Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида 21
Музыкально - физкультурное развлечение
«Вот оно какое наше лето»
Средняя группа
Инструктор по физической культуре
Минаева Ю.В.
Музыкальный руководитель Бардакова М.Н.
Июнь 2018 года
Цель: закрепить умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.
Задачи:
- развивать двигательную активность, умение действовать по сигналу и воспроизводить движения за персонажем;
- создать атмосферу положительного эмоционального настроя, воспитывать дружеские отношения со сверстниками, взаимоуважение в совместной деятельности.
Пособия:2 обруча (красный и желтый), лепестки, мячики по кол-ву детей, 2 корзины, цветы из бумаги 12 штук, 8 плоских обручей, 2 зонта, 2 шапочки гусеницы.
ВОТ ОНО КАКОЕ НАШЕ ЛЕТО
Инструктор: На площадку, на площадку
Выходите по порядку.
(дети под музыку " В каждом маленьком ребенке" дети выходят на спортивную площадку и строятся кругом)
Инструктор: Встанем рядышком по кругу,
Скажем "Здравствуйте" друг другу.
Нам здороваться не лень.
Всем "Привет" и "Добрый день"!
Если каждый улыбнется -
Утро доброе начнется.
ДЕТИ: Доброе утро!
Инструктор: Мы так рады видеть вас! Рады видеть ваши глаза, ваши улыбки и слышать ваш смех. Наверное, вы такие радостные, потому что сейчас зима?
ДЕТИ: Нет!
Инструктор: А какое сейчас время года?
ДЕТИ: Лето!
Инструктор: Лето солнышком вкатилось,
Засияло, засветилось
Вишнями, ромашками,
Лютиками, кашками.
Лето ! Лето! Лето! Лето!
В краски яркие одето,
Жарким солнышком согрето,
Пусть подольше будет лето!
хоровод "ПО МАЛИНУ В САД ПОЙДЕМ"муз. Филиппенко
Инструктор: Да, теперь мы точно знаем, что среди нас нет больных. Все бодры и веселы.
(входит Аркашка-расхворашка, он чихает, кашляет и тепло одет)
Инструктор:
Ой, ребята, кто же это?
Кто пугает наше лето?
В шубе, шапке?
Тут видать не все в порядке...
Удивительное чудо,
Нам не скажешь, ты откуда?
Ты у нас такого вида...
Будто прямо с Антарктиды.
АРКАША: Я Аркашка - расхворашка,
Я чихаю, я простужен,
И кому такой я нужен?
Инструктор: Ребята, а вы знаете, почему Аркашка-расхворашка болеет и мерзнет?
(он не делает зарядку и не занимается спортом)
Инструктор: Правильно, ребята. Ну что ж, а не сделать ли тебе зарядку вместе с ребятами? Согреешься.
АРКАШКА: Не могу я, не умею,
Я и так всегда болею.
Как побегаю, боюсь,
Что я снова простужусь. (чихает)
Инструктор: Ребята, а вы любите зарядку
ДЕТИ: Да!
Инструктор: Значит, дружно все вставайте,
Вместе с нами повторяйте.
ЗАРЯДКА
Инструктор: Молодцы, малыши, поплясали от души!
Аркаша, понравилась тебе наша зарядка?
АРКАША: Понравилась, но я все мерзну, все болею
И час от часу слабею
Лишь подует ветерок,
Тут же я валюся с ног.(падает)
Инструктор: Ребята, Аркаша совсем сник, надо срочно позвать доктора. Давайте все крикнем "Доктор Айболит" (дети зовут доктора)
АЙБОЛИТ:
Здравствуйте, дети, кто тут болен?
Кто тут чем-то недоволен?
Кто не делает зарядку?
Расскажите-ка, ребятки? (дети рассказывают)
Ай, ай, ай. Ну-ка, быстро все снимай!
А не то для вас,
Я кое-что припас!
(Айболит бегает за Аркашей со шприцом)
АРКАША: Ой, спасите, помогите.
