре города большого очень много есть дорог,
И, конечно, важно чтобы, перейти их каждый смог,
И поэтому придумал кто-то правила , друзья,
Эти правила движения и вождения и хождения забывать никак нельзя!
Припев: Правила движения, правила движения
Взрослые и дети соблюдать должны!
Правила движения с самого рождения
Каждому полезны и нужны!
2. Мы по городу шагаем, мы по городу идем,
Никому мы не мешаем нашу песенку поем!
Мы идем дорогой смело, не боимся мы беды,
Потому, что будем помнить,
Очень - очень будем помнить все, чему учили вы!
Припев: Правила движения, правила движения
Взрослые и дети соблюдать должны!
Правила движения с самого рождения
Каждому полезны и нужны!
