Уголок изобразительной деятельности в моей группе.
Воспитатель: Субботина О.Ю.
Цель педагога: формирование развитой личности. А на занятиях по изобразительной деятельности раскрыть творческий потенциал детей “посредством” традиционных и не традиционных техник изобразительного искусства (рисование, лепка, аппликация, квиллинг, монотипия, кляксография, набрызг и т.д.).
С возраста трех четырех лет, мы воспитываем у детей интерес к эстетике, к произведениям искусства, к творческой деятельности, пытаемся разбудить их воображение и развить фантазию.
В средней группе детки с большим желанием занимаются творчеством: рисуют, любят лепить из пластилина, раскрашивать фломастерами задания по трафарету, так же осваивают аппликацию и нетрадиционные виды изо деятельности. Все материалы находятся в доступном месте, чтобы ребенок мог самостоятельно сделать выбор в пользу творчества. Предметно-пространственную среду мы организовали так, чтобы одновременно могли заниматься двое, а бывает и трое детей и один взрослый. Это очень удобно и детям и педагогу. Особенно утром, ребятишки собираются у творческого уголка, всегда в их глазах вижу интерес: «А что сегодня мы будем рисовать или лепить, мастерить?» - спрашивают они меня.
Я всегда стараюсь находить интересную тему, чтобы они с удовольствием занимались интересным делом, погружались в мир фантазии и творчества. Все материалы и оборудование безопасны и привлекательны для детей. В уголке изобразительной деятельности у нас есть: цветные карандаши в отдельных подставках, стоят лотки с белой и цветной бумагой разной формы, размера и фактуры, так же имеются кисточки для рисования, гуашь, баночки для воды, губки, кисточки и банки для клея, для лепки у нас есть пластилин разных цветов, доски, обводки, салфетки, клеенчатые скатерти, планшет с изучением цвета, ватные палочки, картон различного формата, зубные щетки, губки, трубочки, и множество дидактических игр по изобразительной деятельности. В холле детского сада имеется оборудование: стенды для выставки детских работ. После всех творческих занятий работы наших воспитанников выставляются. Для детей и их родителей очень важно видеть, что их творческий труд значим и интересен всем!