Буду, буду закаляться,
Буду спортом заниматься.
АЙБОЛИТ: Хорошо, я тебе поверю. Я больше тут не нужен? До свидания! (уходит)
Инструктор. Ребята, давайте поиграем, но сначала загадка.
Кто загадку отгадает,
Тот в игру со мной играет!
Вместе с солнышком встаёт,
Начинает свой полёт.
И до вечера с лужайки
Много мёда соберёт.
Всё дела, дела, дела...
Это – тётушка ...(Пчела)
Инструктор: Ребята, я предлагаю вам при помощи волшебных слов, превратится в пчёлок и собрать нектар с подсолнухов.
Дети выполняют движения в соответствии с текстом «Раз, два повернись и в пчёлок превратись!»
1.Эстафета «Трудолюбивая пчёлка»
(на команду: обруч большой, мячи малого диаметра – по количеству детей, корзина )
Описание: Под весёлое музыкальное сопровождение первый участник команды бежит до «подсолнуха», берёт в руки «нектар» (один мячик), бежит обратно, кладёт «нектар» в корзину, передаёт эстафету и садится.
Инструктор: Молодцы! Следующая загадка.
Зелёный Человечек.
На лугу живёт.
Поёт он звонко песни,
Всё лето напролёт.
Но лето завершается.
И песенка кончается.
И зябнет Человечек
Зелёненький (Кузнечик)
2. Дети выполняют прыжки на 2 ногах из обруча в обруч.
Дети превращаются в кузнечиков и под песню «В траве сидел кузнечик» Выполняют прыжки из обруча в обруч (с цветочка на цветочек), обратно бегом. Количество обручей на команду – 4 шт.
Инструктор.
Ты весь мир обогреваешь.
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все .....
Дети.Солнце.
3. Подвижная игра « Дождь и солнце» (под музыку «Собрались на празднике» дети гуляют врассыпную по всей площадке, когда музыка закончится и ведущий говорит «Тучки в небе набежали, я раскрою зонтик» дети прибегают каждый к своему воспитателю под зонтик).
Инструктор.И последняя загадка.
Вот пушистая травинка
Плавно по листку ползет.
Все жует, жует, жует.
Не жучок, не птица.
Это (Гусеница)
4. Игра малой подвижности «Гусеницы»
Описание: Воспитатель надевает на голову маску гусеницы и встаёт во главе колонны. Дети кладут друг другу руки на плечи. Под музыкальное сопровождение «Гусеницы», команды «ползут» между цветами, обратно возвращаются по прямой на линию старта.
Инструктор.АРКАШКА, а ты любишь разгадывать загадки?Улыбаться будете, ребятки, отгадав мои загадки:
Загадки
1. Загадка вот для малышей:
Кого боится кот?.. (собаку)
2. Кто в густом лесу мелькает,
Рыжей шубкой полыхает?
Знает он в цыплятах толк!
Этот зверь зовется ... (лиса)
3. У него большие уши.
Любит веники он кушать.
Он могуч и полон сил –
Ненасытный… (слон)
4. В малине понимает толк,
Хозяин леса, страшный … (медведь)
5. Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, желтая… (белка)
Это должен каждый знать:
Лап у кошки ровно… (четыре)
6. Друга смог себе найти.
Кто смотрел «Ну, погоди!».
Он в проделках знает толк,
Добрый друг наш серый… (заяц).
АРКАША: Вот ребятки, молодцы,
Отгадали, сорванцы!
Инструктор: А у нас для тебя, Аркаша, есть сюрприз ,ребята знают танец про облака и сейчас они тебе его покажут.
Танец «ОБЛАКА»
АРКАША: Мне у вас очень понравилось. Вы такие ловкие, такие смелые, умелые, просто молодцы. И у меня для вас есть для вас подарки (раздает)
А теперь пора прощаться, домой надо возвращаться, до свидания!
Дети под музыку уходят.