Конспект занятия по теме:
«Художественная обработка кожи. Коллективная работа.»
Выполнила: педагог
МАОУ ДО «ЦВР» г. Боровичи
Егорова Ирина Владимировна
Тема: Изготовление панно «Мой город -госпиталь»
Цель: формирование знаний и умений по художественной обработке кожи.
Воспитание патриотизма, любви к своему городу.
Задачи:
Предметные:
знакомство с видом декоративно-прикладного творчества - кожаная пластика, материалами и приспособлениями для работы с кожей.
Метапредметные:
развивать у учащихся познавательный интерес в области технического мышления и пространственного воображения;
научить составлять различные композиции из кожи.
Личностные:
воспитание патриотизма, любви к своему городу и народу
развитие, взаимного сотрудничества.
Формы работы учащихся: Фронтальная, групповая, индивидуальная.
Оборудование урока: презентация, компьютер, вырезанные детали из кожи, кожзаменителя; проработанный краской фон на картонной основе, ножницы пинцет; клей ПВА, «момент».
Ход работы:
Педагог:
Что такое мой любимый город?
Это парк, качели, детский сад.
А с годами просто повод,
Киноленту жизни открутить назад.
Мой любимый город – это школа,
Одноклассники, мои учителя.
Поцелуи, расставания у вокзала,
Под шумящие от ветра тополя.
Ей в любви признаться у фонтана,
В озере купаться, загорать.
И с базара возвращаясь рано,
Друга лучшего случайно повстречать.
Новостройки светятся огнями,
Шум машин спешащих по делам.
Солнце золотистыми лучами,
Согревая, ярко светит нам.
Что такое – мой любимый город?
Это жизнь, которая кругом.
Это сны, воспоминания, годы,
Это мой гостеприимный дом.
-Скажите, а что для вас означает фраза«Мой любимый город»? (ответы)
Чаще всего прозвучало слово «школа». И конечно же ее хочется запомнить на всю жизнь. Пронести через года эти воспоминания нам помогают фото, картины на которых запечатлены достопримечательности города. Мы тоже попытаемся оставить след в истории, создав коллективную работу- панно «Мой город -госпиталь» , а именно наш центр внешкольной работы. Мы знаем, что в здании нашего центра во время Великой отечественной войны располагался госпиталь для раненых солдат. Город Боровичи так и назвали"Город госпиталь. в каких зданиях города еще были госпитали? (Ответы детей).
Взгляните на кадры сделанные учащимися во время летних каникул( На слайдах достопримечательности города.)
А это фото нашего центра я оставлю на экране, чтобы мы могли сотреть на него во время работы и повторять в точности все элементы здания.
Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила техники безопасности при работе с режущими инструментами и клеем.
Ответьте на вопрос: какими способами обработки изделий из кожи мы будем пользоваться на сегодняшнем занятии ? ( «жмурка» аппликация»).Склеивание кожи – очень ответственный момент, требующий особой аккуратности. Для различных поверхностей существует разный клей. Вспомним правило.
А теперь проговорим этапы выполнения:
Прежде всего, опираясь на фото нашего Центра и его окрестностей, мы создали эскиз. На листе картона проработали красками фон. Далее необходимо создать композицию из различных форм.
Для здания Центра у вас заранее приготовлены прямоугольники разного размера (из кожзаменителя). Цветовая гамма соответствует реальной. Разместим их на фоне.
Деревья в парке возле нашего Центра выполняем согласно эскизу.
Детали вырезаем произвольной формы. Главное- подбираем материал соответствующего цвета. (Стволы деревьев и ветви )Детали выполняем из натуральной кожи. Почему? ( Она драпируется в «жмурку» легче кожзама.)
Необходимо выполнить детализацию. Что будем прорабатывать? (Люди в парке, машины на дороге, облака на небе)
Перед заключительным этапом работы нужно взять основу и разложить на ней детали будущего панно, а затем, убедившись, что она вам нравится, собирать изделия.
Самостоятельная работа. (В течение самостоятельной работы педагог дает пояснения, рассказывает о правилах составления композиции, дополнительных материалах и т.д.)
В конце занятия все участники и гости фотографируются на фоне Центра.
.
