Сценарий внеклассного мероприятия в рамках Неделе русского языка и чтения
игра «Поле Чудес» по теме «Части речи. Предложение.»
Цель: повторение изученного учебного материала.
Задачи:
углубить словарный запас;
развивать произвольного внимания, памяти, мыслительных операций анализа, синтеза;
прививать познавательного интереса к предмету.
Оборудование: магнитная доска, карточки с буквами, языковой материал, кубик с секторами, призы.
Ход игры:
Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы поиграть, пообщаться и расширить свои знания по русскому языку. Но для начала проведём небольшую разминку для зрительного и слухового анализаторов:
Упражнение «Стрельба глазами» (влево – вправо, вверх – вниз).
Упражнение «Вращение глазами» (по часовой стрелке, против часовой стрелке).
Написать глазами цифры от 0, 4, 9
Написать рукой в воздухе буквы А, Ю, И, Р, Л, Д.
Написать глазами свои имя и фамилию.
Прохлопаем ритм ладонями за ведущим.
А теперь мы начинаем интеллектуальную игру «Поле чудес» на тему «Части речи. Предложение».
Внимание! Правила игры...
В нашей игре будет три тура, финал и суперигра. На доске зашифровано слово, которое нужно угадать, открывая буквы. В каждом туре будут играть три игрока, в финале примут участие победители каждого из туров, а в заключении финалист попробует выиграть суперприз.
Участники игры будут бросать кубик, на котором есть такие сектора: «буква» - назвать букву, «переход хода» - ход переходит к следующему игроку, «шанс» - возможность открыть любую букву в слове, «приз» - выбираешь приз – выходишь из игры. Участник, неправильно произнёсший слово, выбывает из игры. Между турами у нас будут проходить «паузы отдыха» их будут проводить сами ребята, которые заранее подготовились.
Первая тройка игроков определится среди учащихся, которые смогут первыми поднять руку и продолжить пословицу.
Слово не воробей:……………… вылетит – не поймаешь.
Что написано пером, ……………не вырубишь топором.
Язык мой - ……………………….враг мой.
1 тур:
В русском языке есть часть речи такая,
Укажет на лицо, предмет, но не называет
Восемь разрядов имеет оно,
Людям всем в речи, конечно, нужно! МЕСТОИМЕНИЕ
ПАУЗА ОТДЫХА
Вторая тройка игроков определится среди учащихся, которые смогут первыми поднять руку и продолжить пословицу.
Слово — серебро, ………………………..молчание — золото.
Блюди хлеб на обед, ……………………..а слово — на ответ.
Не ножа бойся,…………………………….. языка.
2 тур:
Что обозначает законченную мысль? ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ПАУЗА ОТДЫХА
Третья тройка игроков определится среди учащихся, которые смогут первыми поднять руку и продолжить пословицу.
Острый язык — дарование,………………………… а длинный — наказание.
Не спеши языком, ……………………………………торопись делом.
Хорошую речь ……………………………………….хорошо и слушать.
3 тур:
Его используют для работы приборов, механизмов, для освещения (словарное слово).
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО
ПАУЗА ОТДЫХА
Финал:Глагол,сходный по значению с глаголом охранять. СТЕРЕЧЬ
ПАУЗА ОТДЫХА
Суперигра:Наши предки – жители Древней Руси – славяне писали на самом дешевом, самом доступном материале.Что это за материал? БЕРЕСТА
