Конспект ООД по ФЭМП в младшей группе
«Новый год и лесные звери»
Ведущая образовательная область: «Познавательное развитие».
Цель: создание условий для формирования у детей элементарных математических представлений.
Задачи:
Образовательные:
-закреплять знание геометрических фигур: круг, треугольник.
- формировать умение различать предметы по величине.
Развивающие:
-развивать зрительное внимание, умение находить общий признак предметов, выявлять предмет, не имеющий данного признака.
-развивать ручную моторику, точность движений.
- развивать у детей логическое мышление, сообразительность.
Речевые:
- формировать желание активно участвовать в беседе.
Методы и приемы:
1. Методы формирования новых знаний:
- создание ситуации затруднения
2. Методы организационной деятельности:
-выполнения упражнений;
- активизация словаря детей;
-рассматривание картинок.
3. Метод контроля и самоконтроля:
-проявление познавательной активности;
-реализация интересных заданий.
4. Методы формирования личностных результатов:
-беседа по теме, внушение, поручение, рефлексивные методы.
Демонстрационный материал: картинка зимнего леса.
Материал для занятий: магнитная доска, 3 елки для него разного размера, мягкие игрушки лесные звери, по три треугольника разных размеров зеленого цвета на каждого ребенка, игра «Четвертый лишний» - бумажные елочные шары; картинки: нарядная ёлка, белка, заяц, мишка; разрезная картинка «Ёлочный шар».
Сюрпризный момент.
Появление лесных зверей (мягкие игрушки).
Воспитатель: Здравствуйте, лесные звери! Вы к нам в гости пришли?
Воспитатель (за лесных зверей): мы хотели попросить у вас помочь украсить нам новогоднюю ёлочку.
Воспитатель: Ребята, а какой скоро будет праздник?
Дети: Новый год!
Воспитатель: Правильно, а на новый год всегда ставят ёлку. Посмотрите, и у нас тоже стоит ёлка, вся в игрушках. Какие игрушки есть на ёлке? Какого цвета шарики?
(Ответы детей)
Воспитатель: Оказывается, звери в лесу тоже хотят на праздник большую красивую ёлку. Давайте посмотрим, какие елки растут в лесу. Какая это елочка по размеру? а эта, а эта?
Ответы детей.
Сравнение по величине (больше-меньше)
Найдите самую большую елку, самую маленькую.
Воспитатель: Давайте с вами попробуем сделать елочки! Подходите к столу. У вас у каждого в корзиночке лежат геометрические фигуры, посмотрите, что это за фигуры?
Дети: Треугольники
Воспитатель: Ребята, а посмотрите, одинакового они размера?
Ответы детей.
Выкладывание изображения из геометрических фигур, сравнение по величине.
Воспитатель: Давайте вы сами сложите елочку из треугольников. Сначала надо взять самый большой треугольник. Сверху положить треугольник поменьше, а на самый верх-самый маленький. Что получилось? Какой треугольник мы взяли сначала? Какой потом? Какой треугольник положили вверху?
Дети выкладывают треугольники и отвечают на вопросы воспитателя.
Воспитатель: а сейчас мы с вами немного отдохнём
Проводится физкультминутка
Горит огнями елочка,
Под нею тени синие, (поднимаем руки вверх)
Колючие иголочки,
Как будто в белом инее (опускаем через стороны, вниз)
Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются. (наклоны вправо, влево)
Во всех домах,
По всей стране ребята улыбаются (ходьба на месте, улыбка)
Игра «Четвертый лишний»
Воспитатель: На новый год ёлку всегда украшают игрушками. У меня в этой коробке шарики. Найдите лишний. Почему он лишний? (цвет, размер)
Дидактическая игра «Будь внимателен»
Воспитатель: Дед Мороз и Снегурочка пригласили на праздник наших лесных зверей.
Воспитатель выкладывает на магнитной доске картинки: нарядная ёлка, белка, заяц, мишка. Просит детей назвать лесных зверей.
Воспитатель: Звери решили на празднике поиграть в прятки. Посмотрите внимательно на картинки, затем закройте глазки ладошками на несколько секунд. Когда вы откроете глаза, то должны определить, кого из зверей не стало.
Игра повторяется 3 раза.
Собрать картинку из трех частей.
Воспитатель: У меня есть шарик, который разбился. Помогите мне его собрать.
Дети складывают разрезную картинку.
Воспитатель: Ребята, давайте мы с вами елочные шарики подарим нашим зверям, чтобы они могли украсить свою ёлочку. Большие шарики мы положим в эту коробочку, а маленькие вот в эту.
Воспитатель: Как вы думаете, звери довольны нашим подарком? Чем они смогут украсить свои елочки?
Молодцы, мы с вами отлично постарались и порадовали лесных зверей.
